聽到徐然說了一大堆，說的自己云里霧里的，仿佛聽懂了，仿佛又沒聽懂，不管了，反正挺高深的，說的肯定對，聽著徐然還在說，李珂點點頭說道：
“對”
也不管李珂有沒有聽進去，徐然講完后，就說道：
“看書吧！”
說完徐然就看起手里的課本，看到徐然已經(jīng)開始學(xué)習(xí)，李珂想了想，內(nèi)容糾結(jié)的說道：
“我也想學(xué)??！可就是看不進去，哎。”
說完李珂也不管能不能看進去就翻開書開始學(xué)習(xí)了，但是讓李珂感到意外的是，這次學(xué)習(xí)和之前學(xué)習(xí)的時候不一樣，仿佛是應(yīng)對了徐然之前所說，李珂現(xiàn)在完全是已經(jīng)靜下心來在學(xué)習(xí)，而且以往自己看得那些知識，前腳看完了后腳接著忘了的習(xí)慣，現(xiàn)在李珂感覺自己完全不一樣了，前面看完的知識現(xiàn)在牢牢的刻印在腦海中了，外界的聲音也不再干擾到自己，李珂知道自己要把握機會，趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，下定決心，李珂就認(rèn)真看起課本。
李珂不知道的事，他現(xiàn)在的情況，全是靠徐然幫助才能靜下心來，看到李珂也想好好學(xué)習(xí)，徐然決定幫助他，心想：“地球現(xiàn)在靈氣稀薄，無法使用那些功法、招式，但是像靜心決這種小招式，我還是可以隨時使用的?！?br/>
給李珂使用一個靜心決讓他能夠靜下心來進行學(xué)習(xí)，雖然沒有將過目不忘的能力傳授給李珂，但是李珂在自己的身邊學(xué)習(xí)還是能吸收部分過目不忘的能力。
希望在自己的幫助下，李珂的學(xué)習(xí)能夠有所提升，高考的時候能考上一個喜歡的大學(xué)。
不在想其他的，徐然也靜下心來繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
沐晴羽走進圖書館后，令自己沒有想到的是此時早已進來兩個學(xué)生端坐在書桌前進行學(xué)習(xí)，定睛一瞧，學(xué)習(xí)的兩人不正是自己班級的徐然和李珂，以前中午來圖書館的時候自己也并沒有看到他們來學(xué)習(xí)過，今天怎么突然來學(xué)習(xí)了，令沐晴羽驚訝的是，李珂看起來還像是正常學(xué)習(xí)的一頁一頁的在那里學(xué)習(xí)，再看徐然呢，一頁沒有看十秒，就緊接著看下一頁，這是在學(xué)習(xí)呢還是在消耗時間呢！
沒有理會他們兩個，沐晴羽從書架上找著自己上次還沒有看完的書，打開后找到自己上次插入標(biāo)簽的那一頁，又往徐然他們那邊瞄了一眼，令沐晴羽驚訝的是，圖書館靜悄悄的，自己這么一個大活人走進來，他們兩人連看都沒有看自己。
在她看來，兩個學(xué)渣，不可能的這么用心的學(xué)習(xí)，圖書館是自己每次中午必來的，一定是打聽到自己要來，所以提前跑來坐好，自己來了也裝作沒有看到在那里認(rèn)真學(xué)習(xí)，然后裝作偶遇和自己打招呼。
沐晴羽也不管他們是在真學(xué)習(xí)還是裝的，拿起自己的書仔細(xì)的閱讀，
一個小時后，沐晴羽放下書籍，用手揉了揉自己發(fā)酸的眼睛，往旁邊看去，令沐晴羽驚訝的是，李珂還是保持原來看書的姿勢，看得書還是那本，但是徐然已經(jīng)看完了三本書了，姿勢還是那個姿勢，但是書已經(jīng)換了。
一個小時連著看完三本書，沐晴羽自詡自己做不到，想要看完并記住里面的知識，自己再怎么學(xué)習(xí)好也得用一周，想了想一個小時三本書，沐晴羽搖了搖頭，也不給徐然和自己交談的機會，給書做了一個標(biāo)簽，將書放回原來的書架，轉(zhuǎn)身走出去。
當(dāng)走到門口的時候，沐晴羽下意識轉(zhuǎn)身看了一眼徐然，發(fā)現(xiàn)徐然和李珂還是保持看書的姿勢，及時自己走到了門口，即將要出去也沒有理會自己，沐晴羽心想：
"或許他們真的是在學(xué)習(xí)吧！是我誤會他們了。"說完邁著修長的大長腿離去。
合上書，徐然看了看坐了對面的李珂，此時李珂依然沉寂在學(xué)習(xí)的狀態(tài)，敲了敲李珂的課本，徐然說道：
“要上課了，我們抓緊回去吧！”
此時李珂被徐然叫醒，伸了個懶腰，學(xué)習(xí)了一中午，完全沒有感覺到疲憊，卻感覺到學(xué)習(xí)的快樂，這讓李珂喜歡上了學(xué)習(xí)，邊收拾課本邊和徐然說：
“徐然，以后我們中午都來學(xué)習(xí)吧！我試著現(xiàn)在喜歡上學(xué)習(xí)了”李珂興奮道。
聽到李珂這樣說，徐然沒有說破是因為自己的原因，輕輕一笑：
“既然想來，以后中午我們吃完飯就準(zhǔn)時來學(xué)習(xí)吧，趁著多余的空閑，多學(xué)一點，以后考試也更有信心?！?br/>
“嗯”李珂肯定的點點頭。