而修習(xí)無(wú)雙刀法的過程，卻如在一馬平川的大平地上，忽然豎起一座高聳的山峰。修習(xí)初期階段那些調(diào)息、寧神、蓄勁、運(yùn)勁、詠訣、控縱斗氣等的法門，只要按部就班的修習(xí)，并無(wú)多大障礙；而修習(xí)后期的諸般應(yīng)用、變化，也隨著修習(xí)者的經(jīng)歷與實(shí)戰(zhàn)等，慢慢的水到渠成；但是修習(xí)的中間，當(dāng)修習(xí)者面臨生死之境時(shí)，卻困難重重。
先，生死之境，看似漫長(zhǎng)，實(shí)際上卻極為短暫，殊難把握。
再則，生命極其寶貴，就算在生死關(guān)頭，修習(xí)者得到了回光或是死神的恩賜，能力激增，但此刻修習(xí)者的所作所為，卻會(huì)受到求生等最原始的yu望支配，在生命面前，人其他的種種身外欲求，確是十分渺小。想從中解脫，按自己的意識(shí)行事，將生死之際得到的力量化為刀法，相當(dāng)于依靠自己的理性來(lái)對(duì)抗生命這種巨大的世間本源，近乎于螳臂當(dāng)車，難于登天。
但這番話，絕都沒有告之兩忘。兩忘雖小，但從言行上來(lái)看，卻也是個(gè)性情中人，這種人感情強(qiáng)烈，容易被自己的情緒所支配。若是兩忘事先會(huì)知道這種種的困難，未至修煉，怕就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，尚未開始，氣勢(shì)上便先衰，怕是會(huì)事倍功半。況且，達(dá)至生死之境時(shí)，兩忘若是受了之前的先入為主之見的影響，更易產(chǎn)生心魔，危害極大……
在走回住所的路上，絕覺兩忘一直在盯著他的短刀，微微一笑，將短刀遞在兩忘手中。
喜歡你就先拿著用，但不用的時(shí)候，要用這塊符文布把它包上，因?yàn)檫@把刀魔性比較重……
兩忘接過短刀，極為喜愛，用小手在刀身上摸來(lái)摸去，那種特有的，混合著冰冷與炙熱，狂放卻又深重的觸感，令兩忘心中不覺間泛起一絲絲似曾相識(shí)的感覺——這把刀，好像身邊的這位男子……
摸著摸著，兩忘的指尖觸碰到了刀身上的銘刻，凝目一看，乃是人間二字。
絕，人間是……
色兒，那是刀的名字……
為什么要起這個(gè)名字呢？
殘酷的刀，需要與它相稱的名字……
與絕所料想的一樣，兩忘在修習(xí)無(wú)雙刀法的開始階段，進(jìn)境的確很快。這段修習(xí)期間，兩忘自己也高興得眉開眼笑——堪稱為習(xí)練的黃金階段。
不長(zhǎng)時(shí)日，兩忘便修習(xí)至無(wú)雙刀法中困難重重的中間階段。
到了這一階段，兩忘的進(jìn)展確實(shí)說得上是難以寸進(jìn)。無(wú)論絕怎樣講解，亦很難進(jìn)入生死之境，就算偶然踏入生死之境，卻也根本無(wú)法把握這段回光或是死神的恩賜，一恍惚間便時(shí)過境遷。
兩忘平時(shí)雖說貪玩、散漫，但習(xí)練無(wú)雙刀法這段時(shí)間，卻少見的十分認(rèn)真，聚精會(huì)神，奈何始終不得其法。
