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公爹在廚房站著插兒媳 既然說(shuō)到了教育上來(lái)姚興

    ?既然說(shuō)到了教育上來(lái),姚興華在送走嚴(yán)復(fù)后,便打算把兩江學(xué)政閻琮(杜撰)找來(lái),好好聊聊,交交心。畢竟,姚興華要想在今后幾年,在兩江這塊地皮上,大力推廣西學(xué),擴(kuò)展西學(xué)的影響力,沒(méi)有閻琮的鼎力支持,這個(gè)工作還真不是那么好開展的。

    可還沒(méi)等去找閻琮的人走出大門,姚興華就聽門外有人稟報(bào)說(shuō)金陵機(jī)器制造局督辦徐建寅有事求見(jiàn)。

    徐建寅是姚興華對(duì)金陵機(jī)器制造局進(jìn)行重組之后,任命的第一任督辦,現(xiàn)在正肩負(fù)著研制國(guó)產(chǎn)120毫米艦載速射炮的艱巨工作,這也是姚興華重組金陵機(jī)器制造局后,交辦給該局的第一項(xiàng)重要研發(fā)任務(wù)。

    “徐督辦,艦載速射炮地研制有進(jìn)展了?”接到稟報(bào),姚興華便親自走出屋來(lái)迎接徐建寅,因?yàn)樗宄?,在如今的大清?guó),像徐建寅這樣像樣的、有能力的科學(xué)家,那可都是稀世珍寶,是要好生珍稀保護(hù)的。

    “總督大人,您的性子還真是急啊,雖說(shuō)現(xiàn)在咱們手里有全套的圖紙,可還是有很多結(jié)構(gòu)沒(méi)有弄明白,我想我們還需要一些時(shí)間來(lái)做進(jìn)一步的研究,不過(guò)我已經(jīng)安排機(jī)器廠根據(jù)圖紙,開始生產(chǎn)全套零件,只要我們弄明白了全部結(jié)構(gòu)的用途,我們就可以開始進(jìn)行仿造了?!?br/>
    “大概還需要多長(zhǎng)的時(shí)間會(huì)有結(jié)果?”

    “不好說(shuō),真的不好說(shuō),也許只需要幾天時(shí)間,也許需要幾個(gè)月,一切都要等全套零件生產(chǎn)出來(lái),進(jìn)行試組裝以后才能知道準(zhǔn)確的時(shí)間?!?br/>
    “這樣啊,那就慢慢來(lái)吧,我也知道有些事情是急不得的。如果不是這件事的話,你今天來(lái)我有什么事情?”

    “噢,我一進(jìn)來(lái)大人您就跟我打岔,弄我差點(diǎn)把正是都給忘了,咱們金陵機(jī)器制造局重組以后,地方變大了,機(jī)器也多了,可是這熟練工人卻還是當(dāng)初那點(diǎn)人,人員已經(jīng)有些安排不過(guò)來(lái)了,所以我就想來(lái)找大人您商量商量,看看大人您能不能在我們制造局每年額定經(jīng)費(fèi)之外,再額外增撥一筆銀款,開設(shè)一家技工學(xué)校,用于培養(yǎng)能夠熟練操作各種機(jī)器得工人,我們制造局可以派出一些優(yōu)秀的技師來(lái)做講師。”

    “技工學(xué)校?”姚興華一臉驚訝的看著眼前這個(gè),生在舊中國(guó),長(zhǎng)在儒學(xué)下的徐建寅,心中很是為徐建寅的超前思維而震撼。畢竟在這樣一個(gè)盛行“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”思維模式的年代,能夠想到要去開設(shè)一家,以培養(yǎng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)工人群體為主旨的大型院校,就更顯得彌足珍貴了。

    “嗯,你的這個(gè)想法很新意,也很有創(chuàng)造性,我看咱們也別在外面站著了,咱們進(jìn)屋仔細(xì)研究研究?!?br/>
    本來(lái)姚興華剛才要見(jiàn)兩江學(xué)政閻琮,就為了仔細(xì)商討在今后幾年時(shí)間里,兩江地區(qū)在姚興華的治下,民眾教育該如何發(fā)展的問(wèn)題。既然徐建寅此番來(lái)找自己,也是為了學(xué)校一事,姚興華就索性就把這兩件事并作一件事來(lái)處理。

    把徐建寅讓到屋內(nèi),兩人還沒(méi)說(shuō)上兩句話,兩江學(xué)政閻琮就急沖沖的走了進(jìn)來(lái)。閻琮是同治朝中的榜眼,在如今的大清朝,其學(xué)問(wèn)也稱的上是上上之選??稍谝εd華剛到兩江,初見(jiàn)閻琮時(shí),所留下的第一印象,卻是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的腐儒形象。

    不過(guò)隨著時(shí)間的緩慢推移,姚興華漸漸的發(fā)現(xiàn),雖然孔孟之道已經(jīng)深深地烙印在閻琮骨子里,可是他這個(gè)人相較于整個(gè)大清朝眾多的酸儒來(lái)說(shuō),還算得上是思想比較開通的。對(duì)于西學(xué),雖還做不到大力支持,全力發(fā)展的程度,可至少還沒(méi)有達(dá)到談虎色變。

    對(duì)于由這樣一個(gè)人來(lái)做自己的學(xué)政,姚興華雖然不甚滿意,可也能夠勉強(qiáng)接受。至少要比那些與西學(xué)不共戴天,終身致力于與西學(xué)作對(duì)的人要強(qiáng)上不少。

