?劉詩雨內(nèi)心哀嚎。
真的不是她有自閉癥,也真的不是她非要掙脫，她只是怕系統(tǒng)一道電擊下來,被他看到變成焦炭的自己額。
系統(tǒng)：宿主,害羞了就直說,別什么鍋都往本系統(tǒng)頭上扣，本系統(tǒng)明明每次要開啟懲罰機(jī)制的時(shí)候都是有預(yù)警的。
劉詩雨被系統(tǒng)這么一說,一張臉差點(diǎn)兒紅成猴屁股。
耳邊還充斥著系統(tǒng)各種的打趣：宿主，你這是怎么了？你可是萬花叢中過，片葉不沾身的,真沒想到你也有栽的一天,嘖嘖嘖，這小臉兒紅的。
劉詩雨直接進(jìn)到自己的記憶宮殿里去,對(duì)著幻化成小天使的系統(tǒng)就打在了屁股上。
系統(tǒng)捂著屁股直叫：宿主你太色了！摸我屁股！我這么純潔無暇的天使,你也下得去手！
劉詩雨：就打你，看你以后還亂說話！
劉詩雨這種精神逃避的結(jié)果就是，現(xiàn)實(shí)中直接低下了頭,誰喊都聽不見。
簡信被她嚇的一呆，還以為是自己剛才對(duì)她的肢體碰觸激化了她的病情，急的不知道怎么辦才好。
明明之前拍她的肩膀，摸她的頭發(fā)都沒事的,怎么就握了下手就變成這幅徹底自閉的模樣了？
明明書上說，這樣能帶給自閉癥患者溫暖,讓他們感知外界的世界額。
簡信無奈地看著面前這人,她今天依然梳著萬年不變的小馬尾,帶了個(gè)粉色的絲綢小花，顯得整個(gè)人更加清純可愛，只是這會(huì)兒頭一直低著，雙手放在膝上，一副對(duì)周遭環(huán)境都屏蔽的樣子。
看著這樣的劉詩雨，簡信莫名的有些心疼。
初次見到她時(shí)，她不知道怎么的就昏過去了，第二次見到她的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她好像有點(diǎn)兒愛發(fā)呆，走著走著還全身顫了一下，以為她會(huì)間歇性抽搐來著，第三次見到她的時(shí)候，是她單挑幾十個(gè)街頭混混。
他才發(fā)現(xiàn)，原來自己一直都沒有看懂過這個(gè)小丫頭。
看似身軀嬌小可愛，內(nèi)里卻蘊(yùn)含著巨大的力量，她很有愛心，重情義，為了朋友可以奮不顧身。她積極向上，不管學(xué)習(xí)還是生活都那么上進(jìn)。
卻沒想到，其實(shí)她有自閉傾向。
劉詩雨在記憶宮殿和系統(tǒng)爭吵了一會(huì)兒，意識(shí)一出來，頭微微抬起的時(shí)候，正對(duì)上簡信那滿是擔(dān)憂的目光。如果她沒看錯(cuò)的話，那擔(dān)憂之中好像還有深深的憐憫？
她心道一聲壞了，剛才只顧教訓(xùn)系統(tǒng)，都忘記了簡先生。
剛才只顧著害羞，都沒意識(shí)到簡先生這會(huì)兒還以為她是自閉癥呢。
“簡先生，你別擔(dān)心，我沒有自閉癥，就是有點(diǎn)兒……嗯，有點(diǎn)兒愛胡思亂想。哦對(duì)了，之前你和我說的記憶宮殿，我有試著弄，現(xiàn)在已經(jīng)能相想象出一座特別大的圖書館了，特別漂亮！我都想帶你進(jìn)去看看?！?br/>
簡信啞口無言。
講真，如果像電視劇里演的那樣，這種事情還蠻酷炫的，可若是放在現(xiàn)實(shí)生活中，這活脫脫就是一個(gè)瘋子好么。
簡信覺得，還是慢慢來吧，自閉癥不是一兩天形成的，當(dāng)然也不能一兩天就好了，只能先暫時(shí)看著她，讓她別再嚴(yán)重下去。
