?拾珠
“咋了，開(kāi)學(xué)早不高興？”
媽媽看日?qǐng)虻哪樀堑囊幌伦咏┝讼聛?lái)，便是早在日?qǐng)蛐睦镒吡艘换兀?br/>
“吃的苦中苦，方為人上人。這幾年都過(guò)來(lái)了，這三年受不了？”
“沒(méi)事，你們老師也不是都說(shuō)上了高中就好了嗎？到高中應(yīng)該就輕松一些了?！?br/>
如果日?qǐng)驄寢屇苡行乃级喽嗔私庖幌轮袊?guó)初中和高中本質(zhì)上的差別，她就不會(huì)這樣說(shuō)了。
可話說(shuō)回來(lái)，這幾個(gè)學(xué)生家庭里，侯弈的大哥還是上大學(xué)的呢，可不要說(shuō)取經(jīng)，就是平時(shí)的交流都是少之又少。對(duì)于教育的安排，大家早已習(xí)慣了逆來(lái)順受，按部就班。學(xué)業(yè)規(guī)劃？這個(gè)詞怎么聽(tīng)怎么陌生！
如果日?qǐng)虍?dāng)初也能稍微費(fèi)點(diǎn)腦筋，找到侯弈的大哥坐下來(lái)，好好聊聊，高中，什么是高中，高中是什么樣的，或許，對(duì)于校方這樣只爭(zhēng)朝夕的安排，日?qǐng)蚓筒粫?huì)有太多異議了。
他當(dāng)然理解當(dāng)下人群喜歡用80后90后來(lái)自尋同類，感味時(shí)代更替，認(rèn)知光陰荏苒。但他可能不會(huì)想當(dāng)然以為，在教育的編年里，每一屆和每一屆就是一代新老舊人交替。出于對(duì)人口壓力潛移默化的適應(yīng)，學(xué)生在教育面前特別敏感，也特別能讓步。敏感在很多情況下表現(xiàn)為無(wú)論是對(duì)同窗還是同類，彼此很習(xí)慣比，但這種比不全是一種比拼，而多是一種提防。你比我學(xué)的多，那么結(jié)果很可能是，你比我考的好。分享和交流的風(fēng)尚在這里十分薄弱，學(xué)習(xí)這條道，行者大多形單影只，冥思苦想。
從教學(xué)條件相對(duì)較差，學(xué)習(xí)要求相對(duì)較低的兵團(tuán)學(xué)校一直受教到初三上半學(xué)期的日?qǐng)螂m然作業(yè)也堆過(guò)，考試也繁過(guò)，但相對(duì)輕松的教學(xué)環(huán)境帶給日?qǐng)虻牟⒉皇寝D(zhuǎn)校后的六神無(wú)主，相反，正是獲益于相對(duì)緩和的環(huán)境，學(xué)習(xí)上他倒更來(lái)的心平氣和，你情我愿些。誠(chéng)然，競(jìng)爭(zhēng)的概念相對(duì)于只有一個(gè)班的人數(shù)來(lái)講，的確是薄弱些。除了數(shù)學(xué)日?qǐng)蚴翘焐谋容^不敏感，其余科目他有準(zhǔn)備也有意愿將它們學(xué)得精致透徹些，不像趕迫出來(lái)的新同學(xué)們，自打搬進(jìn)教學(xué)樓，學(xué)習(xí)任務(wù)多的根本沒(méi)有心思去整理潛入，日?qǐng)虻牡谝?，自然不是憑白無(wú)故的手到擒來(lái)。松散安逸也罷，沒(méi)有到陣腳大亂的那個(gè)點(diǎn)也罷，今天來(lái)到一中他才認(rèn)識(shí)到他對(duì)自己即將踏進(jìn)的高中一點(diǎn)都不了解，沒(méi)有意識(shí)和渠道讓他去了解，長(zhǎng)久以來(lái)學(xué)習(xí)上的門(mén)前雪自顧，狹隘和隔閡，”鼠目寸光”讓他現(xiàn)在才感到自己對(duì)自己的明天有多無(wú)知和稀里糊涂。
至于讓步，大概以家庭為單位皆是感同身受。興趣啦，時(shí)間啦，金錢(qián)啦，精力啦。這是一場(chǎng)全民總動(dòng)員促成的民族事業(yè)。成也人口，敗也人口，有時(shí)候用人已經(jīng)不是你優(yōu)不優(yōu)秀的問(wèn)題，而是這個(gè)社會(huì)就那么多的位置的問(wèn)題。你若單純把它當(dāng)作一場(chǎng)受教，有些太過(guò)前衛(wèi)，這是一門(mén)學(xué)問(wèn)，保險(xiǎn)學(xué)。一張保單，保全家？
