?“哈，茹婷，那家伙的神經(jīng)果然有問(wèn)題。嘿嘿，你也不冤，他連老師都敢打?！弊诘谝慌诺耐跆m忍不住鄙視了郭皓宇一番，悄聲對(duì)同桌沈茹婷說(shuō)道：“不過(guò)呢，那家伙還真有兩下子，這么小的粉筆都能夾住，人也酷酷的，只是可惜了，腦袋有毛??！”

    “大花癡，人家可能誤會(huì)了什么才那樣對(duì)我的。你呀，快點(diǎn)抄筆記吧，不然考試的時(shí)候又要抓瞎了，到時(shí)我可不會(huì)給你作弊?！鄙蛉沔脺\淺一笑，很隨意的看了郭皓宇一眼，然后繼續(xù)做著自己的筆記，好像忘了今天郭皓宇掐過(guò)自己一樣。

    王蘭不服氣的撇了撇嘴：“有什么誤會(huì)的？當(dāng)時(shí)你又沒(méi)招惹他。反正我覺(jué)得他有毛病，不信你問(wèn)其他同學(xué)。哼哼，依我看呀，那家伙八成兒是從精神病院翻墻出來(lái)的。”

    實(shí)事上其他同學(xué)也頗有同感，覺(jué)得那位轉(zhuǎn)校生真的很有個(gè)性，可惜個(gè)性過(guò)火了，用90后的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)：腦殘不要緊，關(guān)鍵是不要進(jìn)水！很顯然，在大家眼中的轉(zhuǎn)校生是帶進(jìn)水那種。這不，第一天上課把老師給打了，還打得那么瀟灑、那么帥氣！

    啥叫偶像？

    這就叫偶像！

    －－－－

    轉(zhuǎn)眼間，下課鈴聲響起了，朱曉琳收拾好了課本，然后對(duì)郭皓宇叫道：“郭皓宇，跟我去辦公室。”

    就這樣，郭皓宇的平凡生活正式接軌。不過(guò)，他的第一節(jié)課是在同學(xué)的注視下進(jìn)入教室，又在同學(xué)的目送下走出教室的。

    兩人一前一后來(lái)到辦公室，這會(huì)兒還沒(méi)有別的老師，朱曉琳沉著臉走到自己的位置坐下，隨手從桌子的抽屜里取出一本大學(xué)的‘?dāng)?shù)學(xué)奧林匹克’競(jìng)賽題，之后看也不看跟來(lái)的郭皓宇一眼，自顧自的拿著筆做了起來(lái)。

    郭皓宇也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，靜靜的站在她身旁，眼光瞄向了那本‘奧林匹克’。

    過(guò)了片刻，朱曉琳對(duì)著一道題發(fā)愁，時(shí)而蹙眉，時(shí)而揉一揉太陽(yáng)穴，似乎覺(jué)得這題太難了。

    “14?！边@時(shí)，郭皓宇冷不防的吐出兩個(gè)數(shù)字。

    本來(lái)被題難住的朱曉琳很是憋悶，這下又被郭皓宇打斷了思路，不免有些氣惱，抬頭不悅的說(shuō)道：“你說(shuō)什么？我叫你來(lái)辦公室是讓你站著，好好反省一下自己的過(guò)錯(cuò)，你倒好，不但沒(méi)有悔改，反而在哪里瞎鬧個(gè)什么？”

    郭皓宇無(wú)視她的氣惱，淡然道：“答案，14?！?br/>
    “哎？”朱曉琳愕然一愣，她沒(méi)想到那家伙居然在看奧林匹克的題目，還說(shuō)出了答案，雖然不知道是否正確，不過(guò)聽(tīng)他的口氣好像很肯定一樣！

    可是，這是大學(xué)的‘奧林匹克’，他就真的會(huì)？

    朱曉琳也不與他計(jì)較罰站反省的事了，連忙看向題目，努力的思考著答案，想看他說(shuō)的對(duì)不對(duì)。

    “經(jīng)p點(diǎn)作oa的垂線(xiàn)……（省略），所以，答案是14?！惫┯钪苯訉⒔獯鸸秸f(shuō)了出來(lái)，最終得出的答案果真是14。

