下午。
按照約定好的時(shí)間。
蘇燁來(lái)到非醫(yī)攻博省申請(qǐng)好的教室。
不是普通教室,而是專家教授講大課經(jīng)常用到的階梯教室。
“這么多人?”
走在去往階梯教室的路上,蘇燁一愣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到階梯教室外面人山人海,密密麻麻的同學(xué)把階梯教室里里外外圍了個(gè)水泄不通。
一旁靳凡和孫琦也傻眼了,什么情況?
不是只有非醫(yī)攻博的眾位師兄弟嗎?
教室里面。
提前坐好的非醫(yī)攻博的人看到這種情況,看著四周圍滿的一圈又一圈的人不禁苦笑。
“好在咱們是商量好一起來(lái)的,階梯教室的鑰匙也在班長(zhǎng)手里,否則要是來(lái)晚了連個(gè)位置都占不到?!?br/>
“沒(méi)辦法,畢竟蘇燁是國(guó)醫(yī)嘛,早知道就不說(shuō)出去了,內(nèi)部課,這下成公開課了。”
……
外面。
孫琦和靳凡一臉懵的掏出手機(jī)查論壇。
“我艸,我就說(shuō)怎么會(huì)有這么多人?!?br/>
孫琦大叫道:“論壇上有人把你要講課的消息爆料出去了!從論壇上的反應(yīng)來(lái)看,咱們看到這些人都算是少的了,估計(jì)待會(huì)還會(huì)有更多的人往這里趕!”
看向蘇燁:“咋辦,還講不講?”
“講!”
蘇燁認(rèn)真的說(shuō)道。
既然已經(jīng)傳出去了,他就必須講。
這也是回饋學(xué)校的舉動(dòng),不能涼了大家的心。
“走吧?!?br/>
蘇燁帶頭向前走去。
來(lái)到外圍,對(duì)堵在外面的同學(xué)說(shuō)道:“大家不要擁擠,留出一個(gè)安全距離,方便大家進(jìn)出?!?br/>
誰(shuí)啊?
聲音這么耳熟?
后面的同學(xué)好奇的網(wǎng)友看。
看到蘇燁頓時(shí)一呆。
下一刻,人群后面一個(gè)嚎叫響起。
“蘇燁來(lái)了!”
唰!
所有人向后看去,看到蘇燁,頓時(shí)轟動(dòng)了。
“蘇燁來(lái)了!”
“蘇燁來(lái)了!”
興奮的聲音不斷響起,直接傳到了階梯教室,教室里立刻也轟動(dòng)了,擠著的學(xué)生們紛紛直起脖子向外看去。
哪呢?哪呢?
“麻煩大家讓開一條路?!?br/>
蘇燁苦笑說(shuō)道。
“哦哦好?!?br/>
大家自覺的趕緊讓開。
“多謝?!?br/>
蘇燁走到那里,那里就讓出一條路來(lái)。
借著蘇燁的光,孫琦和靳凡也順利走到了階梯教室。
可他們剛走過(guò),這一條路瞬間就被擠上了,嚴(yán)絲合縫。
蘇燁上臺(tái)。
“啪啪啪……”
還沒(méi)開口說(shuō)話,全場(chǎng)就掌聲雷動(dòng),所有人興奮的望著他。
這就是他們學(xué)校的驕傲啊!
最年輕的國(guó)醫(yī)大師!
蘇燁對(duì)著大家躬身行了一禮,手往下壓,掌聲漸落后笑著看著大家說(shuō)道:
“很高興能這么多人能來(lái)聽我講課,大家是不是很想知道,成為國(guó)醫(yī)大師是什么感覺?”
此話一出,瞬間所有人眼睛猛地一亮。
他們還真好奇。
“是!”
所有人齊聲回答,期待著蘇燁的答案。
蘇燁笑著說(shuō)道:“其實(shí)感覺也就一般般,跟平日里也沒(méi)啥區(qū)別,該是該干啥干啥?!?br/>
“吁……”
全場(chǎng)頓時(shí)無(wú)語(yǔ)的吁了起來(lái)。
你這也太凡爾賽本賽了!
什么叫也就一般般,你聽聽是人話嗎?
除了拉仇恨惹嫉妒還能干什么!
“好了,我們正式開講?!?br/>
看到大家的情緒被調(diào)動(dòng)起來(lái),蘇燁立刻笑著開講:“今天我就先從已經(jīng)公開的華九針和蘇十二針開始講,華九針為之所以被創(chuàng)造……”
現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)就安靜了下來(lái)
。
直接就從華九針和蘇十二針開始??!
果然干貨滿滿!