日?qǐng)蛳氲阶约旱漠厴I(yè)照下來(lái)的那一天，他急匆匆趕回家找到侯弈和他交換來(lái)看，看到他的畢業(yè)照前這一小隊(duì)自己再熟悉不過(guò)的人馬，那親切的雪白平房教室背景，那油綠的探入視野的樹(shù)蔭，以及那些已然如此和藹的老師，黃秦舍不得的表情眼睛淚汪汪的，日?qǐng)蛳?，這才是啊，這才應(yīng)該是我的畢業(yè)照啊。應(yīng)著那句：人往高處走。匆匆轉(zhuǎn)校，當(dāng)時(shí)還有些愜意？擠在新教學(xué)樓、新班級(jí)前取畢業(yè)照的那一刻，若有所失的傷感才一如那嘈雜的人群，鼎沸起來(lái)。日?qǐng)蛳?，呵呵，為了追逐，我也算是有斷層的人了?br/>
日?qǐng)蛞?jiàn)媽媽一語(yǔ)中的，無(wú)奈地說(shuō)：
“可是這也太早了吧，初中上完才不過(guò)20多天，緊接著就要上高中，好歹也得讓人喘口氣啊?！?br/>
日?qǐng)驄寢屩缓梅疵姘参浚?br/>
“好了，好了，那有些同學(xué)想要這個(gè)機(jī)會(huì)還得不來(lái)呢，你說(shuō)是不是？”
許永強(qiáng)站在一旁，聽(tīng)日?qǐng)驄寢層质恰背缘每嘀锌唷?，又是”有些同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)”，立在那是又羞又臊，又煩又躁，不好發(fā)作。
日?qǐng)虿唤?jīng)意一瞥，才發(fā)現(xiàn)永強(qiáng)側(cè)著身子立在那嘴角有些抽動(dòng)，表情僵硬，立即意識(shí)到自己和媽媽的談話有些自以為然了，便趕緊眼神示意。
日?qǐng)驄寢屢膊抛⒁獾竭€有孩子面子有些掛不住呢，便說(shuō)：
“沒(méi)事，兒，后面還有呢，說(shuō)不定你和侯弈和我們家日?qǐng)蛞院笥质且粋€(gè)學(xué)校的，再耐心等等，我們家日?qǐng)蚯皫滋煲彩侵钡暮秃镆粯樱疫€訓(xùn)他沉不住氣，沒(méi)事，再等等?！?br/>
實(shí)際上在日?qǐng)蚣疑涎莸尼葆逶谟缽?qiáng)家則是忐忑。這一場(chǎng)考核，于哪個(gè)考生家庭來(lái)講，都不是能輕松應(yīng)對(duì)的。永強(qiáng)媽媽一到晚上沒(méi)人就開(kāi)始給永強(qiáng)念緊箍咒了，”平時(shí)玩玩，現(xiàn)在好了吧，我看別人都上學(xué)走了，你咋辦？”“你看人家日?qǐng)颍黄痖L(zhǎng)大的，人家比你高出一整個(gè)頭，你羞不羞?！眹\里呱啦永強(qiáng)不好回嘴，”那侯弈比我還低呢？”“你還好意思說(shuō)！”他媽一個(gè)枕頭就扔過(guò)來(lái)了。
當(dāng)然這遠(yuǎn)遠(yuǎn)只是永強(qiáng)家的”金剛經(jīng)”一小章節(jié)，各中滋味，只有他自己知道。
聽(tīng)到日?qǐng)虻葧?huì)還要去報(bào)到，永強(qiáng)識(shí)趣道：
“那行，那阿姨就帶日?qǐng)蛳热?bào)到吧，我等會(huì)去新華書(shū)店看看，就先回了。”
作別，大跨步，走到一半看到網(wǎng)吧想想，扭頭進(jìn)去，
“有什么了不起，實(shí)在不行上技校去。”此乃樂(lè)天派說(shuō)話辦事風(fēng)格。
日?qǐng)蚝蛬寢寗t像是跨進(jìn)了別有洞天，獵奇，新鮮感不斷的校園景致緩緩向他們展開(kāi)，傳奇般的米東市一中向他們揭開(kāi)神秘的面紗。
