“救援隊(duì)已經(jīng)到了校園里了，很快就會(huì)到達(dá)我們這。”陸桀生幫忙按住傷者還在噴血的傷口。
周圍的同學(xué)見(jiàn)他回來(lái)了，紛紛上前詢問(wèn)情況。
“陸總，樓下情況怎么樣？”
“能出去嗎？”
“救援隊(duì)什么時(shí)候能到??？”
“我們還要困在這里多久？”
“陸總！”“陸總……”
陸桀生舉起一只手示意大家安靜，做了個(gè)快速的說(shuō)明：“樓下的門都已經(jīng)被碎石堵死了，出不去。剛剛我從石縫中看到了救援隊(duì)的身影，他們很快會(huì)過(guò)來(lái)?！?br/>
呼……
學(xué)生們終于看到了希望，他們大呼一口氣。剛剛因過(guò)度緊張而繃直的肌肉此刻放松了下來(lái)。
“我還以為我們死定了?！?br/>
“太好了！”
學(xué)生們一聽(tīng)有救了，立刻歡呼起來(lái)。
陸桀生把璟生拉到一邊，問(wèn)她：“電話打了嗎？”
“嗯，打了?！杯Z生向他匯報(bào)情況，“小羽那邊是一個(gè)男的接的電話，他跟我說(shuō)他叫明雷，已經(jīng)確保了小羽的安全。他說(shuō)我跟你說(shuō)一下他的名字你就放心了?！?br/>
“哦?！标戣钌谋砬楣环潘闪瞬簧?，他摸了摸后脖子，感嘆道，“老頭子行動(dòng)果然快啊?！?br/>
“老頭子？明雷是老爺爺嗎？”
“不是。我說(shuō)的是我爸。明雷是他手下的人。小羽在他手里我們可以放心?！标戣钌只謴?fù)到一臉嚴(yán)肅的表情，“其他人呢？”
“陸桀文說(shuō)他在學(xué)校的操場(chǎng)上避難，跟薛子茵一起，暫時(shí)沒(méi)有危險(xiǎn)?！?br/>
“嗯，那你那邊呢？”
“我……”璟生皺著眉頭，手指用力絞緊，“我一直打不通家里的電話?！?br/>
陸桀生看著她用力到有些發(fā)白的指尖，把手放到她肩膀上安慰道：“別著急，這次地震的受災(zāi)范圍主要集中在m市和附近。你父母應(yīng)該不住在這里吧。”
“沒(méi)有，他們?cè)趎市，離這很遠(yuǎn)。”
“嗯，那就沒(méi)問(wèn)題，可能是電話欠費(fèi)了。呃…”陸桀生的肩膀又傳來(lái)一陣劇痛，剛剛他沒(méi)有好好處理傷口就爬上爬下地找出口，現(xiàn)在傷口撕裂的更深了。
“誒，別亂動(dòng)，我?guī)湍惆褌诎饋?lái)。跟我來(lái)?！杯Z生幫陸桀生捂住傷口，扶著他來(lái)到剛剛他們躲藏的地方。
璟生把自己的包包從石頭底下拿了出來(lái)，取出水瓶，“來(lái)我先幫你把傷口清洗一下。”
陸桀生止住她的動(dòng)作，“水要留著?！?br/>
“沒(méi)關(guān)系，救援隊(duì)不是馬上要來(lái)了嗎？我們可以到集合點(diǎn)再補(bǔ)充一點(diǎn)?！?br/>
“他們還沒(méi)有來(lái)。”陸桀生警惕地看了看窗外，此時(shí)的天已經(jīng)完全暗下來(lái)了，救援的人還是沒(méi)有到他們這一棟樓來(lái)，難道是其他樓的人傷亡人數(shù)太多所以人手不夠了嗎？
“還是清洗一下吧，我少用點(diǎn)水?！杯Z生堅(jiān)持。
“……嗯。”陸桀生脫掉外套和一側(cè)的襯衫，露出還在流血的肩膀。
那是一道很深的傷口，兩指寬，周圍還有一些擦傷。
“忍一下，可能會(huì)有點(diǎn)痛?！?br/>
璟生按住他的肩膀，小心翼翼地將水倒在傷口上，她嚴(yán)格控制著流量，只用了半瓶水。
