“按照本能去修煉？”喃喃的重復(fù)了這么一句話，陳順猛然想起了自己自從那次身體莫名的冒出來紅色的氣體后，自己經(jīng)常盤膝而坐，閉著眼睛靜靜地發(fā)呆，額，至少在陳順的理解中就是發(fā)呆而已，只不過每次發(fā)呆完了以后身體會(huì)比較舒服而已。陳順抬起頭來向余老問道：“就是那種盤著膝蓋的發(fā)呆嗎？那我倒是有過。”

    聽了陳順的話，那么女老師不禁笑了起來，就連余老也是老臉微微一抽，抬手就往陳順頭上敲了一下，無奈道：“小鬼那不是發(fā)呆那叫做冥想。”陳順摸了摸頭，委屈的說道：“這又不能怪我啊，又沒人教過我?！庇嗬蟿t是狠狠的瞪了他一眼說道：“所以你才要好好呢學(xué)啊?！?br/>
    就在這打鬧中，三人走到了一個(gè)桌子前，那名女老師向余老問道：“余長老，可以開始了嗎？”余老點(diǎn)了點(diǎn)頭，向陳順說道：“把你的手放到那個(gè)水晶求上去，集中精神，慢慢的把你你全身的力量都轉(zhuǎn)移到手上去。”陳順嗯了一聲，向前走了兩步，吸了一口氣，將手放到了水晶球上，閉上了眼睛，按照余老的話慢慢的引導(dǎo)自己的力量。

    時(shí)間一分一秒的過去了，余老和那個(gè)女老師都沒有打擾陳順，因?yàn)樗麄冎牢湔叩谝淮沃鲃?dòng)掌握自己的力量是多么困難的一件事。過了大概四十分鐘的樣子，陳順手按著的那個(gè)水晶球發(fā)出了一道紅色的光芒。陳順見狀長長的送了一口氣，擦了擦因?yàn)榫o張而有一點(diǎn)的汗?jié)n的額頭，看向余老和那名女老師。

    女老師驚訝的看著望著自己的陳順，又看了看正在撫須微笑的余老，震驚的問道：“居然是上品靈境武者的實(shí)力，怎么可能，小朋友，你以前真的沒有接受過武者修煉的教導(dǎo)嗎？”

    陳順很用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“真的沒有過，在沒有遇到老爺爺之前我一直不知道自己是武者呢?！?br/>
    余老也是對著那名女老師說道：“他在沒遇到老夫之前的確沒有接受過關(guān)于修煉的教導(dǎo)，你也不想想，以老夫的眼光，又怎么會(huì)對天賦平庸之人如此上心了?！庇嗬线@話倒也說的倒也不錯(cuò)，如若陳順只是資質(zhì)平庸之人，余老倒是的確不會(huì)再他身上花這么多功夫，最多會(huì)告訴陳順?biāo)俏湔叩纳矸荻?。?dāng)然，若是多和陳順接觸一會(huì)兒之后發(fā)現(xiàn)自己和陳順身上的那種莫名的聯(lián)系之后也許會(huì)改變這個(gè)想法。

    聽到余老這么說，那名女老師也不敢多說什么，立馬幫陳順完成剩下的程序。剩下的程序很簡單，交了一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)之后就是安排學(xué)費(fèi)之類的，很快就辦完了。唯一讓陳順有些感覺不好的就是學(xué)費(fèi)太貴了，一個(gè)學(xué)期五個(gè)月的學(xué)費(fèi)居然要二十兩銀子，這可是相當(dāng)于陳順家三個(gè)月的純收入啊，不過當(dāng)余老告知每個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候每個(gè)年級的前三名都有獎(jiǎng)金而且學(xué)校也針對陳順這些家庭收入不太好的學(xué)生可以在學(xué)院里打一些兼職賺些錢補(bǔ)貼家用的時(shí)候心里好受了一些。

