?“知道又如何？看到又如何？”
“我……不相信！”
凱文堅(jiān)定的聲音在空氣回蕩。
即使他的理智無(wú)數(shù)次告訴了他這一個(gè)既定的事實(shí)，但他就是不相信。
他只是頑固地向前走著，
何時(shí)才能結(jié)束？何處才是盡頭？
也許，也就只有等到那一天，他真的走到了這個(gè)世界的盡頭，才會(huì)真正的絕望吧？
這樣日復(fù)一日地走著，他既害怕著真正走到盡頭看到那個(gè)早就知道的結(jié)果，又期望著能早點(diǎn)結(jié)束這一切。
隨著凱文的腳步不斷前進(jìn)，他能明顯地感覺到，所過(guò)之處，勢(shì)力構(gòu)成再次發(fā)生了變化。
隨著他的前進(jìn)，周圍能形成團(tuán)伙的怪獸組織越來(lái)越少，大多的都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
這明顯的變化，凱文很輕易便察覺出來(lái)。
這是為什么？如果這個(gè)世界是一個(gè)小島形狀的地形，四周全部都是海域、沙灘，那么新來(lái)到這個(gè)世界的“新人”們肯定大多都是單獨(dú)一個(gè)。
唯有這個(gè)世界的中心，才是各個(gè)強(qiáng)大組織的聚集處。
而凱文的路線便是直接穿過(guò)了這一個(gè)世界的中心，所以沿路走來(lái)，路上的對(duì)手一開始是弱小、單獨(dú)行動(dòng)或者是很小的團(tuán)隊(duì)，到越來(lái)越大的團(tuán)隊(duì)越來(lái)越強(qiáng)大的敵人，再到如今路上的怪獸已經(jīng)變得零散、甚至已經(jīng)很少有形成團(tuán)隊(duì)的了。
凱文知道，很有可能再過(guò)不久，他便能到達(dá)前方不遠(yuǎn)處的“世界盡頭”。
他開始自欺欺人地放慢腳步。
直到有一天，在他前進(jìn)的路上出現(xiàn)了一條紫色的裂縫。
凱文想也不想，便邁步走近了那一條紫色的裂縫。
在凱文邁步走進(jìn)那一條紫色裂縫的一瞬間，一滴淚珠滑過(guò)臉頰，滴落在這個(gè)世界的沙地上。
等到凱文走進(jìn)去后，紫色裂縫瞬間閉合，這一片地上只留一滴濕潤(rùn)了沙子的水滴。
以及消散在風(fēng)中的自言自語(yǔ)。
“說(shuō)什么無(wú)論結(jié)果如何，一定要親眼去看……凱文，你逃了！你不過(guò)是一個(gè)懦夫！”
……
凱文狠狠地?fù)u了搖頭，驅(qū)散了那不愉快的回憶。
眼前那一對(duì)母女正站在一個(gè)大門口。
扭頭看了一眼門口那個(gè)門牌——江明市第十六小學(xué)。
昨天晚上凱文探索地形的時(shí)候，便記住了江明市全部的路線分布。
對(duì)于十六小這標(biāo)志性建筑，當(dāng)然是知道的。
每到一個(gè)地方，先探索地形，這是凱文在那個(gè)寂寞的世界養(yǎng)成的習(xí)慣。
沒(méi)想到他竟然無(wú)意識(shí)地跟著對(duì)方走了十幾分鐘的路……
那位母親正歪腰對(duì)女兒叮囑道。
“下課后一定要立刻回家！路邊小攤的東西不要去吃……”即使是相隔幾十米遠(yuǎn)，凱文還是能清楚地聽到。
不知為何，凱文眼前的視線開始模糊，眼前的畫面隨之一變。
年幼的自己一臉興奮地擦拭著那一把精鐵長(zhǎng)弓，
“明天到狩獵場(chǎng)的時(shí)候要聽亞倫老師的話啊，實(shí)在不行的話就要和亞倫老師說(shuō)啊……”母親在一旁叮囑著。
“知道啦知道啦~”凱文頭也沒(méi)抬，不耐煩道。
“我就說(shuō)嘛，凱文不小啦，當(dāng)年我七歲的時(shí)候都上去和黑熊單打獨(dú)斗了！你看，凱文嫌你煩了哦……”父親在一旁打趣道。