    朱曉琳不可思議的望郭皓宇，訝異道：“你、你已經(jīng)做過(guò)了？”

    “沒(méi)有?！?br/>
    朱曉琳更加驚訝了，問(wèn)道：“你是說(shuō)，這是第一次做？而且只看了看題目，不用例草稿就能算出來(lái)？”

    郭皓宇輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，他是在網(wǎng)上找的答案。要知道，他能搜出‘十萬(wàn)個(gè)為什么’，別說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的奧林匹克，就算搜出發(fā)明‘奧林匹克’那人的資料也能做到！

    朱曉琳有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)，雖然郭皓宇的性格很冷，但對(duì)數(shù)學(xué)方面真的太有天賦了，于是道：“你能不能把后面的題全做出來(lái)？我想看看你的水準(zhǔn)達(dá)到了什么樣的程度?！?br/>
    然而，一個(gè)接一個(gè)的答案被郭皓宇說(shuō)出來(lái)，每道題最多用了10秒！

    并且，他還解說(shuō)了計(jì)算公式，而有些題目有多種解答方法，他都詳細(xì)的說(shuō)了出來(lái)，讓朱曉琳越聽(tīng)越心驚。

    天才！

    真正的天才！

    過(guò)了好一會(huì)兒，朱曉琳長(zhǎng)長(zhǎng)‘呼’出一口氣，但臉上卻依然殘留著明顯的震撼！

    “難以讓人置信，你這方面的天賦簡(jiǎn)直高得離譜！”朱曉琳復(fù)雜的看了看郭皓宇，就像在看怪物一樣。理了理思路后，她將身子斜靠在椅子上，不解的問(wèn)道：“既然你數(shù)學(xué)這么好，那么其它科目也不會(huì)差吧？可是你為什么要轉(zhuǎn)校呢？”

    “這……對(duì)不起，這是我的**?！惫┯铒@得有些別扭，很不習(xí)慣的說(shuō)出‘對(duì)不起’三字。

    之所以別扭，是因?yàn)樗麑?duì)朱曉琳有種特殊感覺(jué)，這種感覺(jué)來(lái)源于那句‘我相信你’。也正因如此，郭皓宇才脫口說(shuō)出了答案，還答出了后面的題目，這連他自己都感到意外。

    “好吧，既然不愿意說(shuō)我也不多問(wèn)?！敝鞎粤諞](méi)有八卦的追問(wèn)，她用纖細(xì)的手指在腦門(mén)輕輕點(diǎn)著，忽然若有所思的說(shuō)道：“下學(xué)期會(huì)重新選舉各科的科代表，我希望你能爭(zhēng)取到數(shù)學(xué)的科代表，以你的實(shí)力，不會(huì)有問(wèn)題吧？”

    “科代表？”郭皓宇愣了一下，他并不清楚‘科代表’是干什么的，再說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)他連‘班長(zhǎng)’都不知道是什么！

    不過(guò)從‘字面上’的意思來(lái)看，他也隱隱猜到了一些。

    “是的，你的數(shù)學(xué)非常好，在某些方面……甚至超過(guò)了我！”雖然有些不想承認(rèn)，但這是實(shí)事，朱曉琳也不吝嗇的夸了他一次。當(dāng)然，她并不知道郭皓宇發(fā)愣的原因是不懂什么叫科表代，還以為他是驚訝自己快當(dāng)官了！

    郭皓宇沒(méi)興趣當(dāng)什么科代表，這對(duì)他來(lái)講是累贅，再說(shuō)他并不想太過(guò)張揚(yáng)，平凡的生活就應(yīng)該低調(diào)，否則他在‘海南中學(xué)’的檔案里的成績(jī)就不會(huì)只填一般了，以他的異變能力，完全可以弄個(gè)全校第一之類(lèi)的。

    但是微微想了想后，最終也沒(méi)有拒絕，反而猶猶豫豫的說(shuō)道：“朱老師！在答應(yīng)之前……我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”

    【：能量出現(xiàn)】

    ps：突然間漲了幾個(gè)收藏，心里有些高興，各位再頂一下，收藏，推薦，點(diǎn)擊！