于是，劉詩雨激動(dòng)的心情沒能帶給簡信絲毫的漣漪，就被簡信帶著出了書房。班主任陳老師似乎是一早就知道簡信的想法，這會(huì)兒帶著詢問的眼神問簡信。
然后看到簡信微微搖頭的樣子。
陳老師的臉色也不太好看了。
本來覺得，應(yīng)該是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，很愛學(xué)習(xí)，各科的表現(xiàn)也是越來越好，陶芷珊也是兩次夸她，說她特別用功，有韌勁兒。沒想到，患上了后天的自閉癥。
這可怎么辦，陳老師覺得她有必要叫一次劉詩雨的家長了。
劉詩雨就這么被判定了要叫家長的結(jié)果，自己毫不自知，收起寫好的數(shù)學(xué)試卷，又?jǐn)[出來一張化學(xué)的，看的津津有味。簡信的眼睛時(shí)不時(shí)地瞥她一眼，時(shí)刻注意著她的動(dòng)向，心里只覺得劉詩雨這樣的孩子，乖的讓人心疼。
一旁的赫連淑榮在看到簡信第N次看劉詩雨的時(shí)候，終于忍不住爆發(fā)了，把書猛地往桌子上一拍，指著劉詩雨質(zhì)問簡信。
“信哥哥為什么一直看劉詩雨？以前信哥哥眼里都只有我一個(gè)人的！你要保護(hù)的人是我，以前是我，現(xiàn)在是我，以后也是我！”
這句話劉詩雨倒是聽到了，聽的她牙都酸了。
她抬起頭來，以前她覺得自己就夠中二了，沒想到這個(gè)倒霉孩子比自己以前還中二。這獨(dú)占欲也太強(qiáng)了點(diǎn)兒，簡先生守著這么個(gè)公舉病十幾年，也夠不容易的。
“小公舉，你的信哥哥眼里不是一直都只有你一個(gè)嗎，你擔(dān)心個(gè)什么勁兒？”
“請(qǐng)不要叫我小公舉，請(qǐng)叫我赫連公主！我是赫連皇族唯一的繼承人，未來的女王陛下！”
劉詩雨：……
雖然赫連淑榮的身份不假，但怎么聽著就是有種比她還神經(jīng)病的感覺呢。
她覺得自己身上背著個(gè)會(huì)發(fā)電的系統(tǒng)，每天教給她技能，已經(jīng)讓她的行為夠奇葩了，沒想到這位小公舉有過之而無不及。
簡信也看不下去赫連淑榮這個(gè)樣子，開口就說了她一句：“淑榮，你是來Z國學(xué)習(xí)的，不是過來耀武揚(yáng)威的，以后不許再擅自暴露身份。”
赫連淑榮被簡信這么一吼，兩只眼眶都紅了，她活這么大以來哪見過簡信辭嚴(yán)令色的樣子，嚶嚶地啜泣起來。
“信哥哥，你兇我！你從來都沒兇過我，你說要一直保護(hù)我，保護(hù)整個(gè)皇室的，你卻兇我，一點(diǎn)兒都不信守承諾！我要罷免你，我要找父王罷免你，嗚嗚……”
劉詩雨簡直都聽不下去，太特么中二了。
她決定屏蔽自己，繼續(xù)看書。
連一點(diǎn)兒唇舌都不想和赫連淑榮浪費(fèi)。
簡信被赫連淑榮這么一鬧，又看到劉詩雨復(fù)而低下頭去繼續(xù)學(xué)習(xí)去了，好像一點(diǎn)兒都不理會(huì)外界似的，還以為是赫連淑榮讓劉詩雨的病情又惡化了，趕忙坐到赫連淑榮旁邊去，把洗好的水果放到她面前，拿起一顆來放到她手上。
“別生氣了，詩雨是你的朋友，你身為一國公主，怎么能這么沒有氣度呢，再這樣無理取鬧，我就回K國去，讓我父親過來保護(hù)你了。”
赫連淑榮哼了一聲，轉(zhuǎn)過頭去不理他。
簡信無奈地把水果放到自己嘴里，本來赫連淑榮小時(shí)候還蠻可愛的，也不知道這幾年是怎么回事，長著長著，性格就長殘了。
