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有沒(méi)有不用花錢免費(fèi)下載的黃色大片 無(wú)名天地之

    “無(wú)名天地之始,有名萬(wàn)物之母。故常無(wú)欲以觀其妙;常有欲以觀其徼。此兩者同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門。”

    “吾道善無(wú)為,道常無(wú)為而無(wú)不為。無(wú)論汝學(xué)成與否,可心中牢記,無(wú)為之道,小則修身養(yǎng)性,大則平亂治世?!?br/>
    老人眼神渾濁,但周身隱隱有福光發(fā)散,若有若無(wú)的氣息讓秦瑜仿佛置身于天地、湖泊、以及森林深處。自然萬(wàn)物,道韻藏其身,當(dāng)真可謂玄之又玄。

    秦瑜知道從此刻開(kāi)始,他將正式踏入修練之路,一個(gè)改變自身弱小的道路。秦瑜期待有一天,自己能再次站到蘇蘇面前,到時(shí)候沒(méi)有人能夠壓迫威逼自己。自己想選的路自己走,自己想做的事無(wú)人可攔。

    短暫遐想過(guò)后,少年的思緒回轉(zhuǎn),他現(xiàn)在心中疑問(wèn)重重。

    “老師,無(wú)為是什么?我好像、應(yīng)該在哪里看到過(guò)的樣子?!?br/>
    “之前您讓我感受天地萬(wàn)物,明白了‘道’的顯現(xiàn)。‘無(wú)為’之道可能讓弟子強(qiáng)過(guò)接走蘇蘇的那人?”

    “不能?!崩先搜垌㈤],搖頭示意。

    “大道三千,各有強(qiáng)弱。吾之道,善以弱勝?gòu)?qiáng),扶弱成強(qiáng)。”

    “老師教我!”

    秦瑜現(xiàn)在不就是太過(guò)弱小,以至于青丘這個(gè)神秘又強(qiáng)大的代名詞,讓自己壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。別人連話都不愿多說(shuō)一句,沒(méi)有詢問(wèn)過(guò)自己的想法。在絕對(duì)強(qiáng)大的實(shí)力面前,弱小,卑微而讓人無(wú)視的存在。

    秦瑜渴望力量,渴望變強(qiáng),這種執(zhí)念已經(jīng)深深地烙印在心底。老人當(dāng)然看得出來(lái),少年心性,執(zhí)念可化魔。但這也是每一個(gè)修煉之人必經(jīng)之路,修煉的初心決定了日后成就的高低。青丘這座攔在少年前的大山,若如毫無(wú)執(zhí)念,只會(huì)望而卻之。

    這樣,丫頭日后沒(méi)人守護(hù),自己豈不是枉做了這些準(zhǔn)備?

    “‘無(wú)為’之道只會(huì)是你靜守本心的輔佐之道,你真正的道還需要你自己摸索,為師只能提點(diǎn)你修煉之事。”

    “修煉有境界之分,上至圣人修天道,下至初窺門徑之人修人道。吾將修煉可分為三境:人道性命,地道自然,天道規(guī)則。至于之后的境界汝現(xiàn)在大可不必究之?!?br/>
    “道大,天大,地大,人亦大。修煉方循序漸進(jìn),而后可洞悉萬(wàn)物,順其自然!”

    秦瑜似懂非懂,迷糊地問(wèn)道:“那老師是什么境界?”

    “規(guī)則之上,自然之下!了解太多,反而會(huì)讓你好高騖遠(yuǎn),亦或者望而生畏?!?br/>
    “為師先前夸你善學(xué)之,你可知為何?”

    對(duì)于老人的考校,秦瑜神情莊重嚴(yán)肅,認(rèn)真思慮片刻。然后努力作出知道的樣子,道:“是因?yàn)榈茏又t虛好學(xué)?求學(xué)心切?”

    老人寵辱不驚的淡然表情也被少年的話給擊敗了,第一次露出嚴(yán)厲惱怒的樣子,老態(tài)龍鐘,怒不可遏。空中響起一聲慘叫,少年的額頭紅潤(rùn)不已,受了老人一記‘一指彈’。

    “修煉之道,切記戒驕戒躁,虛心都學(xué)不會(huì),你還想學(xué)什么,拿什么去面對(duì)青丘,又憑什么守護(hù)蘇蘇?”

