燈光下，沈可心坐在階梯教室的第一排，前面戴著黑邊眼鏡的的老師，像極了堂哥，正在抑揚(yáng)頓挫地講著課。
老師一陣洋洋灑灑，她聽(tīng)得似懂非懂。迷糊中，她聽(tīng)得同桌的一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)嘀咕著，“這教授講課就是拽。”
“沈可心，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”那教授微笑著，右手拿著粉筆，點(diǎn)著她的名。
沈可心一驚，她哪能回答，出了一身冷汗，睜開(kāi)眼睛，自己還躺在床上，想著叫自己的老師，她笑了笑，“又是一個(gè)大學(xué)夢(mèng)！”
她嘆了口氣，想著自己兩門(mén)自考一半通過(guò)，寄給報(bào)社雜志的文，一篇也沒(méi)發(fā)表。
她覺(jué)得自己的夢(mèng)想突然遙遠(yuǎn)了起來(lái)。原來(lái)覺(jué)得觸手可及的東西，都飄向了遠(yuǎn)方，散之于宇宙。
“該聽(tīng)聽(tīng)老師的課，要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下，找找原因。”沈可心這么一想，覺(jué)得楊老師的建議就像是及時(shí)雨，滋潤(rùn)著她。
她就一門(mén)心思想著，跟著老師也好，在h大學(xué)跟前，來(lái)個(gè)近水樓臺(tái)先得月。
于是，她就做了個(gè)同兩年前一樣的決定，離開(kāi)醫(yī)院，找利于自己前途的方向走。
只是她沒(méi)想過(guò)，兩年前，只是一個(gè)機(jī)遇令她從學(xué)校到了部隊(duì)的大熔爐，工作上沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折，自然也膨脹自我價(jià)值。
以至于她認(rèn)為，世界上的事，只要努力就行了。
這樣一來(lái)，頭腦發(fā)熱的沈可心，又簡(jiǎn)單粗暴的解決了自己以往的努力，向已經(jīng)升任門(mén)診部護(hù)士長(zhǎng)的方思媛提出了辭職。
“小沈，你想過(guò)嗎？你這個(gè)崗位有多少人盯著，出去了再想回來(lái)就難了?！狈阶o(hù)士長(zhǎng)雖然與沈可心的交情不深，但還是給她留了余地，說(shuō)最多給一個(gè)月的假，延后就算辭職。
“謝謝護(hù)士長(zhǎng)！”沈可心也覺(jué)得就先這樣吧，心里很是感激。
“一個(gè)月的假期還要主任批準(zhǔn)的，你自己去找主任好了?！蹦贻p的方護(hù)士長(zhǎng)微笑著又教她如何處理。
主任聽(tīng)了沈可心的要求，也沒(méi)說(shuō)什么，立馬同意了，然后也說(shuō)了一句，“年輕人，三四而后行！”
可是，這個(gè)時(shí)候，沈可心已是一頭扎進(jìn)h大學(xué)聽(tīng)教授講課的夢(mèng)里，醒不過(guò)來(lái)了。
三天后，也就是楊老師手術(shù)的那天，她離開(kāi)了她賴以生存和努力過(guò)的工作崗位。
手術(shù)當(dāng)天，手術(shù)室外面只有沈可心和她叫爺爺?shù)睦鲜组L(zhǎng)陪著。還有一個(gè)小戰(zhàn)士，他是干休所派來(lái)陪首長(zhǎng)的。
兩個(gè)半小時(shí)后，楊老師從病房里出來(lái)了，看著老師那沒(méi)了血色的臉，那無(wú)助的神情，沈可心就像自己的親人遭受著病魔折磨一樣的難受。
爺爺在老師醒來(lái)后，坐在旁邊拉著老師的手好久。最后那個(gè)小戰(zhàn)士走了進(jìn)來(lái)，爺爺不得不回去了。
病房里只有沈可心陪著老師。
“首長(zhǎng)，時(shí)間差不多了?！泵看螤敔攣?lái)了，就會(huì)被陪同的小戰(zhàn)士提醒著，然后老師就幽憂地看著她的先生離去。
爺爺一離去，老師就拉著沈可心的手，不語(yǔ)，只是嘆氣。