所有人都拿出本子或者直接用手機(jī)錄音,同時(shí)聚精會(huì)神的聽講。
蘇燁講的很細(xì)致,以華九針和蘇十二針為基礎(chǔ),把整個(gè)中醫(yī)體系都給串聯(lián)了進(jìn)去。
講到一些關(guān)鍵的地方還會(huì)抽絲剝繭,把其中的關(guān)鍵點(diǎn)給大家分析得清清楚楚,以及在實(shí)踐救人治病中如何用。
講的頭頭是道,讓大家聽得如癡如醉。
階梯教室外。
趕來(lái)聽課的人越來(lái)越多。
現(xiàn)場(chǎng)水泄不通。
甚至還有人讓現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)通過(guò)給自己打微信語(yǔ)音通話聽課。
但這還沒(méi)完。
隨著消息的擴(kuò)散,就連很多準(zhǔn)備上課的同學(xué)也都興奮趕來(lái)。
可趕到以后卻發(fā)現(xiàn),全被堵住了根本進(jìn)不去。
大家只能趕緊尋找在階梯教室里的人幫忙,有人甚至建立微信群拉來(lái)幾十個(gè)人一起打開群視頻聊天聽課。
教學(xué)樓周圍隨處可見一群又一群人聚精會(huì)神的聽著手機(jī)。
手上拿著筆和本子快速記著什么。
更有旁邊還放著手機(jī)打開了錄音功能。
如此,一階梯教室位圓心,周圍外面聽課的人越來(lái)越多。
但除了講課聲和初秋的蟬鳴聲。
一切寂靜無(wú)比。
……
兩個(gè)小時(shí)后。
蘇燁講課結(jié)束。
看著臺(tái)下聽得如癡如醉還沉浸在講授的知識(shí)中的大家。
因?yàn)樗褪菍W(xué)生,所以很清楚學(xué)生想要聽到的內(nèi)容是什么,有什么地方是難以理解和融匯的。
在講解的時(shí)候,他自然也會(huì)刻意的講的詳細(xì)一些。
這種情況。
讓很多學(xué)生們都懂得了以前不懂的一些知識(shí)和內(nèi)容,也在蘇燁的講解中真正的理解了什么叫融會(huì)貫通的貫通。
蘇燁做的是把所講的知識(shí)全部串聯(lián)起來(lái),把串聯(lián)的那個(gè)點(diǎn)詳細(xì)的解釋出來(lái),讓大家真正意義上的把之前學(xué)習(xí)的知識(shí)全部貫通。
“目前看來(lái),效果不錯(cuò)?!?br/>
蘇燁微微一笑。
“到時(shí)間了?結(jié)束了嗎?”
“感覺沒(méi)講多長(zhǎng)時(shí)間啊。”
“我還沒(méi)聽夠呢。”
“就好像口渴,喝水喝到一半不讓喝的感覺,太難受了?!?br/>
良久,大家清醒過(guò)來(lái),階梯教室內(nèi)外低聲騷動(dòng)起來(lái),全都小聲議論起來(lái)。
逐漸的。
議論聲越來(lái)越大。
“各位同學(xué),時(shí)間差不多了?!?br/>
蘇燁看了看階梯教室后面的表,微笑著對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有人說(shuō)道:“今天的課就講到這里吧,感謝大家今天專程來(lái)聽我講課,也感謝大家給了我一個(gè)良好的講課環(huán)境,謝謝大家,希望大家能有所收獲?!?br/>
“啪啪啪……”
熱烈的掌聲轟然響起。
全場(chǎng)所有人激動(dòng)的一起鼓掌。
掌聲響起沒(méi)一會(huì)兒。
“安可!”
突然,不知道是誰(shuí)大喊了一聲。
現(xiàn)場(chǎng)掌聲頓時(shí)一滯。
旋即,掌聲轟然熱烈,更伴隨著更多的興奮的高喊聲。
“安可!安可!我們還沒(méi)聽夠!”
“安可,安可!”
“安可!”
……
所有寒聲頓時(shí)會(huì)成一股“安可”的音浪。
他們還要聽!
他們還沒(méi)聽夠!
聽到這種喊聲。
蘇燁直接石化在臺(tái)上了。
安可?
講課還能安可???
這是講課,這不是開演唱會(huì)啊?
看著全場(chǎng)熱情的同學(xué),蘇燁頓時(shí)苦笑出聲。
“你不講課也出不去?!?br/>
人群中傳來(lái)一個(gè)大吼聲。
蘇燁聽出來(lái)了,這就是第一個(gè)喊安可的姐們!
出不去?