再往進(jìn)走，白色教學(xué)樓默默相望，日?qǐng)蜻h(yuǎn)遠(yuǎn)便看到教學(xué)樓一樓陽(yáng)臺(tái)掛了一行巨大橫幅：
恭祝20××屆考生高考順利，實(shí)現(xiàn)求學(xué)理想，爭(zhēng)做國(guó)家棟梁！
后高考任重而道遠(yuǎn)的氣氛第一次高大而正式地出現(xiàn)在日?qǐng)蛏磉叀?br/>
朝教學(xué)樓左邊望去，母子倆才注意到，一棟樣式更為古樸的三層教學(xué)小樓在繁茂的樹(shù)群后立著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，樓面素灰，似乎還是裸露的水泥抹平，樓體顏色頗為陳舊。不過(guò)從四四方方，高大明亮的窗戶，以及側(cè)樓花瓶狀鏤空樓梯扶手來(lái)看，還是很有老一代建筑質(zhì)樸，結(jié)實(shí)，古香古色的韻味，倒也托出了幾分學(xué)識(shí)的氛圍。
環(huán)視四周，日?qǐng)蛴行┻z憾的認(rèn)識(shí)到，由于市一中地處市偏中心，地界也是珍貴，整個(gè)校園已被樓宇包圍，雖還算寬廣，但四方四正，擴(kuò)展的空間殆盡。
總體來(lái)看，校園規(guī)劃還算整齊，校園色調(diào)以白色為主，輔有道路兩旁中規(guī)中矩參差綠植美化，風(fēng)景還算清新，怡人。時(shí)值七月，姹紫嫣紅皆被滿眼的綠意接替，雖不時(shí)有小雨飄著，天空已有些破晴的肅亮，整個(gè)校園在透亮的天空下看起來(lái)頗為溫和委婉。
只是日?qǐng)蛉杂行┘{悶：那學(xué)生宿舍樓在哪里呢？錚錚一中不會(huì)就這么些地界吧。想著，和媽媽兩人已經(jīng)走到了白色大樓腳下，日?qǐng)蜃⒁獾?，原?lái)那耀眼的白皆由小塊瓷磚鋪接而成，很是素凈。教學(xué)樓前面立著一根耀眼銀亮國(guó)旗桿，上面一面五星紅旗安詳臥著。
日?qǐng)蜣D(zhuǎn)身才看到，哇塞，教學(xué)樓前的一排樹(shù)蔭下還有兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的報(bào)亭，報(bào)亭間還有四座公共電話亭！日?qǐng)蝮@喜不小。雖然現(xiàn)在電話亭早已是形同虛設(shè)，只是這樣一安排，一中的大家學(xué)院氣味十足，很是襯景。兩人接著進(jìn)了這棟俊秀的主樓。
站在一樓，樓道安靜，并無(wú)人員走動(dòng)。該不會(huì)是報(bào)名結(jié)束了吧？日?qǐng)驄寢屃⒓聪瓜氲健?br/>
“沒(méi)錯(cuò)，就是這??？”日?qǐng)驄寢屩钢贿M(jìn)門(mén)側(cè)墻便開(kāi)了一扇窗戶的辦公室說(shuō)，辦公室門(mén)牌上寫(xiě)明”教務(wù)處”。
兩個(gè)人打著轉(zhuǎn)，正想該往那邊轉(zhuǎn)戰(zhàn)呢。”噔、噔、噔”，樓梯間傳來(lái)了高跟鞋下樓的聲音，一位中年婦女出現(xiàn)在樓道口，看兩人暈頭轉(zhuǎn)向，站定問(wèn)道：
“你們找誰(shuí)？”
日?qǐng)驄寢屭s緊報(bào)明來(lái)由，
“哦，你們是來(lái)報(bào)名的啊，孩子考上一中啦，這個(gè)批次來(lái)報(bào)名，不錯(cuò)，不錯(cuò)，那跟我來(lái)吧，他們?cè)谀沁呣k工呢?！?br/>