    滄云學(xué)院宿舍區(qū)，陳順和余老站在宿舍區(qū)的大門口，余老微微的嘆了口氣，對陳順說道：“好了，老夫就送你到這吧，記得在學(xué)院里好好的學(xué)習(xí)。”說著，老人右手中指一枚黑色的古樸戒指閃了一道青光，一大包行李出現(xiàn)在了出現(xiàn)在余老手中。雖然這已經(jīng)是陳順第二次看到了，但還是很好奇的長大了嘴，根據(jù)余老的解釋這枚戒指是一件空間儲(chǔ)物器，以一種被稱為空間石的奇異石頭為主體融入其他一些東西由一類被稱為靈器師的武者制作而成。作用是儲(chǔ)物，雖然只能儲(chǔ)存非生命物體，但是價(jià)值還是很大。在從陳家莊出發(fā)的時(shí)候余老就幫陳順把陳順父母給陳順準(zhǔn)備的東西給放進(jìn)了那枚被稱為玄古戒的儲(chǔ)物戒指里，直到現(xiàn)在要分開了才把行李取出來交還給陳順。

    陳順呆呆的從余老手中接過行李，突然問了一句：“老爺爺你的可是每個(gè)月的幾號啊，到時(shí)候我一定去看你您?！?br/>
    正準(zhǔn)備離開的余老渾身微微一震，他看了看陳順，慈祥的說道：“每個(gè)月月底上午我回去科教樓大禮堂上課，如果你有心，就去吧。我先走啦，記得在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了你父母和我對你的期望，你的天賦很好，在沒有人教導(dǎo)的情況下短短一年就能夠修煉到上品靈境武者的境界，雖然只是上品靈境武者初期，但也很不錯(cuò)了，可惜我從你身上感覺到了很濃厚的炙熱的氣息，你應(yīng)該是火屬性的，而我卻是風(fēng)屬性，而且我又不擅長戰(zhàn)斗，否則的話我一定收你當(dāng)?shù)茏??！?br/>
    陳順連忙問道：“為什么不是風(fēng)屬性就不能當(dāng)您弟子？”

    余老無奈的回答道：“大陸上收弟子一般是這兩種情況，要么是同一屬性，因?yàn)橹挥羞@樣才可以在修煉上教導(dǎo)弟子，要么就是使用同一種武器，這樣也可以在戰(zhàn)斗上教導(dǎo)弟子，你我不同屬性，我又對戰(zhàn)斗的能力又不是很高，所以我們是不可能成為師徒的。”

    陳順急忙問道：“那，那真的一點(diǎn)辦法也沒有了嗎？”

    余老想了想，緩緩的說道：“那倒也不是沒辦法，我擅長運(yùn)用靈陣攻擊，防御，在靈陣上造詣很高，如果你在靈陣上有天賦的話，或許可以成為我的弟子也說不定哦?！?br/>
    陳順急忙說道：“那我一定要成為在您眼里合格的靈陣師?！?br/>
    余老微笑的撫摸著陳順的頭說道：“傻小鬼，不是每個(gè)人都可以成為靈陣師的，這是要看天賦的。好了，時(shí)間不早了，快點(diǎn)去宿舍吧，明天可是要上課的?！闭f完余老身形一晃，消失在原地。

    陳順呆呆的望著余老消失的地方，兩行熱淚從眼角劃過。陳順想起余老的話，猛地擦干了眼角的淚水，向著余老消失的地方重重的鞠了一躬，拿起行李走向了宿舍，陳順在心里打定了主意，無論如何，自己一定要成為余老的弟子。

    在宿舍不遠(yuǎn)的地方，在一顆大樹后面，余老的身影從樹后面走了出來，望著陳順的背影，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么也沒說，身形再次消失在原地，這次是真的消失了。

