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第四色播在線觀看動漫 安靜的學(xué)院生活匆

    安靜的學(xué)院生活匆匆而過,炎熱的夏季到來,曼德拉草已然成熟,赫敏、金妮、龐弗雷夫人都從石化狀態(tài)中蘇醒過來,羅恩和哈利總算松了一口氣,他們二人的各科論文總算是有著落了。

    “你們兩個也太蠢了吧?”赫敏聽到兩位好友一開始還懷疑洛哈特是密室繼承人后頗為無奈,“我的意思明明已經(jīng)表達(dá)的這么清楚了,你們居然還猜測不出來?”

    《第一氏族》

    “S!”赫敏指著自己的掌心,“Selwyn(塞爾溫)啊!”

    “沒人能猜到你要表達(dá)什么,”羅恩攤攤手,“S還有可能是斯萊特林呢?!?br/>
    赫敏語塞,她當(dāng)時還在嘗試擺脫伯尼的追殺,來不及想那么多,只能匆匆寫下這條線索,希望別人能察覺出來。

    不過她的注意力馬上就被哈利羅恩二人口中的洛哈特教授勾走了。

    在聽到洛哈特教授為了幫助他們逃跑留下來孤身一人對抗蛇怪時,赫敏激動之情溢于言表,“我就知道,我就知道!洛哈特教授這么完美的人絕對不會撇下自己的學(xué)生!”

    姿態(tài)儼然一個小追星族。

    聽完整個過程的赫敏突然開口,“我覺得喬爾·泰勒似乎也挺厲害?!?br/>
    “可不咋的,”羅恩回道,“畢竟有一枚梅林三級勛章,我覺得他現(xiàn)在不輸那些高年級學(xué)生,特別是……珀西,論戰(zhàn)斗能力他可要比書呆子珀西強(qiáng)上不少。”

    也不知道珀西聽到弟弟的這番評價作何感想。

    臨近期末,七年級的學(xué)生不得不按捺住離別的悲傷思緒,認(rèn)真復(fù)習(xí)即將到來的(終極巫師考試),這事關(guān)他們畢業(yè)之后的工作去向。

    英國魔法界的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,魔法部、古靈閣作為旱澇保收的單位,每年能吸納近二十位霍格沃茨畢業(yè)生。

    他們對于畢業(yè)生的OWL、兩項(xiàng)考試的成績要求非常嚴(yán)格,起碼要拿到3個O才能進(jìn)入某些清水衙門,更有甚者,例如魔法部法律執(zhí)行司和古靈閣解咒師兩個部門,待遇豐厚地位崇高,他們要求成績至少要5個O,另外還不能有T和P兩個等級,此外還要進(jìn)行嚴(yán)苛的入職考核。

    兩個單位吸納二十名學(xué)生,而每年從霍格沃茨畢業(yè)的學(xué)生足有五六十人,剩下的學(xué)生去哪了呢?

    對角巷。

    這條英國魔法界最出名的商業(yè)街聚集了不少企業(yè),不光有預(yù)言家日報(bào)社,馬爾福、塞爾溫等等純血家族的企業(yè)也會招牌人手,商鋪——例如麗痕書店和博金博克商店也同樣如此,但是后者提供的薪水往往很低,周薪不過七到八加隆,僅夠維持基本生活,基本是畢業(yè)生的下承之選。

    這些商鋪企業(yè)加上光輪、橫掃等跨國公司,每年大概能接手20位畢業(yè)生,剩下的十幾二十余人,除去有些麻瓜出身的巫師會選擇回到麻瓜世界中讀書工作,其他都會在競爭中淪為無業(yè)游民。

    七年級的學(xué)生已經(jīng)成年,大部分人雖然對未來沒有明確規(guī)劃,但是他們很清楚自己將來不會做什么,學(xué)生們不得不在考試前多多努力,以期待多考一個O,淘汰一大批同級。

    其他六個年級的學(xué)生尚且是年少不識愁滋味,低年級學(xué)生們還沒看清未來,活在當(dāng)下的他們無憂無慮,將教授們留給他們的復(fù)習(xí)時間統(tǒng)統(tǒng)揮霍在魁地奇球場和黑湖岸邊。

    這帶來的后果就是考試現(xiàn)場他們看到分發(fā)下來的試卷時一臉懵逼。

    “我頂不住了,”所有考試結(jié)束,埃迪剛一出魔藥學(xué)考場肩膀就耷拉下來,“我的藥劑成分絕對填錯了,水仙花瓣和水仙根……該死!”