    老人在一開(kāi)始就嚴(yán)厲打擊這小子的自信心,不然憑借那平生僅見(jiàn)的天賦,日后要給他飄到天上去。而老人所言也確實(shí)是為秦瑜著想,修煉之始,須一步一步來(lái),不然即便成了擎天大廈,轉(zhuǎn)瞬也會(huì)將傾。

    好在秦瑜心性不壞,收起輕視的心思,認(rèn)真等待老師的答案。只聽(tīng)見(jiàn)老人悠哉悠哉,不急不緩的說(shuō)道:“初窺修煉門徑,人道性命,無(wú)不在乎于‘性’、‘命’二字?!?br/>
    “何謂之性?原始真如,一靈炯炯。何謂之命?先天至精,一氣氤氳?!?br/>
    “性之造化系乎心,命之造化系乎身。”

    “性之修煉要從練氣開(kāi)始,而命之修煉,煉體強(qiáng)身。故,性命兼修,方得人道!”

    少年若有所思,明白修煉三大境界后,知道每個(gè)境界也有相應(yīng)的修煉之法。既可稱之為大境界之下的若干小境界。而修煉之初的人道境界分為‘性’、‘命’二境,一個(gè)練氣,一個(gè)煉體。內(nèi)含無(wú)有之道,陰陽(yáng)變化,可謂造化之始。

    待到少年沉思了一陣,老人張了張嘴又言語(yǔ)道:“修煉一途,艱難險(xiǎn)阻,無(wú)窮無(wú)盡,你可做好準(zhǔn)備了?”

    少年抬起頭,俊朗的模樣,眼神里透著無(wú)與倫比的堅(jiān)定。劍眉星目,精致的臉龐白皙得勝過(guò)絕大多數(shù)女子,高挺的鼻梁,出紅齒白,刀削的下巴。側(cè)面看過(guò)去,堅(jiān)毅非常,熱血少年。山頂?shù)娘L(fēng)刮來(lái),少年腦后的長(zhǎng)發(fā)飄起,隨云層上下涌動(dòng)。

    斜陽(yáng)余暉照耀少年的側(cè)臉,顯得蕭瑟而寂寥。

    少年雙拳緊握,唇齒間一字一句道:“我,準(zhǔn)備好了!”

    “善?!崩先宋⑽⒁恍?,儼然一幅和藹可親的老人模樣。“太陽(yáng)下山之前下去?!?br/>
    老人說(shuō)完化作一縷白煙,徐徐升起,消失在秦瑜眼前。少年伸了伸手,仿佛要抓住什么,一團(tuán)飄散的云朵輕輕拂過(guò)。少年感受到山頂?shù)臎鲆?,嘴唇有些顫抖,面色發(fā)白。這可不是像上次一樣在做夢(mèng)?。?huì)嚇?biāo)纻€(gè)人的好不好!

    “如若連這都做不到,那不如縱身一躍,千愁解罷了,也忘了蘇蘇?!?br/>
    老人的話忽遠(yuǎn)忽近,卻滄桑有力,回響在云層翻涌間,傳到秦瑜的耳里,抨擊著少年的內(nèi)心。

    是啊,如若連這也做不到,談何去青丘,又談何守護(hù)蘇蘇呢?少年心里不斷責(zé)問(wèn)自己的同時(shí)已然做出了決定。

    環(huán)顧四周,白云蒼狗,變化萬(wàn)千。山巔上沒(méi)有向下的路可走,唯有一塊塊的巨石搭接在一起,聳立在云端之上。偶爾有綠意出現(xiàn),草木難生,在這個(gè)高度。

    秦瑜跳下和老人站在一起的那塊巖石,蹲下身子往下尋找是否有能夠攀爬的地方。有心人,天不負(fù)。在秦瑜的仔細(xì)尋找之下終是找到能夠站住的地方,雖然不過(guò)巴掌大小,不過(guò)足以。

    少年收斂心神,克服恐懼,咬牙向下跳去。說(shuō)是遲,那是快,就在落地的一瞬間,秦瑜用手抓住一個(gè)選好的支撐點(diǎn),緊緊地依附在巨石上。一只腳懸空,雙手緊緊抓牢。繼續(xù)尋找下一個(gè)落腳點(diǎn)和支撐點(diǎn)。

    幸虧有云層遮擋,看不見(jiàn)云下是何等場(chǎng)景,不然饒是以少年的堅(jiān)毅,也難免會(huì)有所動(dòng)搖。不過(guò)在那份執(zhí)著之下,再危險(xiǎn),再可怕,也阻擋不了少年的一腔熱忱。

    秦瑜繼續(xù)向下攀爬著,直到云霧消散,下面的視野慢慢清晰,映入眼底的是那,萬(wàn)丈深淵!