他從國外回去之后就看到本來活潑可愛的公主妹妹變成了現(xiàn)在這副樣子。慶幸的是，小公主雖然對(duì)大家的話都不聽，但對(duì)他的話還是有那么幾分聽進(jìn)心里的，所以王后才拜托他來Z國陪著公主并保護(hù)她。
這么個(gè)公主，惹不得也說不得，只能一直哄著。
和她一比，有輕微自閉還熱愛學(xué)習(xí)的劉詩雨不要太可愛。
赫連淑榮看簡信自己把水果給吃了，也不理會(huì)她了，又偷偷轉(zhuǎn)過頭來瞥他。簡信一雙眼睛瞬間就發(fā)現(xiàn)了她的目光，板起臉來問她：“怎么了，準(zhǔn)備著罷免我嗎？”
赫連淑榮知道自己剛才發(fā)脾氣不對(duì)，所以這會(huì)兒也有點(diǎn)心虛，弱弱地說：“沒有……我想吃草莓，你喂我吃?！?br/>
簡信無奈，又從果盤里拿過一顆草莓，遞給她。
赫連淑榮直接張開了嘴巴，說了聲“啊”。
簡信沒辦法，只好又把草莓往前送了送，放到她嘴里。
一旁本來在認(rèn)真學(xué)習(xí)的乖寶寶劉詩雨簡直被虐的燒心，只覺得冷冷的狗糧在臉上胡亂地拍。
直接躲進(jìn)自己的記憶宮殿，抱著自己的試題去做。
然后，簡信就驚訝地發(fā)現(xiàn)，劉詩雨一支筆停在卷面上，又不動(dòng)了。
在記憶宮殿里，又安靜，還有系統(tǒng)彈奏豎琴的音樂聲，幫助開發(fā)腦部記憶，簡直就是天堂。
那邊劉詩雨混的如魚得水，這邊簡信卻是煎熬。他想叫醒劉詩雨，讓她不要封閉自我，好好感知外界事物，可旁邊還有個(gè)虎視眈眈的公主，讓他一點(diǎn)兒靠近劉詩雨的動(dòng)作都不能有，生怕這位小公主又發(fā)脾氣，嚇到脆弱的劉詩雨。
劉詩雨在記憶宮殿里一坐就是一下午，這才發(fā)覺，她竟然是帶著整張?jiān)嚲磉^來做的，也就是說，她已經(jīng)有了把整張?jiān)嚲矶加洃浵聛淼哪芰Γ?br/>
發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的劉詩雨簡直要開心的歡呼，一從記憶宮殿里退出來，就刷刷刷地在試卷上寫記憶中的答案。
簡信看劉詩雨一根筆停了一下午，終于是動(dòng)起來，一顆心這才放下。
等到劉詩雨幾乎是毫無思考地連續(xù)寫完三張模擬卷之后，他和班主任都不淡定了。
陳老師直接把她的數(shù)學(xué)試卷抽過來，放到簡信面前，意思是讓他看看正確率。簡信大致看了看，發(fā)現(xiàn)劉詩雨竟然神奇般的做對(duì)了百分之七十還多。
再換上一張來，發(fā)現(xiàn)竟然也是一樣，雖然有那么幾道錯(cuò)題，但這絲毫不影響她大部分都做對(duì)的事實(shí)額！這絕對(duì)不是隨便蒙一下就能蒙對(duì)的正確率吧？
要知道，剛才劉詩雨在試卷上的選擇題可是完全不假思索地填上去的。
而且他是真真切切地看到劉詩雨拿著一根筆愣了一下午的神。
陳老師因?yàn)橹浪凶蚤]傾向，也沒敢打擾她，生怕一打擾就引起她更封閉的自我。
她聲音有些顫抖地問劉詩雨：“詩雨，這些題，你都是怎么做出來的啊？老師剛才看你做這些題的時(shí)候幾乎連算都沒算一下啊?！?br/>
劉詩雨也被班主任給問懵了。
她一下午都在記憶宮殿里做題，理所當(dāng)然的是把題目答案都記住了，這會(huì)兒只要按照記憶中的內(nèi)容謄寫答案就好了。可這在班主任的眼里卻是，她一點(diǎn)兒都沒思考就把題目全做出來了，而且正確率超高。
