6月5日，天氣晴
哈哈，今天我創(chuàng)造了一個(gè)新的植物。他的名字叫豌豆射手，只要前方100米內(nèi)有東西在移動(dòng)它就會(huì)吐出豌豆，進(jìn)行攻擊，當(dāng)然我除外。
從今以后我的家里就有個(gè)守衛(wèi)者了，感覺有安全感了！
我一定是生活在夢中，有奇怪的植物，現(xiàn)在都可以不用吃飯了，我已經(jīng)成仙了嗎！
但是我有點(diǎn)想爸爸媽媽了，怎么辦？這個(gè)夢什么時(shí)候才會(huì)醒來。我還要在這個(gè)夢里呆多久，多久才能有人回來接我。
…
6月8日，天氣晴
今天我看見了個(gè)人影，在幾公里的遠(yuǎn)方，本來我是想出去和那個(gè)人匯合，順便問問還有沒有看見其他人在那里。
但是，臨出門前，我就打消了這個(gè)想法。因?yàn)樗叩奶耍呗返臉幼酉駛€(gè)喪尸一樣，像是不著急著過來一樣，還是他沒發(fā)現(xiàn)怎么大一個(gè)房屋？
他一直在周圍游蕩，我感覺外面不安全，我要在家門口多種幾株豌豆射手。我還要看看，有什么植物夠結(jié)實(shí)的，能不能種出這種植物把周圍都攔起來。
6月9日，天氣晴
自從那個(gè)疑似游蕩的僵尸，不曾后退和逃跑的闖過來，被豌豆射手打死以后，我可以確定，周圍現(xiàn)在估計(jì)沒活人了。
這廣闊的遠(yuǎn)方，是否還有這種游蕩的僵尸。我要強(qiáng)大起來，用植物武裝我的地盤，防止僵尸們偶爾闖到這里來。
6月10日，天氣晴
今天，我又創(chuàng)造了一種植物，正是我現(xiàn)在需要的。它是使用零食里的堅(jiān)果，種下去之后長成的。我使用陽光改造了它，使得他可以長成一人高，外面套著一層足夠厚的硬外殼，可以做墻體，阻擋僵尸這類沒有腦子的怪物靠近。
我給它取了個(gè)好聽的名字，叫墻果。
6月11日，天氣晴
今天又有幾只游蕩的僵尸朝我這里而來，結(jié)果被我充分準(zhǔn)備的植物消滅了。但是他們的數(shù)量明顯變多了，我是不是應(yīng)該在，創(chuàng)造一點(diǎn)爆炸性的植物呢？
辣椒怎么樣？櫻桃呢？都試試吧，也許能當(dāng)手榴彈扔出去，砰，的一聲，就能消滅了一大片的僵尸或者敵人。
6月12日，天氣晴
辣椒炒蛋和櫻桃炸彈，都已經(jīng)制作完成，威力嘛，非常不錯(cuò)。
我覺得我還能開發(fā)一些其他的植物，比如食人花，比如蘑菇這都可以改造。。
又比如晚上，都能正常工作的植物，蘑菇苔蘚什么的。
……
徐天明翻到了最后一頁，后面就沒有了。
再次仔細(xì)打量了一下這本日記本，徐天明才發(fā)現(xiàn)，它是被人為的撕掉了另一半。
可以看出撕掉的很完整，像是有目的的，小心的撕下來后面的一半日記，又像是要隱藏下面的內(nèi)容一樣。
但是，疑問又來了，這邊日記本應(yīng)該被發(fā)現(xiàn)在那座小屋里，那個(gè)小男孩的家吧？
如今，它(日記本)卻出現(xiàn)在這里，這里不像是有植物的區(qū)域，到像是僵尸的區(qū)域。
看著這里的環(huán)境，以前這里可能是消失的小鎮(zhèn)，而不是日記本主人的家。房屋建筑，街道和廣場都很齊全，有小鎮(zhèn)或者村莊的樣子。
徐天明認(rèn)真的分析了一下，大概有了個(gè)猜測。這個(gè)猜測是有關(guān)植物大戰(zhàn)僵尸世界的起源，它的主人公，就是日記本里所記錄的小男孩，他的父母以小博士稱呼他，他在日記本里提到過自己的名字，喬治*埃德加。
首先，可以確定，由于未知的原因，當(dāng)小博士一個(gè)人在家，他和他的家的房屋一起，穿越或者降臨到了夢中世界。
向外探索的時(shí)候，小博士遇到了神奇的向日葵，由于好奇觸碰了向日葵所產(chǎn)生的陽光，小博士產(chǎn)生超自然的能力。
于是他利用向日葵的陽光創(chuàng)造了豌豆射手，后來可能也創(chuàng)造了其他的植物，目的不僅僅是為了新奇好玩。后面可能也是為了安全感，為了對付游蕩在家附近，疑似僵尸的奇怪生物。
其次，這里可能就是，小博士和他家的屋子穿越以前所住在的小鎮(zhèn)。據(jù)筆記本記載，小博士穿越前，小鎮(zhèn)附近發(fā)現(xiàn)了古代墓穴。古代墓穴挖出的，考古出的尸體，和周圍考古的工作人員都離奇失蹤了，疑似僵尸復(fù)活了。
最后，那張報(bào)道僵尸復(fù)活的報(bào)紙和日記本放在一起，這中間肯定發(fā)生了什么事情。小博士是否是又找到了這里？日記本后面的一半是否是他撕掉的？他又想隱瞞什么？
這些疑問盤桓在徐天明的腦海里，確實(shí)很是奇怪，這植物大戰(zhàn)僵尸世界不是一個(gè)游戲嗎？為什么有這奇怪的背景？像是一個(gè)主角穿越后所形成的世界。
那個(gè)外號叫小博士的男孩，是否就來自現(xiàn)實(shí)現(xiàn)代世界？他是否就是現(xiàn)實(shí)里的人，因?yàn)槲粗颍沤蹬R在夢境里？
“這些疑問誰能幫我解答？想的腦子都要壞掉了”，徐天明說道。
徐天明決定，暫時(shí)不去理會(huì)這些問題?，F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是找到被稱為的小博士男孩。不過時(shí)間過去了很久的樣子，他是否還活著？現(xiàn)在在哪里呢？
現(xiàn)在的情況是，在這迷霧深處，有一個(gè)廢棄的小鎮(zhèn)，外圍是一一圈會(huì)讓人迷路的道路，周圍的土地里都有一個(gè)個(gè)的墓碑，時(shí)不時(shí)的會(huì)從下面爬出僵尸來。
然而，我在那條路上轉(zhuǎn)悠了4，5天的樣子，它們也不曾積累一大群啊？
遇到的僵尸總是三三兩兩的，是他們領(lǐng)著我在繞圈圈，怎么不見他們變多呢？
是否在這世界的另一邊，就是那個(gè)小男孩的家，植物被創(chuàng)造出來的地方，唯一可能有活人的地方。
我要想個(gè)辦法出去，到世界另一邊去尋找小屋和植物，單純的獵殺僵尸只能給我?guī)砟钪?，還要花費(fèi)時(shí)間去尋找，太多了我又消滅不過來，還不如我種植向日葵收集來的快。而且這對攻略這個(gè)世界也帶來不了多少幫助。
而且，我的精力畢竟有限，一個(gè)人還能把這些游蕩的僵尸全部找出來殺掉？我也只能依靠念之力具現(xiàn)植物殺傷僵尸，還是在近距離他們無視我的時(shí)候攻擊，要是他們不把我當(dāng)同類了，向我攻擊怎么辦，我的這幅僵尸身體也就跑的快一點(diǎn)而已。