看著滿頭大汗，一臉苦惱的兩忘，絕也無(wú)法責(zé)備，只能一遍遍重復(fù)的演示刀法。但無(wú)雙刀法空揮，對(duì)身子反噬極為嚴(yán)重，絕那冷峻的臉愈顯得蒼白。
奈何絕當(dāng)初費(fèi)盡心機(jī)，絞盡腦汁，雖然他早就考慮到兩忘在修習(xí)無(wú)雙刀法的中間階段，進(jìn)境會(huì)極為緩慢，卻也沒有料到，會(huì)慢到這個(gè)地步。照這樣下去，怕是絕傳授無(wú)雙刀法時(shí)，刀勁一次又一次的反噬自身，最終耗盡性命，兩忘怕也難有所成。
其實(shí)，絕忽略了一點(diǎn)，這最致命的一點(diǎn)。兩忘雖說是個(gè)孩子，年齡不大，對(duì)生死并不分明——但兩忘在生死之時(shí)卻也難以自已。
生命是這世間最可寶貴的事物，無(wú)論是剛剛降生的嬰兒，一知半解的孩童，哪怕就是一個(gè)人事不明的白癡，他們也許不了然死為何物，但生死關(guān)頭，他們也同樣渴望生存。
在生死之間，還能通過自己的意志力，來(lái)控制自己的人，這世上本就可遇不可求。
絕雖然當(dāng)年經(jīng)歷百死，在生死關(guān)頭妙悟刀法，世間無(wú)雙。雖說這脫不開他的才智與格局，但更多的是在此特殊時(shí)刻，生命對(duì)他的特殊恩賜——生命是用來(lái)尊重和承受的，而不是任何人可以褻du或欺狡之物。
無(wú)所卻不能無(wú)所為，絕仍舊耐心教習(xí)，兩忘依然努力不輟。雖說這兩個(gè)人一個(gè)因刀勁的反噬內(nèi)傷愈重，一個(gè)因進(jìn)境的停步不前而無(wú)比苦惱。
絕也深知，修習(xí)之事，就算是所謂的魔道，亦要有適當(dāng)?shù)倪M(jìn)退行止，有道是過猶不及，但實(shí)際上無(wú)雙刀法的修習(xí)，兩人每晚所花費(fèi)的時(shí)間，卻越來(lái)越長(zhǎng)。而兩忘也覺，絕的臉色越來(lái)越白，精神越來(lái)越差……
這夜兩人修習(xí)了半天，滿頭大汗的兩忘覺，絕也渾身冷汗，腳底有點(diǎn)兒晃。
絕卻強(qiáng)作無(wú)事道：喝多了，有點(diǎn)兒上頭。自兩忘手中接過人間刀，又來(lái)了一式無(wú)雙斬。
凄美的刀法中，一口鮮血自絕的口中噴出，刀光宛若紅色夜幕中的慘白月亮。絕的身子搖搖欲倒，如夜風(fēng)中顫抖的落葉。
絕，我不想練了，你不能再受傷了！兩忘看著地上的鮮血，出哭腔——就算是孩子，也看出了絕教習(xí)刀法時(shí)，承受著相當(dāng)大的痛苦。
沒事的……絕裝作漫不經(jīng)心的擦拭嘴角上的鮮血，笑道：
色兒，人要是年紀(jì)大了，就會(huì)吐血……越吐越健康。
你騙人！這是兩忘有生以來(lái)第一次對(duì)絕這樣說話，我不要再練了，這刀法我不學(xué)了！
你不是答應(yīng)過，無(wú)論何時(shí)，總是不能放棄么！男兒怎么能如此軟弱！絕蒼白的臉上，有點(diǎn)沉。
可是你都這樣了……兩忘忍不住，哭出聲來(lái)。
我不要你這樣！我寧可軟弱！寧可放棄！
混……絕雙目圓睜，舉起右手，欲給兩忘一個(gè)大耳光，可是他的手舉起了半天，氣喘吁吁，終究心中不忍，憤然將手中的短刀人間擲于地上，直至沒柄。一聲長(zhǎng)嘆，黯然轉(zhuǎn)身離開。