    “艾倫你考的怎么樣?”他側(cè)頭問自己的室友,“斯內(nèi)普這只老蝙蝠是不是不想讓我們暑假好好過?題目出的這么難?”

    艾倫嘴唇動了動,臉上流露些許不忍神色,“我也……覺得挺難的。”

    “埃迪,這話你也敢問出口?”喬爾突然從二人中間鉆了出來,一只手勾住一人肩膀,“艾倫為了讓你好過點(diǎn),肯定會說題目挺難的?!?br/>
    “然后等成績發(fā)下來,你就會發(fā)現(xiàn)他還是O?!眴虪柦又f道。

    艾倫白凈的臉蛋蹭的一紅。

    隨著年級升高,他們所學(xué)的知識越發(fā)龐雜,大家在各科目上逐漸拉開了差距,埃迪更擅長草藥學(xué),艾倫在魔藥上的天賦連斯內(nèi)普都感到驚訝,喬爾和謝爾蓋則在魔咒、變形術(shù)、黑魔法防御術(shù)上表現(xiàn)優(yōu)異,很少有人能在所有科目上成績出色,就連喬爾和謝爾蓋這種妖孽也經(jīng)常會拿到E。

    埃迪嘆了口氣,一向神出鬼沒不知道什么時候又來到三人身旁的謝爾蓋突然開口,“沒關(guān)系,明天你可以在所有人面前出盡風(fēng)頭?!?br/>
    聽言埃迪喜笑顏開,明天上午他們將要對陣格蘭芬多魁地奇隊(duì),如果不出意外,他們就會蟬聯(lián)魁地奇杯,將這份殊榮連續(xù)兩次捧回拉文克勞學(xué)院。

    考完試之后,海莉斯總算能夠清閑下來,一整個學(xué)年,她都在爭分奪秒汲取管理學(xué)知識,將之前耽誤的幾年時光補(bǔ)回來,現(xiàn)在她總算可以休息一會兒,她拉著喬爾去黑湖邊坐了一晚上,這是他們二人這學(xué)期少有的獨(dú)處時光,大部分時間二人只能通過雙面鏡聯(lián)絡(luò)。

    第二天上午,魁地奇球場在經(jīng)過盧修斯·馬爾福董事的修繕后首次啟用便座無虛席,更豪華的解說席,更寬敞舒適的座位,粉刷過后的球門在陽光下熠熠發(fā)光,看臺下方還留有位置給各個學(xué)院的支持者懸掛橫幅。

    “看來馬爾福先生可是出了不少血,”海莉斯摸摸自己和喬爾中間的真皮扶手,“這場地修繕沒有幾千加隆可下不來。”

    “你們兩家現(xiàn)在是……”喬爾問道。

    “呵,”海莉斯冷嗤一聲,“自然是水火不容,馬爾福那個老不死的想搞垮我們?nèi)麪枩丶易澹?dāng)然不能讓他如意。”

    比賽已經(jīng)開始,埃迪坐鎮(zhèn)中路指揮大局,在他的指揮下拉文克勞隊(duì)仿佛一座精密龐大的鋼鐵機(jī)器向前緩緩?fù)七M(jìn),每一名拉文克勞隊(duì)員恪行職責(zé),在這座機(jī)器上擔(dān)任一枚小小的零件,他們只需要執(zhí)行訓(xùn)練課上的戰(zhàn)術(shù),強(qiáng)大的執(zhí)行力幫助他們彌補(bǔ)了個人能力上的不足。