母子兩人感謝地跟著，出了教學(xué)樓向左走，一轉(zhuǎn)彎，日?qǐng)虿虐l(fā)現(xiàn)，天??！原來(lái)教學(xué)樓后方還有如此之大的一個(gè)空間，樓后一個(gè)巨大的操場(chǎng)立的皆是一排排筆直的籃球桿，籃板皆由透明樹(shù)脂做成，看起來(lái)十分氣派，而自己右手邊則林立著六棟淡藍(lán)宿舍樓，一貫到底，整齊劃一。往遠(yuǎn)處看，10點(diǎn)鐘方向一棟鮮亮華麗的教學(xué)樓在群蔭之后神采奕奕，樓面由深咖色巨幕玻璃和白藍(lán)墻面筑成，看起來(lái)宏偉極了。在樓右側(cè)不遠(yuǎn)處，一座紅褐色矮型建筑夾在教學(xué)樓和宿舍樓之間，層高不高但占地頗大，”學(xué)生餐廳”幾個(gè)紅色大字遠(yuǎn)遠(yuǎn)告明。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，日?qǐng)蛴X(jué)得眼前這一切，極具距離感的在召喚他，包圍他，告訴他這就是以后他要學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的地方。
而眼前，白色教學(xué)樓側(cè)樓一個(gè)大廳門(mén)大開(kāi)，里面擺著一溜桌子，上面堆著些文件，一些人員在里面進(jìn)進(jìn)出出，忙碌景象。
“就是這了，你們進(jìn)去吧。”帶路的婦女向兩人示意。
謝過(guò)熱心人后，日?qǐng)蚋趮寢尯竺孀哌M(jìn)側(cè)樓大廳。一進(jìn)去，大廳對(duì)面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻上嚴(yán)絲合縫的鋪的是一整面墻的鏡子，日?qǐng)蛲?，鏡子里的他和媽媽顯得是那樣的渺小而拘謹(jǐn)，兩人像是走進(jìn)了高大森嚴(yán)的廟宇，自卑而虔誠(chéng)。日?qǐng)蚩粗约荷磉叺倪@個(gè)婦人，曾幾何時(shí)他還在她的背上偷懶耍賴，今天，她已然已降到了自己的肩膀。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，這個(gè)婦人，卻是和自己風(fēng)雨兼程。立在巨大的鏡面前，日?qǐng)蚍路鸩艑徱暤?，為著自己的前程，母親已然已忽略了多少自己旅程中沿途風(fēng)景。這和所謂母愛(ài)無(wú)關(guān)，是一個(gè)年代的疏忽和無(wú)奈。日?qǐng)蛟阽R子看到自己的同時(shí)，突然看清自己對(duì)這份母愛(ài)的依賴及愛(ài)戴。
大廳天花板照明燈密布，兩邊的墻角下還立著諸如單桿、橫木之類的體育器材，看樣子，體操房無(wú)疑了。
“來(lái)報(bào)名？”工作人員主動(dòng)詢問(wèn)。
“是是，老師們好，我們家孩子考上了米東一中，聽(tīng)到有人說(shuō)今天就可以報(bào)名了，所以帶孩子過(guò)來(lái)看看。”
“不是今天，幾天前就可以啦。你們算是晚的。嗯，考生叫什么名字？”
“王日?qǐng)颉比請(qǐng)蛑鲃?dòng)答道。
“王日?qǐng)?，，嗯，王日?qǐng)?，?zhèn)中學(xué)的，考的不錯(cuò)嘛，王日?qǐng)?，你是你們中學(xué)的第一名啊。這一批就你一個(gè)人呢?！?br/>
怎么薛杰沒(méi)能入選嗎，除了分?jǐn)?shù)不談，他的水平和自己應(yīng)該相差不大啊。日?qǐng)蛞苫蟆?br/>
“哦？今年只招我們家娃娃一個(gè)？”日?qǐng)驄寢尶烊丝煺Z(yǔ)耳誤道。
旁邊的老師笑將起來(lái)：
“怎么可能只招你們家孩子一個(gè)嘛，大姐，我們是說(shuō)這個(gè)批次只招了他，后面還有幾個(gè)批次，陸陸續(xù)續(xù)才招完，只招收你們家學(xué)生，那一中的老師們還吃不吃飯了？”
在座的幾位老師也因?yàn)槿請(qǐng)驄寢尩纳裆兄?jǐn)，言語(yǔ)簡(jiǎn)單群起呵呵起來(lái)。終于碰到點(diǎn)樂(lè)子，非得充分咀嚼盡了。
日?qǐng)驄寢屢仓皇敲摽诙龅囊痪?，不料惹得如此尷尬，也只得跟著笑將起?lái)，