蘇燁趕緊轉(zhuǎn)頭一看。
這才發(fā)現(xiàn)整個(gè)階梯教室已經(jīng)堵滿了人,外面也密密麻麻的擠著一大群人,路都被堵死了,根本看不到出口,跟別說(shuō)出去了。
蘇燁:“……”
“同學(xué)們還真是……熱情啊?!?br/>
蘇燁感慨說(shuō)道。
按照這種擠法,自己還不得被逼著講上個(gè)七天七夜???
就這時(shí)。
階梯教室門口那擁擠的人群中,突然騷動(dòng)起來(lái)。
仔細(xì)看去,一個(gè)中年人手上拿著一份文件,大汗淋漓的擠到階梯教室門口,堪堪伸個(gè)腦袋進(jìn)門。
“擠了一個(gè)小時(shí)終于是擠進(jìn)來(lái)了!”
中年人擦拭掉額頭的汗水,趕緊揮起手上的文件,扯著嗓子對(duì)教室里面的同學(xué)們大喊道:“停一下,都給我停一下。”
喊聲傳開。
“安可”聲音漸停,所有人疑惑的轉(zhuǎn)頭。
“大家好,我是教務(wù)處的,大家聽我說(shuō)幾句話。”
成功吸引到大家的注意力,中年人這才長(zhǎng)出一口氣,說(shuō)道:“階梯教室已經(jīng)人滿為患了,教室外面也聚集了很多同學(xué),為避免有意外情況發(fā)生,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)指示,決定給你們換一個(gè)地方,去操場(chǎng),那里寬敞。”
“麻煩大家先散開,有秩序的前去。”
此話一出,階梯教室里的人倒是沒(méi)什么感覺。
所有擠在外面的同學(xué)則眼前一亮,立刻喊起來(lái)了。
“去操場(chǎng),繼續(xù)講課!”
“去操場(chǎng),去操場(chǎng)……”
聽到教室外面?zhèn)鱽?lái)的眾人的呼喊聲,再看看教務(wù)處人員,蘇燁無(wú)奈的看向教室里的問(wèn)問(wèn)道:“大家還想繼續(xù)聽課嗎?”
問(wèn)完,他就知道自己?jiǎn)柫司鋸U話。
“想!”
果然,所有人齊聲回答。
“好。”
蘇燁點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“那就聽從學(xué)校的安排,去操場(chǎng)吧。大家別擁擠,注意,離開教室的途中不要擁擠,順序立場(chǎng)。”
提醒聲才剛落下。
所有人就一股腦的沖了出去。
嘩啦!
一眨眼,擁擠得根本走不通的教室,突然就變得空蕩蕩的。
而外面的人早在他說(shuō)“好”的時(shí)候早就一股腦跑沒(méi)影了。
空空蕩蕩的教室,只剩下孫琦、靳凡和蘇燁大眼瞪小眼。
“走吧,看著架勢(shì),你今天下午六點(diǎn)能脫身都是上天保佑?!?br/>
靳凡壞笑著說(shuō)道。
“國(guó)醫(yī)大師回家省親第一場(chǎng),肯定要多回饋一點(diǎn)。走呀!”
孫琦幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道。
“唉……”
蘇燁苦笑一聲。
邁步朝著操場(chǎng)走去。
剛出門,就看到遠(yuǎn)處一群人浩浩蕩蕩的奔著操場(chǎng)去搶位置。
雖然看起來(lái)有些苦澀,可實(shí)際上蘇燁內(nèi)心卻是很滿意很欣慰的。
有這么多喜歡學(xué)習(xí)的中醫(yī)學(xué)生,對(duì)中醫(yī)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是好事啊。
身為中醫(yī)的推廣和發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行人,對(duì)于這些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生蘇燁自當(dāng)傾囊相授,為中醫(yī)未來(lái)的發(fā)展打好地基。
隨著消息的傳播。
大批學(xué)生浩浩蕩蕩的趕去操場(chǎng)。
原本空蕩蕩的操場(chǎng)上,人越聚越多。
此時(shí)。
許多正在上課的老師,都看到挨著窗子的學(xué)生們根本沒(méi)心思聽自己講課,一個(gè)個(gè)都伸著脖子往外面看。
“你們要是實(shí)在想去就去吧,下節(jié)課我再給你們繼續(xù)講?!?br/>
老師非常開明的說(shuō)了一句。
本來(lái)是一句客套話。
結(jié)果。
話聲剛落下。
“噌!”
整個(gè)教室里面的所有學(xué)生,刷的站起身來(lái)。
“謝謝老師?!?br/>
丟下一句話,所有學(xué)生風(fēng)一般的往外跑。
老師見狀苦笑一聲,也趕緊收拾一下。
“我也得占個(gè)好地方去!”