    格蘭芬多學(xué)院盡管個人實(shí)力出色,還有哈利·波特這種明星選手坐鎮(zhèn),但是在整體協(xié)調(diào)性上和拉文克勞隊(duì)相去甚遠(yuǎn),秋借助兩位擊球手的掩護(hù)帶著哈利滿場亂轉(zhuǎn)。

    她的任務(wù)就是拖住哈利,在拉文克勞魁地奇隊(duì)中秋由于找球手單打獨(dú)斗的屬性,短板暴露明顯,她的速度明顯要比騎著光輪2000的哈利慢上一截,秋自己也對在哈利手中搶下金色飛賊不抱希望,她只要拖延時間,隊(duì)友會讓拉文克勞的領(lǐng)先優(yōu)勢不斷擴(kuò)大。

    秋的策略執(zhí)行非常成功,哈利在格蘭芬多落后一百三十分時方才成功抓住金色飛賊,加上之前的凈勝分,拉文克勞學(xué)院成功蟬聯(lián)魁地奇獎杯。

    秋落下掃帚時兩手空空樂不可支,和一旁握著金色飛賊卻一臉茫然的哈利形成強(qiáng)烈對比。

    “哈利,你飛的比我好多了,”秋心情不錯,踩在新草地上主動開口和哈利聊天,“可惜我的隊(duì)友實(shí)在太強(qiáng)了?!?br/>
    興許是這句話聽來頗有些嘲諷的意味,秋又連忙補(bǔ)充道,“我是認(rèn)真的,你考慮畢業(yè)之后去打職業(yè)魁地奇比賽嗎?”

    哈利正沉浸在失敗的沮喪中,沒想到對手竟然還會和自己聊天。

    他頓了頓,“我現(xiàn)在還沒這個想法……不過多謝。”

    秋露出溫柔如水的笑容,不過她馬上就看到從看臺上沖下來的塞德里克,連一聲告別都忘記和哈利說,直接找自己的大暖男男友去了。

    哈利看著秋的背影,心中搖曳不定,窗戶紙似乎被捅破了。

    鄧布利多還不知道哈利已經(jīng)有了青春期的小煩惱,他臉上帶著幾分微笑走下看臺,從麥格教授手中接過魁地奇獎杯,將其交給拉文克勞魁地奇隊(duì)隊(duì)長羅杰·戴維斯。

    凱特琳·勞爾在臺上鼓掌,一周后她就將離開霍格沃茨,前往英國魔法部法律執(zhí)行司,她的履歷已經(jīng)足夠光鮮亮麗,拉文克勞女生級長,霍格沃茨女學(xué)生會主席,在OWL考試中豪取11個O,臨走前還能看到自家學(xué)院捧起魁地奇獎杯,她沒有遺憾。

    拉文克勞斬獲學(xué)院杯和魁地奇杯的同時,古代魔文課教授芭布玲的一篇論文發(fā)表在新一期的《梅林創(chuàng)新刊》上,震驚整個魔文界。

    芭布玲教授用深入淺出的概念介紹了H?lsingeRunes,她在論文中先是以喬爾那套古籍作為論證,截取片段證明一千多年前的北歐巫師還在使用H?lsingeRunes記載與魔法有關(guān)的文字,而后由證據(jù)反推H?lsingeRunes文字應(yīng)當(dāng)如何正確引導(dǎo),最后還來了一段H?lsingeRunes和其他如尼文字的對比分析。

    喬爾當(dāng)時看到草稿時心里都有些想笑。

    就這?他前世本科階段都不用這么簡單的論文架構(gòu)了。

    雖然芭布玲教授在論文最后也沒能解析清楚H?lsingeRunes文字在魔力引導(dǎo)方面起到的全部作用,但是已經(jīng)足夠讓古代魔文研究圈鬧上一陣子了,連帶著喬爾又出名了一次,芭布玲教授在致謝中特別提到了學(xué)生喬爾·泰勒在提供文字研究資料時的貢獻(xiàn)。