2007年9月2號

    那個夏天很熱，都九月份了還沒有呈現(xiàn)出一絲絲秋天的涼爽。而N市實驗中學(xué)門口已擠滿了人，都是家長來送孩子的。

    童茗站在熙熙攘攘的人群里，試圖找到一條通往校園暢通無阻的路。她比任何人都想要第一時間沖到花名冊面前。

    自從在中考考場知道了那個叫何塵逸的男孩子也報考了這所高中后，整個暑假她都盼望著開學(xué)，一想到可以和那個男孩子可以在一個高中她就對自己的高中生活充滿了期待。

    當(dāng)好不容易擠過人群來到分班名單前時，她第一個找的人的名字不是自己而是何塵逸。

    不過這話又說回來這何塵逸的名字未免也太好找了吧，他的名字在分班名單的第一個，實在是太扎眼了，想看不到都難。

    宏志班高一（1）班，在看見何塵逸的名字后，童茗心里的小鹿開始抑制不住的亂撞。

    她在心里心里祈禱自己一定要分到（1）班，一定要分到（1）班，可是縱然希望自己被分到（1）班，她還是選擇先看的宏志班（2）班的分班名單。從小她就明白希望越大失望越大的道理。

    在仔細看了（2）班的分班名單確認沒有自己的名字之后，她終于開心地跳了起來!

    N市實驗中學(xué)就設(shè)置了兩個宏志班，自己收到的錄取通知書是宏志班的，那么既然自己的名字不在（2）班，那肯定就是和何塵逸在一個班了。

    終于終于，在（1）班的分班名單里找了好一會兒之后，她可算看見自己的名字在（1）班的分班名單的中間位置安安靜靜的躺著。

    那一刻童茗覺得，一定是上帝在暗中幫助她，一定是上帝聽到自己的祈禱，自己竟然如愿以償，和何塵逸一班了。內(nèi)心一得意便不由得哼起了小曲。

    童媽媽在一旁以為女兒是因為考上了宏志班而那么高興也不由自主的跟著高興起來！看完名單之后母女二人找到了班主任文靜進行報道，報完道就一起去宿舍找床鋪了。

    童茗去宿舍的時候，宿舍里只去了兩個人，帶上她自己三個，其它兩個人的床鋪都已經(jīng)鋪好了，正坐在床上玩呢。

    童茗本來打算自己鋪床鋪的，但是童媽媽堅持要幫她鋪，她實在是拗不過，只好讓母親來。

    在母親為她鋪床的時間，她和室友們簡單的做了一個自我介紹后就把開學(xué)時母親給她買的吃的拿出來和室友共享。

    在分東西的時候，大家少不了要討論自己的中考成績，說完彼此的分數(shù)之后大家都突然很慶幸自己在初三的那一年的發(fā)奮努力才得如所愿考上了這所學(xué)校，而且還是宏志班。

    雖然她們的學(xué)校不及市里的另一個中學(xué)好，可是她們學(xué)校的名字說出去，也是讓很多學(xué)生望而止步的。畢竟不是每個人都是天才，能考上另一所中學(xué)的，那都是強者中的強者。

    說話間宿舍的人陸陸續(xù)續(xù)的到齊了，不過還有一個人沒有到！宿舍應(yīng)該是6個人的，但是現(xiàn)在帶上童茗也才5個。

    出于好奇她們往門上貼的宿舍名單里看了一眼那個人是誰？竟然是他們宿舍的第一名柳靜靜。

    幾個人同時議論，我們宿舍的人的成績應(yīng)該是我們班的中游，那我們宿舍的第1名應(yīng)該就是我們班的前15啊，該不會是忘了今天開學(xué)吧！同宿舍的謝楠大膽的發(fā)揮出了自己的想象。

    “不至于吧，我看她名字，柳靜靜感覺應(yīng)該是一個很文靜的女孩。應(yīng)該不是那種大大咧咧到忘記開學(xué)的日子的人吧！”室友陳藝表示不同意謝楠的猜想。

    “我倒覺得謝楠說的不無道理，俗話說人不可貌相，那么同理名字也是如此。正在掛蚊帳的劉琳表示對謝楠的贊同。

    而她們的另一個室友朱純則選擇一言不發(fā)的坐在床頭看書，仿佛絲毫沒有受到其他人談話的影響。

    看她那么專注的樣子，童茗想走過去問她看的什么書？

    還沒來得及張口童媽媽就告訴童茗她已經(jīng)把床鋪都收拾好了，周圍的衛(wèi)生也都弄得差不多了，就連蚊帳也已經(jīng)給她掛好了，晚上就可以舒舒服服的睡覺了。

    童媽媽話音剛落宿舍的人都表示羨慕童茗有一個好媽媽。

    這時候童茗的肚子咕咕的叫了起來，今天開學(xué)過于興奮了，暑假在家已經(jīng)期盼了一個暑假。為了早點到學(xué)校，童茗連早飯都沒有吃就來學(xué)校報名了。