“呵呵，人家都說(shuō)一中水平高，來(lái)了才知道，我們兒子上的那么大的一個(gè)學(xué)校，今年也才只先招收了我們家孩子一個(gè)，可見(jiàn)要求有多嚴(yán)格。你到這上學(xué)一定要好好努力，爭(zhēng)取不要落在別人后頭?！比?qǐng)驄屔陨詫⒃掝}往日?qǐng)蛏砩弦诵?br/>
日?qǐng)虿还苣切A帶各種口氣的笑聲，直奔主題：
“老師，那我問(wèn)一下，一中一學(xué)期的學(xué)費(fèi)是多少？我現(xiàn)在報(bào)名的話得準(zhǔn)備些什么？”
這個(gè)話題還比較有現(xiàn)實(shí)意義。
“哦，學(xué)費(fèi)啊，”坐在報(bào)名冊(cè)前面的男教師有意識(shí)無(wú)意識(shí)地瞥了日?qǐng)蚝蛬寢屢谎?，讓日?qǐng)蚋切纳鷧拹海骸蹦惝?dāng)你是商場(chǎng)售貨小姐呢”。
“學(xué)費(fèi)是這樣的，不同班級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣。按照你這個(gè)情況分班級(jí)的話，到時(shí)候收費(fèi)應(yīng)該是3500元一個(gè)學(xué)期，這其中住宿費(fèi)是800塊錢(qián)，其他的學(xué)費(fèi)啊，書(shū)本費(fèi)啊，學(xué)雜費(fèi)啊到時(shí)候會(huì)有機(jī)打的詳細(xì)清單，你一核對(duì)就知道各是多少了。我不帶班，具體情況不一樣我也不是很清楚，那邊是我們財(cái)務(wù)科的劉老師，你等會(huì)去她那交錢(qián)，她會(huì)給你列一份表出來(lái)的。要準(zhǔn)備什么。哦，對(duì)了，把最重要的給忘了，來(lái)來(lái)來(lái)，把你的準(zhǔn)考證身份證給我看一下，別張冠李戴那就可笑了。被你媽一打岔我倒給忘了?！?br/>
準(zhǔn)考證、身份證！
誰(shuí)承想著帶這些東西？日?qǐng)蛞幌戮阶×恕?br/>
“在這，在這，老師?！比?qǐng)驄寢屢幌伦佑致曇羿诹疗饋?lái)。她急急忙忙打開(kāi)自己隨身攜帶的一個(gè)用了好幾年的黑色小提包，小提包因?yàn)闅q數(shù)大，邊角早已是磨得露出了經(jīng)緯，她興奮的在包里一頓翻，好像她早就料好兒子中考之后會(huì)發(fā)生什么，會(huì)需要些什么，而她早早就備好了。
也是，一直以來(lái)，家里有什么重要的證件，什么值錢(qián)的東西，都是日?qǐng)驄寢尡９堋＿@個(gè)包不大，可是日?qǐng)虻膵寢寘s總能像哆啦a夢(mèng)一樣神奇的掏出各種寶貝一樣的東西，戶口本啦、零花錢(qián)啦，各種”奇石”啊，瓜子糖啦。讓日?qǐng)蚍請(qǐng)蚴且粋€(gè)子也翻不出來(lái)的。現(xiàn)在日?qǐng)虻膵寢審陌锲狡秸剡f出了一沓和日?qǐng)虍厴I(yè)考試有關(guān)的東西，畢業(yè)證，甚至畢業(yè)照。日?qǐng)蛳驄寢屚度コ绨莸哪抗?。日?qǐng)虻膵寢屢矠樽约旱奈床废戎獫M面笑容。
不是為自己的母親吹噓，這個(gè)女人，有她神奇魅力的地方。
“嗯，好，考生證明很全面，獎(jiǎng)狀都帶來(lái)了。那行，那等會(huì)你就去交學(xué)費(fèi)，然后回家準(zhǔn)備好自己的床鋪，洗漱等生活用品。7月15號(hào)下午3:30準(zhǔn)時(shí)在這里集合，會(huì)有老師帶你去你的宿舍班級(jí)安排你，你的一中生活馬上就要開(kāi)始啦。恭喜你成為市一中一員，好好努力。給，這是你的錄取通知書(shū)。報(bào)道的時(shí)候不要忘記帶上?！?br/>
之前還各種矯情開(kāi)學(xué)如何得早了，這會(huì)子被這位老師激動(dòng)人心的歡迎詞煽動(dòng)，日?qǐng)蛞幌伦佑秩莨鉄òl(fā)，神采奕奕起來(lái)。一中生活就要這樣開(kāi)始啦。日?qǐng)虿挥X(jué)一陣興奮戰(zhàn)栗。