    陳順提著大小包走進(jìn)了編號為634的寢室，發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)為四人寢的寢室已經(jīng)有了三個(gè)人在閑聊的，準(zhǔn)確的說是三個(gè)六歲的小男孩，三人身材都還不錯(cuò)，既沒有很瘦也沒有很胖，衣著也是很普通的布衣。他們看見陳順走進(jìn)了都熱情的打了個(gè)招呼。陳順也向著他們打了個(gè)招呼，其中一個(gè)小孩走過來說：“嗨，你也是這個(gè)宿舍的嗎，我叫羅宇，你叫什么？”

    （l看r正／版章☆節(jié)y;上酷h匠網(wǎng)（

    陳順說道：“我叫陳順?！比缓箨愴樣趾推渌麅蓚€(gè)人相互熟悉了一下，另外兩個(gè)人一個(gè)叫王天昊，另一個(gè)叫做易晧軒。陳順稍微和他們交談了一下，小孩子嘛，稍微聊聊就熟悉了，一聊才發(fā)現(xiàn)，原來四人是一個(gè)班的，不過這也不奇怪，一般一個(gè)班的大多都會(huì)分到一個(gè)寢室。俗話說窮人的孩子早當(dāng)家，羅宇他們?nèi)齻€(gè)家里都不是那種很富有的家庭，所以自然也比同齡人稍微成熟一點(diǎn)，他們?nèi)齻€(gè)主動(dòng)的幫陳順整理好了床鋪和行李，然后四人一起把宿舍清理了一遍，就一起到食堂吃飯去了，在這不算長的時(shí)間相處下來，四人成了無話不說的好朋友，這也讓四人第一次因?yàn)殡x開家生活而有些低沉的心情有些好轉(zhuǎn)了。

    一夜無話，第二天一大早，四人早早的起來，一起在食堂吃過早飯之后就來到了教師上課。滄云學(xué)院的制度十分嚴(yán)格，一般一年級新生剛剛報(bào)名的第二天就會(huì)上課，畢竟其他幾個(gè)年級的學(xué)生要晚幾天才會(huì)來到學(xué)院上課，而滄云學(xué)院不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，在其他年級學(xué)生還沒來的這幾天，會(huì)給一年級新生上一些關(guān)于武者，修煉者和有關(guān)天靖大陸上與武者有關(guān)的事情的課，然后第二天會(huì)測試學(xué)生的屬性然后帶著學(xué)生去挑選功法。然后在第一天的下午其他年級的老生就會(huì)報(bào)名返校，第三天的時(shí)候大家一起開始開學(xué)典禮。第四天的時(shí)候正式上課。

    根據(jù)校園里安放的提示牌，陳順等四人來到了104班教室，滄云學(xué)院每屆只會(huì)招收兩百人，為了保證教學(xué)質(zhì)量，這兩百人被分在十個(gè)班上，每個(gè)班二十人，以便于老師的教導(dǎo)。而陳順?biāo)麄儎t是被編入了104班。

    一進(jìn)門，陳順等四人先是占了位置，然后和旁邊的同學(xué)們交談了起來。沒一會(huì)兒，嘎吱一聲，教室的門被人從外面推開了，一名長相一般，但是身上透露出一股英氣的中年男子走了進(jìn)來。清了清嗓子，咳嗽了一聲，手中的教棍敲了敲講臺(tái)，喊了句“安靜”，整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無聲。那男子滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著一張紙說：“很好，我要開始點(diǎn)名了，易晧?！弊陉愴樕磉叺囊讜夁B忙站起來喊了句“到！”那男子揮了揮手，示意易晧做下去，然后繼續(xù)念到：“周曉雨”

    不一會(huì)兒，那男子點(diǎn)了點(diǎn)頭，僵硬的臉龐上露出一絲笑容的說道：“還不錯(cuò)，人都到齊了，先自我介紹一下，我叫做孫凌昊，你們可以叫我孫老師，從今天起直到你們畢業(yè)前不出意外的話我就是你們的班主任了?！?br/>
    手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。