    童媽媽想著反正第一天開學(xué)也不用上課，感覺床鋪完應(yīng)該也就沒什么事兒了，于是就帶著童茗出去吃飯了。順便又在下午給童茗買了幾件衣服。

    下午童茗和母親一起逛完街，二人在校門口分別，童茗準備回教室的時候，還沒找到教室，就感受到了校園里有一種說不出的的安靜。諾大的校園只有那么幾個人在那兒來回走動。

    童茗突然感覺到大事不妙，就火速往教室門口奔去。

    果然當(dāng)她跑到教室門口的時候，發(fā)現(xiàn)教室里坐滿了人，看樣子應(yīng)該是已經(jīng)點完名了！童茗在心里唏噓。

    文靜正站在講臺上強調(diào)班規(guī)，強調(diào)新學(xué)期紀律，剛說到上課不準遲到，下課不能早退。

    童茗無比尷尬的在門口喊了一聲報告之后，全班眼睛齊刷刷的向她看來，包括何塵逸。

    文靜停下了了講話，讓她進去隨便找個位置坐下。童茗臉有點發(fā)燙的望了一眼教室四周，天吶哪里還有座位？

    明明自己之前把書包放在第三排中間的座位上了，現(xiàn)在書包莫名其妙的被人挪走了放在教室最后一排的桌子上，自己搶好的位置也被人霸占了。

    這時候更讓她氣憤的是她還看見何塵逸在第二排中間坐，就這樣錯過了和何塵逸坐前后桌的機會。

    本來是有機會和何塵逸坐前后桌的，這下希望可全泡了湯，而坐在何塵逸后邊的不是別人，正是自己的室友朱純。

    她心里一時不自覺對朱純有了誤解，覺得是朱純搶了她的位置。

    但是她又不能做什么，誰讓自己遲到的？那座位上又沒有寫她的名字。眼下她需要做的是找一個位置坐下來。

    這時候班里就剩下兩個位置是空位了，一個是倒數(shù)第二排邊上，一個是倒數(shù)第三排邊上，而倒數(shù)第二排邊上的是一個男生，她總不能跑過去和一個男生做同桌吧？

    無奈她只好跑到第三排邊上去坐下，當(dāng)她走過去坐下來時，對方很友好的看了她一眼后就開始主動和她說起來了話。

    文靜仍在上面侃侃而談，同桌卻已經(jīng)和她聊了起來，開始做各種自我介紹。

    “方雪，以后多多指教！”對方說完伸出了自己的右手。

    童茗木訥的也伸出去自己的右手：“童茗，以后互幫互助。”內(nèi)心卻被同桌的自來熟深深折服。

    等童茗把手伸回來的時候，方雪接著說自己是因為中考發(fā)揮超常才能考到這里，還很意外自己竟然進了宏志班，如果按照自己平時的成績，估計進這學(xué)校的普通班就很不錯了。

    所以她媽媽就很開心的在暑假帶她去旅游，給她買了各種她想要的東西。方雪說著還跺了一下自己的腳，示意她新買的阿迪達斯運動鞋。

    童茗說了不知道怎么接，只能木訥的接一句你運氣真好！

    本以為這段聊天能過去的，誰知道方雪居然又開始訴說自己的壓力如何大。在這個班里都是好學(xué)生，自己已經(jīng)做好了在這班墊底的準備了，可是即便這樣，自己也不希望離開這個班，不然她媽會罵死她的！

    童茗還沒接上話方雪又特別八卦的問童茗的中考成績，童茗實在是嫌她煩，就故意裝出一副在認真聽班主任說話沒有聽見她說話的樣子。

    見狀方雪也只好悻悻的轉(zhuǎn)頭去和后邊的男生說話，聲音不大，但是絕對也不小。

    通過他倆的談話，童茗大概知道知道坐在他們倆后排的那個男生叫趙星，成績嚴重不好，她告訴方雪是家里塞了很多錢，硬是把它塞到這個班的。

    聽到這里童茗想起來那會兒遲到，往最后一排搬凳子的時候還看見抽屜里塞的全是零食，當(dāng)時還納悶一個宏志班的學(xué)生抽屜里怎么塞滿了零食？

    倆人相談甚歡，方雪又開始了自己的抱怨起了自己的壓力！

    趙星還一本正經(jīng)的安慰方雪：“你不用怕，有我這個學(xué)渣給你墊底呢。你當(dāng)不了倒數(shù)第一！”說到這倆人倆還來了個擊掌，這倆人的革命友誼就是這樣產(chǎn)生的。

    文靜依舊在講臺上邊夸夸其談，方雪和趙星繼續(xù)在下邊竊竊私語，從中學(xué)的校花到校草，從共同認識的一個人聊到幾個人，他倆仿佛有說不完的話題。

    童茗聽著倆人的小聲議論，心里不適應(yīng)的同時吐槽：“剛開學(xué)就遇見了兩個奇葩!還真是物以類聚!”

    直到文靜宣布班長是方雪的時候，童茗才看見自己的同桌停下來說話，緩緩的從座位上站起來。

    接著就是全班同學(xué)整齊的掌聲。童茗對這位班長的印象真是不好極了！這時候后邊的趙星仍然不消停下來，一直踢著方雪的凳子小聲傳遞著信號：讓班長以后罩著他點!