“行了，快去交學(xué)費(fèi)吧，不然到時(shí)候可領(lǐng)不到你的書(shū)。”老師在一旁提醒。
學(xué)費(fèi)！這會(huì)這個(gè)詞才如同春雷一般裂響在日?qǐng)蚨?，方才有些高興過(guò)頭，3500一晃而過(guò)，只是對(duì)于日?qǐng)颥F(xiàn)在的這個(gè)家庭情況來(lái)講，3500，它也不算是一個(gè)很小的數(shù)字啊。350350這僅僅意味著學(xué)校的資料開(kāi)銷，生活開(kāi)銷也不是一筆很小的數(shù)字啊？日?qǐng)蜻@才意識(shí)到這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)又得重蹈如何的尷尬和為難，盡管家里起色剛起。日?qǐng)蛲驄寢尅?br/>
日?qǐng)驄寢屵@會(huì)正掐著手指頭默念算著什么，他走近媽媽，
“怎么辦？媽”這句話日?qǐng)蜓稣讨约鸿F娘子般的媽媽不知道開(kāi)了多少次口。
“咱家有那么多閑錢(qián)嗎？交了學(xué)費(fèi)家里面怎么生活??？”
日?qǐng)驅(qū)⒙曇魤旱停幌肜蠋焸兟?tīng)到。
“沒(méi)事，有，咋沒(méi)有，你哥上次發(fā)的工資給我交了我一分錢(qián)沒(méi)動(dòng)他的，這會(huì)先給你交上學(xué)費(fèi)用，你爸工資也快發(fā)了，家里湊活一下也能續(xù)上?？嗾l(shuí)都不能苦學(xué)生，你不要擔(dān)心這個(gè)。就是今天突然，我也不敢?guī)敲炊喱F(xiàn)金在身上，全在卡上存著呢。不然咱們先給老師說(shuō)一下，
一會(huì)你和我去取?！?br/>
“那我爸的風(fēng)濕不治了嗎？一下子全交上？”日?qǐng)蛳肫鹪绯扛赣H上班前還讓日?qǐng)驄寢審氖兄行乃幍陰╈铒L(fēng)濕的藥材回來(lái)泡藥酒呢。雖然喝酒是其中的一個(gè)原因，但瘦弱的右腿也不是空穴來(lái)風(fēng)。
“你爸的藥酒先停一停，反正也不是一下子就能治好的。萬(wàn)事開(kāi)頭難，你先把這個(gè)高一上穩(wěn)了再說(shuō)，其他的慢慢來(lái)?！?br/>
母子兩個(gè)人在這邊嘀咕著，教師那邊似乎猜出了個(gè)大概，畢竟上學(xué)難不是一朝一夕的事情了。
“沒(méi)帶夠錢(qián)是吧？沒(méi)事，沒(méi)帶夠回去取了再來(lái)也一樣，明天還是這個(gè)地方。今天5點(diǎn)鐘也才結(jié)束呢。”
還是不足以解決問(wèn)題啊。日?qǐng)驄寢屜蚶蠋熁氐剑?br/>
“哦，不是老師，我出門(mén)哪敢?guī)敲炊喱F(xiàn)金啊，在卡上存著呢，等會(huì)就去取?！鞭D(zhuǎn)念一想道：
“要不這樣老師，你讓管財(cái)務(wù)的老師給我們看一下我們家孩子有哪些要緊的要交的，要不先把課本費(fèi)和住宿費(fèi)交上，其他的容我們緩一兩天再補(bǔ)上?！?br/>
一聽(tīng)到學(xué)費(fèi)少了，在座的幾位老師都急了。
“哎，不行不行，哪有這樣子的。你不交齊學(xué)費(fèi)那誰(shuí)給你孩子上課啊，真是的。務(wù)必得把學(xué)費(fèi)湊齊，不然財(cái)務(wù)處不給開(kāi)單的，不開(kāi)單住不了宿舍的發(fā)不了書(shū)?！?br/>
情節(jié)很是嚴(yán)肅，聽(tīng)老師們的口氣。
“那要不這樣，那你給我們看一下學(xué)費(fèi)和書(shū)本費(fèi)是多少錢(qián)，我們先把這兩部分交上。我們農(nóng)村來(lái)的，剛搬了家，一下子手頭有些緊。”