老師家究竟是什么情況？為什么爺爺只能來(lái)一會(huì)就被催著回去？老師的孩子為什么不來(lái)看她？……
許多的謎團(tuán)在沈可心的腦海里翻滾，但她不敢問(wèn)老師，也不會(huì)在這個(gè)時(shí)候問(wèn)。
她只能憑著良心和醫(yī)護(hù)工作者的態(tài)度，好好的服侍照顧好老師，讓她所尊敬的老師盡快脫離病魔的折磨。
沈可心雖然在醫(yī)院里工作了兩年，但這樣近距離，長(zhǎng)時(shí)間親密接觸病人，才是第一次。雖沒(méi)什么事，但一直陪著真得好累。
好在，科里的護(hù)士衛(wèi)生員也基本上是以前認(rèn)識(shí)的，她們也會(huì)主動(dòng)來(lái)幫著沈可心照顧老師，叫她回宿舍躺在床上好好睡一覺(jué)。
爺爺么，開(kāi)始一周每天來(lái)一次，一次待個(gè)半小時(shí)，就被小戰(zhàn)士接回去了。后來(lái)就隔一兩天來(lái)，來(lái)的時(shí)候有時(shí)也會(huì)帶著他的老戰(zhàn)友，然后也只待一會(huì)，就都一起回了。
有天，毛毛的爺爺奶奶也來(lái)了，看到沈可心在服侍著楊老師，都很奇怪，最后也只是說(shuō)好好照顧老師。
病床上的老師，除了睡覺(jué)，醒來(lái)就找沈可心，深怕著她會(huì)一不小心溜了似的。
其實(shí)也沒(méi)什么，只是讓沈可心陪著，同她說(shuō)說(shuō)話，讀讀報(bào)紙。
一天，爺爺走后，身體恢復(fù)了一點(diǎn)，也能正常吃流食的老師，終于開(kāi)口說(shuō)了些沈可心不知道的事。估計(jì)是老師讓沈可心有個(gè)思想準(zhǔn)備。
“可心，幸虧有你在，不然我都不知道怎么辦了？”也許老師術(shù)后的地方還是疼的，她斷斷續(xù)續(xù)地想著說(shuō)著。
“你爺爺身體不好，本來(lái)是我該照顧他的，現(xiàn)在~哎~”
“我只有一個(gè)女兒，因?yàn)槲沂怯遗上路鸥脑欤瑥男【痛粼诮魉棠碳??！?br/>
“因?yàn)槲业脑?，她只讀了初中，在麻紡廠工作，現(xiàn)在鬧下崗，她也不敢請(qǐng)假?！?br/>
老師說(shuō)著，可能是情緒有點(diǎn)激動(dòng)，又看著太陽(yáng)又快落山了，叫沈可心推著推椅來(lái)到了住院部前面的草地上。
“可心，你就跟我回來(lái)，我把你當(dāng)自己的孩子，有時(shí)間你先去按自考科目旁聽(tīng)，這個(gè)，我還是可以幫忙的。住在我家也很方便?！崩蠋熣f(shuō)著，拍了拍沈可心扶著扶手的手背。
太陽(yáng)雖已經(jīng)下山了，天還是很熱，沈可心給老師徐徐扇著風(fēng)。而她自己的內(nèi)心世界，像外面的天氣一樣火熱在憧憬中。
“今年的夜大已經(jīng)過(guò)了，到明年看看，報(bào)考讀夜大要比自考來(lái)的容易。”不愧是老師，她所說(shuō)的話，深深地打動(dòng)著沈可心，也給她指明了前進(jìn)的方向。
在此之前，沈可心對(duì)著自己的前途，雖有一腔熱血，卻在迷茫中要撞的頭破血流。
這一下，柳暗花明又一村，振奮了沈可心。
苦與累，對(duì)她來(lái)說(shuō)是不怕的，怕的就是黑暗中的摸索和摸索后的失敗，更怕白白浪費(fèi)青春年華。
現(xiàn)在，病中的老師要幫助自己走向一條原先自己認(rèn)為很困難的路，又讓自己立足于h城，無(wú)疑是一個(gè)巨大的誘惑。
這個(gè)誘惑就像天上掉了餡餅，她沒(méi)有考慮是否有毒，心甘情愿地吃了。
一個(gè)月后，她真的離開(kāi)了醫(yī)院，把醫(yī)院的假期無(wú)限延長(zhǎng)，來(lái)到了老師的家，一個(gè)復(fù)雜到腦洞多多的沈可心都無(wú)法想象到的一個(gè)家。
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