    一星期之后：

    經(jīng)過了一個星期的軍訓(xùn)，同學(xué)之間也熟悉的差不多了，也差不多開始正式上課了，看著整天相談甚歡的方雪和趙星。童茗有點坐不住了。這都一個星期了，自己還沒有能和何塵逸說上一句話。

    一個早自習(xí)下課后，童茗準備去吃飯，還沒走時看見文靜帶著一個眼睛水靈靈，忽閃忽閃，長著一張娃娃臉，扎著一個高高的馬尾的女孩進了教室。

    女孩走進教室之后，童茗仔細看了以下她，發(fā)現(xiàn)這女孩眼睛很大，她是齊劉海但是卻沒有蓋住自己的眉毛，劉海不厚，但是也不是很薄的那種。

    童茗的看到她第一反應(yīng)是這女孩真面熟！自己是不是在哪里見過？

    很快她就想起來了，這女孩不就是暑假她逛超市在超市門口看見的和何塵逸在一起的的那個女孩嗎？

    當(dāng)時何塵逸騎著電瓶車帶著一個梳著馬尾的女孩兒，電動車的前籃子里，放滿了一大袋子女孩子愛吃的零食，倆人還有說有笑的，這可不就是那個女孩嗎？

    童茗在腦子里開始腦補了一下他們兩人的關(guān)系：肯定是這兩個人早戀，然后這個女孩為了和何塵逸在一起就來了這個班。

    想到這里童茗竟然想的出了神兒，好奇心已經(jīng)把她的肚子填滿，絲毫沒有了食欲于是就把自己的飯碗胡亂的往抽屜里一塞，在自己的座位上坐了下來看這個女孩。

    只見這個女孩兒自己一個人搬了一個桌子走進了教室，朝她們這邊的方向走過來！

    文靜也不進來幫她，他就直接在門口說道：“教室里沒有桌子了，所以才讓你自己搬的桌子。大家位置都坐好了，沒有空位了，你就先湊合坐在那兒吧！”文靜指的位置是靠門的教室后角。

    看著眼前這個可可愛愛眼神里純真無邪的小姑娘一個人搬著桌子艱難的走著，童茗本能的過去幫她一起抬桌子搬凳子，那個女孩也只是淡淡的說了句謝謝就沒有下文了。

    文靜把一切安排好之后就大搖大擺的回去了。等大家吃完早飯回教室的時候都發(fā)現(xiàn)教室后角坐了一個人。

    看著這個新來的大眼睛女孩，大家開始小聲在私底下議論，有很多人都說，哇塞，她的眼睛長的好大呀！

    童茗的舍友也在議論這個新來的女孩，大家八卦的內(nèi)容無非就是這個女孩成績好不好？為什么會來她們班？不會她就是她們宿舍沒來的那個柳靜靜吧。

    我看不像，如果她是柳靜靜的話，名字和本人差距也太大了吧！室友陳藝開始了分析。

    童茗一點也不關(guān)心這些，她只是想看到等會何塵逸吃完飯過來看見這個女孩會是什么表情。

    果不其然，過了一會兒，何塵逸大搖大擺的走進了教室，走到走廊時看見隔壁班有一個長的很漂亮的女孩還特意打了一個招呼。

    當(dāng)何塵逸走進教室看見蘇諾

    的時候童茗一下子就看出來了何塵逸的面部表情的變化，由一臉笑意轉(zhuǎn)為一臉疑惑然后是一臉平淡。雖然只有三秒，但是童茗還是感受到了。

    雖然何塵逸極力的做出一副與自己無關(guān)的樣子，做出來一副不認識這個女孩的樣子，可是童茗憑借女人的第六直覺，她覺得她們一定有見不得人的關(guān)系，要不為什么要偷偷摸摸藏藏掖掖的呢？

    他們明明認識卻裝作不認識，這里邊絕對有貓膩！童茗幾乎可以在心里肯定。

    原來何塵逸喜歡的是這個女孩這種可可愛愛型的啊，那估計自己是沒戲了?？蓯垡稽c都不是她的范兒。而且她永遠也學(xué)不來，想到這里童茗不免有點悲從中來。

    童茗又不自覺的回頭望了望那個坐在靠著后門的那個女孩兒，或許是感受到了她的注視，女孩也看了她一眼。

    這一次對視讓童茗心里對這個新來的的好奇更重了。

    于是她沒事的時候總喜歡回頭去看這個女孩，等下課后還會特意跑到這個新來的女孩面前找人家聊天，主動問人家叫什么名字。

    “蘇諾”

    嗯，真好聽的名字！

    “你呢？”出于禮貌，蘇諾也問了一下童茗。

    “童茗”

    “你的名字很有氣質(zhì)??！也很好聽！”蘇諾忍不住夸獎童茗的名字。

    “謝謝，我爸媽是做老師的?？赡苁窍Ｍ沂缗稽c美好一點。但是我其實一點也不是?！?br/>
    “哦！”蘇諾回答的漫不經(jīng)心。

    兩個女孩也就算這樣認識了。

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