兩忘愣愣的看著，漸漸消逝在黑暗中的絕的背影，他那伶仃的小身子，如泥塑一般，半天一動(dòng)不動(dòng)，待絕的背影已看不見，兩忘蹲在了地上，大哭起來(lái)。
哇哇的嚎啕了半晌，兩忘哭得累了，看著飯粒兒一直圍著自己打轉(zhuǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔著自己落下的淚水，一雙倒吊的狼眼，此刻也水汪汪的，似乎在安慰?jī)赏?br/>
兩忘用手順了順飯粒兒的白毛，苦笑道：飯粒兒，你還要當(dāng)我的保姆么。
長(zhǎng)噓一口氣，兩忘試著去挖絕插在地上的短刀，費(fèi)了好半天勁，終于將之拔出。
兩忘強(qiáng)打精神，低頭漫無(wú)目的往回走，游游蕩蕩，一不留心，頭竟然撞在一個(gè)有彈性的柱子上，抬頭一看，面前正是大斧加斯。
這拙于言辭的半人半巨魔活血兒，看到兩忘一臉戚容，搖了搖頭，用粗糲的大手，摩挲著兩忘的頭頂。
兩忘那剛剛壓抑的內(nèi)心中的難過，此刻又迅涌出，抱著加斯的腿，嗚嗚哭了起來(lái)。
怎么了？待兩忘哭聲稍止，加斯結(jié)結(jié)巴巴的問道，聲音十分的生澀，但他那張半人半巨魔混血兒的，看上去有些古怪的臉上，滿是關(guān)切。
加斯伯伯，我跟絕學(xué)習(xí)刀法，可是我怎么做，都做不好……兩忘坐在加斯旁邊，兩只小手抱著膝蓋，絮絮叨叨的說了起來(lái)，言辭十分生澀的加斯一邊在旁邊聽著，一邊只能反復(fù)著沒事兩個(gè)字來(lái)安慰?jī)赏?，雖然單調(diào)，但加斯每說一次，兩忘心中的難過倒消減了一分。
說了半天，兩忘忽然想起一事，問加斯道，加斯伯伯，你一生中所看到的事物，什么最可怕？
絕。加斯慢吞吞的，結(jié)結(jié)巴巴的答道：
但……絕大人……也……最好！
除了絕，我是說在兩忘谷里，你一看到，就很害怕，好像要死了。
黑龍……巴卡斯……
……兩忘谷，黑龍巴卡斯的洞穴之外，兩忘與飯粒兒全副武裝，偷偷的來(lái)到了叔叔伯伯們的口中三令五申的禁忌之地。
兩忘一手摸了摸鼓鼓的背包，一邊在心中反復(fù)的回憶行動(dòng)的步驟：
1.來(lái)到到黑龍巴卡斯的的住所。
2.偷偷的接近黑龍巴卡斯。
3.在黑龍巴卡斯面前，說出臺(tái)詞，兩忘：黑龍巴卡斯，我乃前神圣熾輝帝國(guó)螭虎騎士團(tuán)的少爺，色——即兩忘，今日讓你看看少爺?shù)谋臼拢。埩旱呐_(tái)詞：汪汪?。?br/>
4.當(dāng)黑龍巴卡斯向自己進(jìn)攻時(shí)，在那生死之間的一刻，想辦法悟出無(wú)雙刀法。
5.悟出無(wú)雙刀法之后，向黑龍巴卡斯眼睛里扔沙子，然后投煙霧彈，再扔兩塊大肉，吸引其注意力，接著逃跑。
6.回到自己的大本營(yíng)，向絕展示自己刀法的成果，給他個(gè)驚喜。
——以上計(jì)劃，設(shè)計(jì)者：兩忘；實(shí)施者：兩忘、飯粒兒。
注：以上計(jì)劃名（暫定）為《色（兩忘）與飯粒兒獨(dú)闖黑龍巴卡斯老巢，妙悟無(wú)雙刀法，逃出生天之試行草案》