但現(xiàn)在，一個(gè)7歲的孩子，在數(shù)學(xué)上沒有一絲成就的小家伙，居然當(dāng)著全世界這么多的專家教授面前，說要提出一個(gè)猜想，這種落差
讓很多人覺得是不是自己聽錯(cuò)了。
這年頭小孩子都這么囂張了？
這比挑戰(zhàn)各國的言論，還要囂張！
因?yàn)檫@是要提出猜想啊……提出之后，就會(huì)誕生定理，以他名字命名的定理。
外國人全部覺得李巖在搞笑…
但這里面，唯一表情沒有變化的，就只有華夏這邊。
任老和劉老的眼神閃亮，他們想到了前些天李巖在人大的大禮堂內(nèi)，提出了五色猜想，而后證明了五色定理。
現(xiàn)如今，他們對(duì)李巖的話，沒有一絲懷疑。
因?yàn)槔顜r有這個(gè)實(shí)力。
“難不成，我就不能提出猜想了？”
李巖傲然的看著全場(chǎng)所有人，直接道；“找一個(gè)最小數(shù)n使得n個(gè)人中必定有k個(gè)人相識(shí)或1個(gè)人互不相識(shí)，這個(gè)數(shù)記為r〔k1），而r（3.3）=6！”
“這就是我的猜想！”
當(dāng)李巖這句話在眾目睽睽之下大聲說出來時(shí)，全場(chǎng)都安靜了下來。
每個(gè)人都被那目光聚焦中小的小身影所吸引，那股氣場(chǎng)的風(fēng)暴越來越強(qiáng)，仿佛帶著一絲魔力，無數(shù)人開始相信這個(gè)少年，這一句話中充滿著不容置喙的肯定。
連加斯教授也是呆了呆，英國的那個(gè)女教授，手指捂著嘴巴，顯然不敢置信，李巖就這樣說了“出來。
“猜想……真的是猜-想
任老站了起來，他已經(jīng)快要壓制不住自已的內(nèi)心。
上一次在人大大禮堂，因?yàn)槭呛芏嗳A夏的同仁，他的內(nèi)心只是有些激動(dòng)。
但這一次顯然不同，這可是在全界無數(shù)高校教授的眼皮底下，道出一個(gè)猜想。
這是華夏數(shù)學(xué)界最最輝煌的時(shí)刻。
而這個(gè)猜想，更是英國研究了一百年的一道世紀(jì)難題。
可以說，這個(gè)猜想的份量，不亞于證明了世界十大猜想……提出猜想的成就，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比證明猜想來的崇高，因?yàn)樽C明出來變成了定理，這個(gè)定理依舊以提出猜想的數(shù)學(xué)家命名，例如費(fèi)馬爾猜想，他被懷爾斯證明出來后依舊叫費(fèi)馬大定理。
費(fèi)馬爾是出題者，他擁有對(duì)這道猜想的支配權(quán)。
而現(xiàn)如今，李巖同樣如此……他提出的這個(gè)猜想，可以稱之為“李巖猜想”，而后證明出猜想的正確性后，就會(huì)變成李巖定理！
這種榮耀，必將被世界數(shù)學(xué)界載入史冊(cè)！
李巖也注定，在不久后，成為世界上最年輕的數(shù)學(xué)家。
唰唰！唰！
李巖沒有廢話，在題板上，直接畫了一幅圖。
一個(gè)藍(lán)色線條標(biāo)注的五角星，五角星的頂點(diǎn)都用紅線條連接……形成了一個(gè)紅色邊框五邊形，五邊形中間是個(gè)藍(lán)色的五角星。
所有人都不知道李巖突然畫一張這樣的圖干嘛？！
就在他們疑惑的時(shí)候，李巖卻在圖的旁邊，書寫解答了起來。
【解；r（3,3）等于6的證明
證明；在一個(gè)k6的完全圖內(nèi)，每邊涂上紅或藍(lán)色，必然有一個(gè)紅色的三角開或藍(lán)色的三角形。任意選取一個(gè)端點(diǎn)p，它有5條邊和其他端點(diǎn)相連……】
李巖飛快的寫著，這一下，所有人都清楚。
這是在解題了。
解英國的這一道世紀(jì)難題，而且所用的方法，很特殊。
“這……這是……反推數(shù)學(xué)??！”
“是啊，這小家伙，連這種冷門的解題方法都了解？”
“不可思議…太不可思議了……”
寶島香江的幾個(gè)教授失聲叫了起來，而英國的女教授，已經(jīng)在一旁打電話，他們國家有個(gè)數(shù)學(xué)家，這次正好一起來了。
她打電話想要讓她過來驗(yàn)證。
而奧組委的主席霍格，也在那打著電話。
在他看來，這一次國家奧數(shù)，注定有大事要發(fā)生
他有一種直覺、這一次、說不定自己能因禍得?！运s緊打給自己之前的老伙計(jì)，美國著名數(shù)學(xué)家菲爾普·道爾。
菲爾普是當(dāng)今世界最著名的數(shù)學(xué)家之一，菲爾茲獎(jiǎng)苤得者，美國普林斯頓最偉大的幾個(gè)教授之一。
現(xiàn)如今菲爾普正好在帝都參加一個(gè)大學(xué)的講座，所以離頤和園很近。
霍格想讓他過來看看。
這可是有人提出猜想了啊……哪一屆國際奧數(shù)競(jìng)賽上有這么厲害的學(xué)生，而且提出猜想這還不算，自己更是親自證明這道猜想。
這無疑是最恐怖的。
歷史上也不是沒有自己提出猜想，自己證明的事情……但那都是屬于大數(shù)學(xué)家干的事情，費(fèi)爾馬曾經(jīng)提出了一個(gè)猜想，后來自己證明，變成了費(fèi)馬爾多邊開定理。
但費(fèi)爾馬是誰，那可是“業(yè)余數(shù)學(xué)家之王”，數(shù)學(xué)造詣放到現(xiàn)如含，那就是世界排名數(shù)一數(shù)二的存在。
可眼前的小家伙，才7歲啊！
7歲就有此成就，霍格說實(shí)話內(nèi)心一下子就有些慌了。
這也太不真實(shí)了。
在他的字典里，歷史上還沒有這么厲害的數(shù)學(xué)神童……數(shù)學(xué)之王高斯，和阿基米德、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家的家伙，一牛成就極為豐碩，以他名字“高斯”命名的成果達(dá)110個(gè)，屬數(shù)學(xué)家中之最。
他也只不過是10歲時(shí)候發(fā)現(xiàn)的代數(shù)數(shù)論，比之李巖現(xiàn)如今的成就，無疑還要差上一點(diǎn)。
連高斯都不如眼前的小孩？
霍格一想到這，已經(jīng)徹底麻木了！
所以他必須要讓自己的好友來看一下，這有可能是未來數(shù)學(xué)界的冉冉之星，甚至可以超越三大王者的存在。
……
很多人卻是在看著李巖解題，加斯教授的臉色陰晴不定，他在看李巖的解題思路。
……
非常完美的反推數(shù)學(xué)理論，卻很好的解答了這道英國難題。
他驚呆了。
第一次覺得，或許自己小看了這個(gè)華夏的少年……他甚至，有些自慚開穢。
因?yàn)檫B他本人，哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系的教授，一個(gè)對(duì)數(shù)理邏輯硏究半輩子的老家伙，都覺得李巖的理論知識(shí)非常扎實(shí)。
反推數(shù)學(xué)就是數(shù)理邏輯的一個(gè)課程。