劉詩雨默默地又低下了頭。
反正都已經(jīng)被誤以為有自閉癥了，干脆……
就裝到底吧？
陳老師看劉詩雨那一副“嗯，我自閉了，不想回答，你不要逼我”的樣子，也不敢多問，親眼看著她拿著筆刷刷刷寫完了5張?jiān)嚲恚⒃诤喰诺拇_認(rèn)下有百分之七十的正確正確率，陳老師有種不真實(shí)的錯(cuò)覺。
下午學(xué)習(xí)之后，陳老師因?yàn)閾?dān)心劉詩雨的狀況，叫簡信帶她回家去，并在心里醞釀著和劉詩雨的家長座談會(huì)應(yīng)該什么時(shí)候開。
簡信一路護(hù)送劉詩雨回家，和她并肩而行，很貼心地讓她走在馬路的內(nèi)側(cè)，就怕她像早上似的，走著走著就走到了馬路中間。
劉詩雨覺得自己不應(yīng)該欺騙簡信，而且關(guān)于記憶宮殿的事，簡信也是知道一點(diǎn)兒的，所以在心里醞釀了好久才對(duì)他開口。
“簡先生，你別擔(dān)心，我真的沒有自閉癥。我就是在用記憶宮殿，這種記憶方式你也是認(rèn)同的，對(duì)嗎？我已經(jīng)構(gòu)建出了完整的記憶宮殿，一下午都在宮殿里做題了，我記住了試卷內(nèi)容，然后在記憶宮殿里把題目做了出來，所以才很快把試卷都寫完。你相信我，只有你知道記憶宮殿的事，如果你都不信我，那就沒有人信我了。”
聽到劉詩雨最后一句話，簡信腳步頓了頓，轉(zhuǎn)過身去，低頭看向一直在解釋的劉詩雨，忽然就明白了她那種渴望被人理解，渴望被人看懂的心情。
然后，鬼使神差地把她抱在了懷里，輕輕拍了拍她的后背。
他聽到自己的聲音比平時(shí)溫柔了百倍千倍，聽到自己在她耳邊說：“我相信你，也相信記憶宮殿，你別給自己太大壓力。”
劉詩雨被抱住的一剎那，甚至聽到了自己砰砰的心跳聲。
聽到簡信安慰的聲音，她心里無比的滿足，總覺得有一種陌生的感覺要從胸口溢出，這情緒讓她有些慌亂。
簡信感覺到她不安地扭動(dòng)，笑著放開了她，摸摸她的頭發(fā)：“淑榮要是有你一半可愛，我也滿足了?！?br/>
說著，抬步往前走去。
可，在簡信說到赫連淑榮時(shí)，劉詩雨覺得胸口沉甸甸的，似乎是有什么被堵住了一樣，讓她有些喘不過氣來。
簡信看劉詩雨沒跟上來，回頭看了看她，還以為她發(fā)呆的毛病又犯了，又走回來，朝她伸出一個(gè)食指，輕笑：“怎么又發(fā)呆了，嗯？要我牽你回家嗎？”
劉詩雨看了看他伸過來的食指，猶豫了一下，也不知道怎么的，就和著了魔似的，走上前去握了上去。
簡信本來只是想逗逗她，沒想到她真的過來握住他的食指，愣了一下，騰出另一只手來揉了揉她的頭發(fā)，笑的有些寵溺：“走吧，小朋友，叔叔帶你回家。”
劉詩雨錯(cuò)愕地抬頭，撇了撇嘴：“你多大了，就要做我叔叔？剛開始不是還要我叫你信哥的?！?br/>
簡信佯裝思考地唔了一聲，輕笑：“二十二歲了，大你六歲，叫哥哥也行，叫叔叔我也不介意。我讓你叫什么，你會(huì)聽？這么長時(shí)間了，也沒聽你叫過我一聲信哥，那次不是叫我先生?！?br/>
劉詩雨低下了頭，如蚊蠅般哼哼了兩聲，似是自言自語：“反正不叫你叔叔，占我便宜?！?br/>
簡信笑了兩聲，回頭蹲下身來，把手放在她的頭頂比了比：“看吧，我蹲下來，你也比我高不了多少，也不算占你便宜，小丫頭。”
劉詩雨有些臉紅地反駁，說哪有根據(jù)身高來定輩分的，簡信已經(jīng)拉著她往前走去了。