在沒(méi)有那些大臣、侍衛(wèi)，只有自家?guī)讉€(gè)人在的時(shí)候，父親便會(huì)卸下那個(gè)一直板著的臉，變得非常隨和。
記得凱文曾經(jīng)問(wèn)過(guò)，
“白天的時(shí)候，父親你為什么要板著個(gè)臉呢？”
父親不假思索，反問(wèn)道。
“難道國(guó)王不都是這樣的嗎？”
……
“是啦~知道了啦~要遲到了，媽媽再見！”遠(yuǎn)處傳來(lái)小女孩軟糯的聲音，聽那不耐煩的語(yǔ)氣，一如當(dāng)年凱文自己。
凱文伸手抹了一把雙眼，看著手心上的濕潤(rùn)，自嘲道，
“殺戮無(wú)數(shù)、所過(guò)之處聞?wù)呱?，大名鼎鼎的‘雷光’，竟然如此脆弱……?br/>
李婷站在校門口，看到女兒的身影消失在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)角處后，才轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。
還沒(méi)來(lái)得及邁步，卻聽到有人叫她。
“那個(gè)……阿姨你好……”連凱文都不知道，自己是為什么而上來(lái)搭話，叫住對(duì)方又是為什么，在反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)忍不住叫了出來(lái)。
“嗯？你好啊?！崩铈没剡^(guò)身來(lái)，看著面前這個(gè)金發(fā)碧眼白皮膚，身高不高，卻長(zhǎng)得非常秀氣的男孩。
“有什么事嗎？”李婷問(wèn)道。
其實(shí)連凱文自己都不知道，自己叫住對(duì)方能有什么事……
也許是看到凱文遲遲沒(méi)有回答，李婷抬頭看了一眼身旁的十六小校門。
“你也是十六小的學(xué)生嗎？如果是的話，那你就要快點(diǎn)了哦，馬上上課鈴聲就要響了。”
“嗯！我是十六小的學(xué)生?！眲P文順著對(duì)方的話點(diǎn)頭應(yīng)道。
“是嗎？看樣子，你應(yīng)該是六年級(jí)的同學(xué)吧？我女兒也是六年級(jí)呢！六年五班的凌馨，她還是班上的學(xué)習(xí)委員呢！你們以后要好好相處哦?！苯z毫是因?yàn)樘崞鹋畠?，李婷一臉驕傲的神色?br/>
凱文看著面前這一個(gè)陌生而又熟悉的表情，曾幾何時(shí)，也有人這樣為他而感到驕傲。
“凱文！恭喜你晉升高級(jí)異術(shù)師！”慶祝宴會(huì)上，父母帶頭舉杯，滿懷自豪朝群臣宣布。
自己為什么那么努力修煉異術(shù)？是為了抵御那些根本就不敢侵犯他們這個(gè)第一大國(guó)的那些小國(guó)？還是為了對(duì)付森林里的那些黑熊？
凱文從小一直想不明白，但看到父母自豪的神情，卻覺得自己所付出的努力是值得的。
學(xué)習(xí)委員？也許是一個(gè)非常厲害的等級(jí)吧？就像中級(jí)、高級(jí)異術(shù)師一樣？
凱文回想起剛才看到那個(gè)精致可愛的小女孩，如此想道。
“嗯！六年五班的凌馨我認(rèn)識(shí)！很厲害呢！”凱文順著對(duì)方的話，果然對(duì)方聽到后，更加高興了。
“你也要好好加油哦，不要再在這里浪費(fèi)時(shí)間啦，馬上要上課了，我相信你的父母肯對(duì)也希望你能好好學(xué)習(xí)呢。”說(shuō)著李婷還輕輕地推了一把凱文，將他推向十六小的大門。
顯然此時(shí)的李婷將這一個(gè)小男孩當(dāng)成鬧別扭、逃學(xué)的學(xué)生。
要不然，怎么不帶書包、馬上上課鈴時(shí)要響了，還在外面亂晃？
“是嗎？他們會(huì)希望……我能好好學(xué)習(xí)嗎？”凱文自言自語(yǔ)般重復(fù)道。
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