然后撕下自己裙子的底邊，當(dāng)作繃帶把傷口纏了起來(lái)。
陸桀文跟薛子茵面對(duì)面坐在操場(chǎng)的草坪上，天色已暗，周圍的學(xué)生們都三三兩兩的抱團(tuán)坐在一起。
因?yàn)榈卣鹬苓叺碾娐范际盏搅瞬煌潭鹊膿p壞，操場(chǎng)上的燈閃了幾下就滅掉了。
失去了電力，只有微弱得月光能夠讓人們能夠勉強(qiáng)看清彼此。
“冷嗎？”陸桀文見(jiàn)薛子茵一直抱著膝蓋做蜷縮狀，歪著頭問(wèn)她。
“有一點(diǎn)……”薛子茵從膝蓋里露出半個(gè)腦袋，垂頭喪氣的，“桀文，你說(shuō)我們能獲救嗎？”
“能啊，我們這這么多人呢，一會(huì)就有人來(lái)救我們了?！?br/>
薛子茵更加抱緊了自己的膝蓋，“桀文，你聽(tīng)我們周圍的聲音?！?br/>
兩人往周圍看了看，雖然夜色暗淡，但還是能看到學(xué)生們灰心頹廢的樣子。有些人在看過(guò)地震造成的恐怖畫面之后，還在低聲哭泣著。
黑暗加重了人們心中的不安全感和低落的情緒，每個(gè)人的精神狀態(tài)似乎都不太好。
“你聽(tīng)，有人在哭?！毖ψ右鹂粗莻€(gè)聲音的方向，她看不清那人是誰(shuí)，只能通過(guò)聲音辨知一個(gè)具體的方向。
“我聽(tīng)到了?！标戣钗谋P著腿坐在地上，用一只手托著下巴。
也許是在來(lái)的路上看到了一些不好的景象了吧。畢竟不是每個(gè)人都像他們這樣幸運(yùn)，一直都呆在相對(duì)安全的空曠地帶。
“有完沒(méi)完？！能不能不哭了！”黑暗中，有一個(gè)脾氣大的男生受不了那位女生的哭聲，爆發(fā)了出來(lái)，“就他媽知道哭！你能不能自己找個(gè)地哭別在這里煩人！”
果然開(kāi)始了，陸桀文的眼神變得銳利。他悄悄拉住了薛子茵的胳膊。
這么壓抑的環(huán)境，坐在這里的又都是剛剛死里逃生的人，極易引發(fā)騷亂。
“你瞎吼什么？就你能？剛才我們班有人被石頭砸死了你看見(jiàn)了嗎？哭一下都不行？！”坐在女生旁邊的同班同學(xué)立刻就炸了，紛紛出來(lái)指責(zé)剛剛怒吼的男生。
“跟我走?！标戣钗睦ψ右鸬母觳?，“不要站起來(lái)，彎著腰走?！?br/>
“為什么??？”薛子茵一邊問(wèn)一邊跟著陸桀文一起朝著人群的圈子外圍走。
“因?yàn)檫@邊也馬上就要遭殃了?！?br/>
陸桀文拉著薛子茵在夜色中快速走著，后面那幫人的爭(zhēng)吵吸引了大部分的目光，沒(méi)有人注意到他們。
而更多人選擇了與他們方向相反的道路，過(guò)去勸架。
“你們能不能別吵了！耐心等著救援不行嗎？”
“等什么等？這都天黑了！再來(lái)地震怎么辦？這要是地面裂了，我們不都得死啊！”
“你他媽能不能不烏鴉嘴？！死死死，要死你去死！”
聽(tīng)到有人提起了余震和死，更多的人開(kāi)始不安了起來(lái)，哭聲和抱怨聲此起彼伏，人群頓時(shí)罵聲一片，混亂不已。
甚至有人出手打了起來(lái)。
老師們?cè)谝慌猿吨ぷ雍巴?，但他的聲音與嘈雜的人群比起來(lái)簡(jiǎn)直微不足道。
用來(lái)喊話的話筒和喇叭早已沒(méi)電，此刻，人們仿佛回到了原始的社會(huì)。
沒(méi)有水，沒(méi)有電，沒(méi)有光。
有的只是人類本能的恐懼和不安。
打架的范圍迅速擴(kuò)大了起來(lái)，有一些不想?yún)⑴c的人也被迫卷入了混亂之中。
陸桀文拉著薛子茵站在遠(yuǎn)離騷亂的外圍。這里聚集著三三兩兩的人群，他們眼神麻木地看著遠(yuǎn)處的騷亂。