日?qǐng)驄寢岄_(kāi)始編制她無(wú)奈的謊言了。這算是重蹈覆轍的一部分內(nèi)容，尷尬和為難。
“那這樣還不是一樣，你不交住宿費(fèi)你孩子有處住嗎？你農(nóng)村來(lái)的，難不成要天天跑公交？不可能嘛?！?br/>
剛有的一點(diǎn)溫和很快就被打破了。
可能是這邊的動(dòng)靜有些大，管財(cái)會(huì)的老師也注意到了動(dòng)靜。她私下往電腦里一輸，
王日?qǐng)驅(qū)W費(fèi)：
“哎，張老師，這個(gè)考生就是叫王日?qǐng)虬?？?br/>
“沒(méi)錯(cuò)啊，怎么了？”這位姓張的老師站起來(lái)答道。
“哎，這個(gè)考生怎么沒(méi)有收費(fèi)信息啊。你過(guò)來(lái)看看?！?br/>
一聽(tīng)沒(méi)有什么信息，日?qǐng)驄寢尲绷?。兩人湊過(guò)去。
“你看，這個(gè)考生名字我沒(méi)打錯(cuò)吧，不然，學(xué)費(fèi)咋沒(méi)顯示呢？”一伙人圍在電腦前，一大堆表格數(shù)據(jù)什么的，日?qǐng)蚩戳税胩鞗](méi)搞清楚。沒(méi)有學(xué)費(fèi)，不用交？不可能吧！
“哎奇怪不奇怪，這個(gè)學(xué)生是狀態(tài)百出啊?！比?qǐng)蚝蛬寢寖扇讼嘤U而視。
忽然，張老師像中了風(fēng)一樣腦門(mén)一拍，
“嘿喲，我這記性。你是你們學(xué)校第一名是吧？鎮(zhèn)上中學(xué)來(lái)的是吧？”自顧自地問(wèn)了些明知故問(wèn)的問(wèn)題，“快快，跟我來(lái)，我說(shuō)備忘欄里那個(gè)Z是什么意思呢，珍珠班，你是珍珠班的。”
什、什么班？新鮮！
聽(tīng)過(guò)什么尖子班，試驗(yàn)班，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么珍珠班。珍珠？這也有些太高抬自己了吧。在日?qǐng)蜻€覺(jué)得受用不起的時(shí)候，日?qǐng)驄寢屢呀?jīng)多少抓住了一些名字背后的含義。
“老師，珍珠班就是不用交學(xué)費(fèi)了是吧？”日?qǐng)驄寢尅岸纺憽眴?wèn)道。
“何止，聽(tīng)說(shuō)珍珠班的待遇好的很，進(jìn)了珍珠班，大學(xué)都不用愁了。”老師明顯也是很激動(dòng)的樣子。
“嗬喲，這么好啊。我的兒子能進(jìn)啊。嗬喲，真是耶和華上帝耶穌基督保佑。我說(shuō)今早出門(mén)右眼皮一直跳個(gè)不停，原來(lái)是有喜事啊?！比?qǐng)驄寢尣还苡械臎](méi)的，中西結(jié)合一通編，她如夢(mèng)初醒一般，眼睛掙得圓溜溜的，兩眼滿是喜悅的光芒。日?qǐng)蜻€沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)：真的不用交學(xué)費(fèi)啦？美夢(mèng)成真？天下大同？
“這個(gè)珍珠班是第一屆辦，具體什么情況我也不清楚，好像是臺(tái)灣什么有錢(qián)的商人來(lái)大陸辦的。咱們米東一中是新疆少數(shù)幾家入選的學(xué)校。別的不說(shuō)，就是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)也有很好的幫助。來(lái)，你在這簽個(gè)字，表明已被告知且準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。我是今天接受負(fù)責(zé)的，一天也沒(méi)遇到這樣的學(xué)生，今天你是第一個(gè)，恭喜啊，給家里減輕了一大筆負(fù)擔(dān)。剛才老師有些激動(dòng)，還望家長(zhǎng)學(xué)生不要生氣啊?！?br/>