    所以,當(dāng)閻琮以進(jìn)來(lái),姚興華就直接把徐建寅想籌資興建技工學(xué)校的事情,告訴了他,并征求他這個(gè)兩江學(xué)政對(duì)待此事的態(tài)度。姚興華是想讓閻琮的學(xué)政衙門,來(lái)出這筆辦學(xué)經(jīng)費(fèi),畢竟現(xiàn)在的兩江,百?gòu)U待興到處都需要錢。他這個(gè)總督現(xiàn)在已經(jīng)成了楊白勞了,隨時(shí)隨地都會(huì)冒出人來(lái)找他要錢。

    仔細(xì)聽完徐建寅的辦學(xué)計(jì)劃和宗旨后,閻琮自打進(jìn)到這個(gè)屋子里后,第一次開口說(shuō)道:“總督大人,徐督辦的這個(gè)想法我聽明白了,同時(shí)我也相信隨著這技工學(xué)校的成立,在不久的將來(lái),可不單單可有利于我金陵機(jī)器制造局的發(fā)展,就是對(duì)我兩江其他地區(qū)的工業(yè)發(fā)展,也是有大大的益處的??墒恰?。?!?br/>
    本來(lái)當(dāng)姚興華聽了閻琮的這前半句話,還很是喜出望外了一把,可是緊隨其后的一句可是,一下子就把姚興華的興奮勁給澆滅了,不覺(jué)地就問(wèn)出了一句“可是什么?”

    “回總督大人,自您督署我兩江以來(lái),先后興辦、改、擴(kuò)建了南洋海軍大學(xué)、南京陸軍學(xué)院和南京國(guó)防大學(xué)三所軍校,近日我還聽聞大人您有意興建一所以傳授西學(xué)為主旨的綜合性大學(xué),再加上今日徐督辦提出的這技工學(xué)校,請(qǐng)恕總督大人諒卑職直言,這些都實(shí)非我兩江學(xué)政衙門的管轄范圍,朝廷撥付給我兩江學(xué)政衙門的經(jīng)費(fèi),是要用于傳播孔孟之言,圣人之道的,所以恕卑職無(wú)法給予財(cái)力上的支持?!?br/>
    閻琮的這番話,可謂是清晰的表明了他對(duì)姚興華在兩江地區(qū),大力發(fā)展西學(xué)傳播所持的態(tài)度。那就是既不支持,也不反對(duì)。

    閻琮的這個(gè)態(tài)度,雖然有些讓姚興華失望,可總還是在可以接受的范圍之內(nèi),至少閻琮不會(huì)因?yàn)橐εd華大力發(fā)展西學(xué),而在背后給姚興華搞一些小動(dòng)作。

    徐建寅一聽閻琮不同意拿錢出來(lái)支持自己辦技工學(xué)校,為了避免姚興華把錢的主意打到制造局每年的定額經(jīng)費(fèi)中,連忙站起身來(lái),向姚興華哭訴起制造局的經(jīng)費(fèi)窘迫境地來(lái):“大人,我們制造局現(xiàn)在肩負(fù)著研發(fā)新式火炮的重任,那一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)費(fèi)都是勉強(qiáng)維持,實(shí)在是無(wú)力再支撐一個(gè)學(xué)校了?!?br/>
    眼瞅著面前這兩位已經(jīng)在自己跟前擺明車馬,死活也不肯往外掏一分錢的下屬。姚興華也能是一臉的無(wú)奈,說(shuō)到:“什么叫不當(dāng)家,不知道柴米貴的道理,如今我算是有了切身的體會(huì)了,自打我當(dāng)上這兩江總督,倒我這串門的人,幾乎都是張口要錢的,我就弄不明白了,別個(gè)地方的總督都是開衙收禮,怎么就我是開衙散錢的呢?”

    發(fā)過(guò)了一通牢騷,姚興華心理多少也好受了一點(diǎn)。同時(shí)他也十分清楚,在這兩江的地面上,他姚興華就是最大的官了。如果有什么事情連他都無(wú)法解決的話,那么就這件事就不用再干了。

    所以,姚興華的牢騷發(fā)過(guò)也就算了,事情具體該如何解決,經(jīng)費(fèi)到底該從哪里出,這一切都還需要姚興華來(lái)費(fèi)腦筋解決。

    在屋內(nèi)來(lái)回走了幾圈后,冥思苦想了半天后,姚興華終于想到了一個(gè)較為理想的解決辦法,說(shuō)道:“這十幾年來(lái),咱們?cè)谂d辦洋務(wù)的時(shí)候,一直在說(shuō)什么官督商辦、官商協(xié)辦的口號(hào),這么多年走過(guò)來(lái),雖然成功的案例不多,可這終究算得上是一條好路子,所以我想,咱們這家技工學(xué)校,是不是也可以參照那些成功的案例,找一些開有廠礦實(shí)業(yè)的業(yè)主一起,共同出資辦學(xué),甚至事由他們?nèi)~出資,竟他們對(duì)熟練工人的需求,我向不會(huì)比咱們的制造局少,而咱們官府方面,僅僅發(fā)揮一個(gè)只能做用,在辦學(xué)的方向上進(jìn)行一些必要的管控,不知道你們覺(jué)得如何呢??!?br/>
    徐建寅在聽了姚興華的這個(gè)意見(jiàn)后,仔細(xì)一琢磨,發(fā)現(xiàn)這可能是資金嚴(yán)重短缺的情況下,唯一的解決方案。而閻琮,因?yàn)閯偛乓呀?jīng)明確表態(tài)不會(huì)支持足西學(xué),所以對(duì)于姚興華的這個(gè)解決方案,也是無(wú)不可。

    如此一來(lái),這個(gè)技工學(xué)校的籌資方案,也就算正式確定下來(lái)了。至于今后該具體如何操作,那是還有很多細(xì)致的工作需要慢慢來(lái)做的。