跟在他身后的劉詩雨隱約聽到低低的笑聲，大概是簡信在前面偷笑。
而后，簡信就聽到身后那小丫頭別扭地說了句“信哥像鴿子似的，還是先生好聽一點(diǎn)兒?！?br/>
兩人回到劉詩雨的家以后，劉詩雨掏出鑰匙來開門，剛把門打開，回身想問問簡信要不要進(jìn)來坐一坐，結(jié)果一個(gè)措不及防就被人噴了一后腦勺的水。
劉詩雨：……
她轉(zhuǎn)過身去，正看到一個(gè)二十歲上下的男孩子，身上穿著不合身的藏青色大褂，頭上帶著一個(gè)小帽，帽子上印著太極圖。那人右手拿著一把桃木劍，左手拖著一個(gè)羅盤，正對(duì)著她嘰里呱啦地念叨著什么。
劉詩雨一臉懵逼了，左右看了看也沒發(fā)現(xiàn)剛才她是怎么被噴的水，在注意到面前男孩子嘴唇上帶著的水跡時(shí)，這才猛然回神，剛才那一頭的水是從這人嘴里噴出來的。
更讓她崩潰的是，她媽媽此時(shí)正站在屋里，一臉擔(dān)憂地看著那男孩，很是焦急地問：“怎么樣大師，我女兒是不是身上有什么不干凈的東西??！”
劉詩雨真是哭笑不得了。
在班主任家，班主任和簡先生以為她有自閉傾向，回家爸媽又以為她被亂七八糟的東西附身了，這都是什么鬼劇情啊摔！
更讓人生氣的是，面前這位小哥還煞有介事地回了她媽媽一句。
“施主莫要驚慌，令千金身上確有鬼物作祟，待我做一場法事，將鬼物驅(qū)逐超度，令千金方可恢復(fù)！”
劉詩雨一臉黑線，一言不發(fā)。反倒是她身上的系統(tǒng)氣的嗷嗷只叫。
系統(tǒng)：我就是她身上的鬼物，來啊，驅(qū)逐我啊，能把我驅(qū)走，算我輸！
然后就聽到那小道士拿著手里的桃木劍開始咿咿呀呀地唱誦，嘰里呱啦的也不知道唱的是啥，反正劉詩雨聽著像是三倍加速的自掛東南枝。
不等劉詩雨反駁，她身后的簡信先一步進(jìn)了屋子，緊緊把劉詩雨護(hù)在了身后，抬手給她擦了擦濺在臉上的水滴，一雙眼睛盯著那小道士，素來都是如清風(fēng)般溫柔的眸子里閃出的是令人有些膽顫的寒光。
那小道士的誦詞唱著唱著就結(jié)巴起來，腳下的罡步連錯(cuò)好幾次之后，終于頂不住壓力，對(duì)著身后的劉媽媽抱拳道了一聲“在下無能，施主還是另請(qǐng)高明”之后，把家伙事兒一斂，就一溜煙跑掉了。
劉媽媽還想問問那小道士，到哪兒去另請(qǐng)高明，可惜小道士早就跑沒影了。
劉詩雨跟在簡信身后進(jìn)了家門，看到爸媽害怕的樣子直嘆氣。
“爸，媽，你們這是怎么了，還找道士過來，那小道士一看就是騙錢的，這都什么世道了，你們?cè)趺催€這么迷信啊?！?br/>
劉爸招呼她坐下來，也是無奈。
“你最近有點(diǎn)兒奇怪，今天早上還一直盯著一頁紙，盯了一個(gè)早上，你媽就覺得你不對(duì)勁兒，非說你是被什么東西纏上了，我勸不住她?！?br/>
簡信坐在劉詩雨旁邊，和劉爸劉媽打了聲招呼，也坐在了沙發(fā)上。
“詩雨確實(shí)是有些奇怪，但也不能什么事兒都?xì)w在鬼神上?！闭f著，轉(zhuǎn)頭看向劉詩雨：“你先回房休息一下吧，我和你爸媽談?wù)劇！?br/>
劉詩雨對(duì)簡信是不太擔(dān)心的，所以點(diǎn)了點(diǎn)頭就上樓去了。
距離第一次摸底考就剩幾天的時(shí)間了，刻不容緩，她不想把時(shí)間都浪費(fèi)在沒用的事情上，畢竟記憶宮殿里還有一座圖書館等著她填滿。