態(tài)度轉(zhuǎn)變的讓人有些受寵若驚。日?qǐng)蛐念^仿佛除夕夜夜空，煙花璀璨，爆竹聲聲。思緒是炸開(kāi)花了的焰火，五顏六色。
“嗯，這個(gè)是開(kāi)學(xué)須知，需要帶些什么準(zhǔn)備些什么上面都寫(xiě)的很清楚。開(kāi)學(xué)來(lái)就要軍訓(xùn)了，準(zhǔn)備一些防中暑的藥，注意身體?！?br/>
你早這么溫柔能怎樣？
日?qǐng)蛐睦餂](méi)好氣的笑道。一想到他能給家里省下的開(kāi)支，一想到自己給家里帶來(lái)的榮譽(yù)，日?qǐng)驘嵫序v。
“行，那今天就先這樣，回去好好準(zhǔn)備一下。7月15日，下午3:30準(zhǔn)時(shí)來(lái)報(bào)到，帶上通知書(shū)，不要忘了。”
母子兩人好生謝過(guò)之后，日?qǐng)驄寢尵o緊地拽著他的手，走出大廳。
小雨也不飄了，地上淺淺的積水倒映著天空時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的藍(lán)天和卷卷白云，微風(fēng)也起，榆柳婆娑，再?zèng)]有什么比這幅景象更怡人的了。
“那這么說(shuō)你上高中就不用家里出學(xué)費(fèi)了?！比?qǐng)驄寢屜朐俅_認(rèn)一下。
“反正他這會(huì)是沒(méi)問(wèn)咱要?！比?qǐng)蚋`喜道。
“嗬喲，我的兒，你太牛了。你給家里減輕了一大筆負(fù)擔(dān)。媽媽該怎么感謝你呢?！比?qǐng)驄寢屒榫w激動(dòng)，感謝的話也向兒子說(shuō)了起來(lái)。
“高興糊涂了。媽，我感謝你還來(lái)不及呢，哪輪的到你感謝我?！蹦缸觾扇藲g天喜地的一通胡言亂語(yǔ)，歡喜之情溢于言表。其實(shí)學(xué)費(fèi)的減免是其中一個(gè)原因，更重要的是，這份榮譽(yù)來(lái)之不易。沒(méi)有這份意外的好運(yùn)，即使困難些，日?qǐng)虻膵寢屢矔?huì)想盡辦法確保日?qǐng)蚰軌蝽樌M心學(xué)業(yè)，但也如日?qǐng)驄寢屗f(shuō)，苦誰(shuí)不能苦學(xué)生，家里相對(duì)寬松些，她就能更好的給自己的子女帶來(lái)生活上的改善，提供更好的衣食住行，這是她身為人母一個(gè)無(wú)奈而又衷心的期盼。
可謂山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。真正的好運(yùn)實(shí)非信手拈來(lái)。在知足惜福的環(huán)境下成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的日?qǐng)颍缹?duì)當(dāng)下的把握?？梢哉f(shuō)，山溝溝里的九年義務(wù)教育，帶給日?qǐng)虻牟粌H是一個(gè)身心發(fā)展相對(duì)健全，學(xué)習(xí)興趣相對(duì)濃厚，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)緩和的受教環(huán)境，更多的，帶給日?qǐng)虻?，是回憶的美好，友誼的珍貴，以及對(duì)生活的希冀。寓教于樂(lè)才是保持興趣的最好方式，主動(dòng)受教才會(huì)事半功倍。這段成長(zhǎng)，日?qǐng)驔](méi)齒難忘，因?yàn)檎撬?，將自己推向了現(xiàn)在的好運(yùn)。
接下來(lái)會(huì)是怎樣？不知道啊?？粗鴱淖约荷磉呑哌^(guò)的各式人員，自己站在其中也不會(huì)覺(jué)得突兀違和，發(fā)現(xiàn)自己已然融入這片新的環(huán)境這樣好，唯有興奮和憧憬將自己包圍，無(wú)論怎樣，既來(lái)之，則樂(lè)之。
盛夏伊始，氣氛正濃?？祚R加鞭，馬踏飛燕。
一中，來(lái)也。