    遙遙望去,還能看到偌大的瑤池全景,真是廣闊似海,無(wú)邊無(wú)岸。群山輝映,碧水藍(lán)天,遠(yuǎn)處的太陽(yáng)又下沉了一些。比之自己的速度,太陽(yáng)完全下山之前,自己絕對(duì)到不了地面。看來(lái)得抓緊時(shí)間了,少年的額頭開(kāi)始出現(xiàn)細(xì)密的汗珠,也不知是被眼中的‘美景’所震撼到,還是著急完成老人的任務(wù)。

    亦或者兩者都有!

    秦瑜咽了咽口水,感覺(jué)到嗓子有點(diǎn)干澀,喉嚨滾動(dòng)間,隱隱作痛。再次收拾心神,一步一步踏穩(wěn),緩緩向下。速度較之前要快了幾分,但仍然比不過(guò)太陽(yáng)的速度。

    往下看的景色逐漸清晰,而太陽(yáng)已經(jīng)快要沉到山下了,殘陽(yáng)的余暉最后照亮著這的瑤池仙境。淡金色的光芒籠罩在群山碧水間,水面銀光,金光閃耀,掀起的漣漪美麗至極。不過(guò)現(xiàn)在卻無(wú)人欣賞。

    有著最佳觀賞之位的少年,反而覺(jué)得今日的瑤池蕭瑟悲涼。自己無(wú)力地看著蘇蘇離去,然后現(xiàn)在又連一個(gè)老師交待的任務(wù)也完成不了。這是老師頭一次正式的考驗(yàn)自己,自己怎么能讓他老人家失望,怎么能讓蘇蘇失望?

    少年內(nèi)心的悲憤慢慢積累,那種無(wú)力感更讓他變得憤怒。慢慢的,少年眼中浮現(xiàn)血紅之色,妖異至極,嘴角莫名地?fù)P起,一縷似笑非笑的表情出現(xiàn)在少年臉上??±实哪橗嬜兊迷幃?,邪魅起來(lái)。

    少年憤怒地錘向巖石,堅(jiān)硬牢固的崖壁如同豆腐一般粉碎開(kāi)來(lái)。而后少年失去著力點(diǎn),身體迅速往后仰,整個(gè)人離開(kāi)了巖石表面,向懸崖下方落去。

    仰面下落的少年依然保持著先前的神情,血色慢慢漫延至整個(gè)眼珠子,空洞的眼神,望著天空,詭異的笑著。

    不知道過(guò)了多久,少年突然沉入水里,掀起一道浪花。渾身被水流包圍著,氣泡不停地往上涌動(dòng),自己則不斷向下沉去。少年眼眸的血色漸漸褪去,視線逐漸清晰,眼看著自己沉入水底,但身體好像一點(diǎn)也動(dòng)不了,連掙扎都做不到。

    緩緩的沉淪,就此告別這個(gè)世界吧,少年慢慢地閉上了雙眼。不在感知一切,唯有水流的聲音還在耳邊回響,流轉(zhuǎn)不停。

    ......

    “蘇蘇…蘇蘇…”秦瑜看著蘇蘇牽著自己的手慢慢放開(kāi),而自己離她越來(lái)越遠(yuǎn),自己嘗試伸手挽留,卻只能眼睜睜看著蘇蘇一步步遠(yuǎn)離自己,淚眼婆娑。

    不!少年內(nèi)心吶喊,然而徒然無(wú)功,自己還在不斷的沉淪。

    漸漸的,少年不在發(fā)出聲音,靈魂飄蕩在無(wú)盡的黑暗之中,不知上下,不分南北。只是偶爾聽(tīng)到什么傳來(lái)。

    “上善…若水,水善…利萬(wàn)物…而不爭(zhēng)?!甭曇粼絹?lái)越清楚,少年艱難的唇齒顫動(dòng),跟隨著想要發(fā)出聲響。

    “處眾人之所惡,故幾於道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)?!鄙倌臧l(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)到了,亦能跟著說(shuō)出來(lái),清晰無(wú)比,宛若耳聞。

    “夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。”少年努力地睜開(kāi)雙眼說(shuō)道:

    “夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤!”

    ......