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褲襪做愛(ài) 不過(guò)張恒很快就停止了胡思

    不過(guò)張恒很快就停止了胡思亂想,無(wú)論是穿越到未來(lái)或者重生到過(guò)去都是無(wú)稽之談,以往張恒也不會(huì)想這些有的沒(méi)的,不過(guò)因?yàn)檫@游戲確實(shí)出乎張恒的意料,所以張恒精神上才會(huì)出現(xiàn)一絲松懈,不過(guò)張恒也很快調(diào)整回來(lái)了。

    雖然沒(méi)有什么指引精靈,但野怪想來(lái)應(yīng)該是有的,如果連野怪都沒(méi)有,張恒就不知道說(shuō)什么好了。

    一般野怪都在菜地或者村外,而且張恒在村子里看到新來(lái)的玩家也是流向村外的,張恒也就隨著大流跟了出去。

    “殺野兔的進(jìn),加滿就走?!?br/>
    “殺山雞的,速度,q3?!?br/>
    “殺史萊姆的,戰(zhàn)神不要來(lái)。”

    ……

    村口好多玩家不停的吆喝著,張恒看著清一色的新手武器和布衣打扮,就知道這個(gè)游戲中沒(méi)人擁有特權(quán),反正大家都一樣,張恒就隨便加了一個(gè)打史萊姆的隊(duì)伍。

    你加入了隊(duì)伍。

    這時(shí)候張恒發(fā)現(xiàn)附近地圖顯示了五個(gè)綠點(diǎn),這應(yīng)該是自己和隊(duì)友。

    “再說(shuō)一遍,戰(zhàn)神不要,沒(méi)問(wèn)題就走了?!标?duì)長(zhǎng)在隊(duì)伍里問(wèn)道。

    在得到所有人肯定回答之后,隊(duì)長(zhǎng)本著負(fù)責(zé)的原則又開(kāi)口問(wèn)道,“大家學(xué)的什么技能都報(bào)一下吧?!?br/>
    隊(duì)長(zhǎng)這一問(wèn),張恒一臉懵逼:“學(xué)什么技能?去哪里學(xué)?”

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    “在村里學(xué)啊,不是吧,你以前沒(méi)玩過(guò)游戲嗎?”隊(duì)長(zhǎng)的看著張恒無(wú)語(yǔ)的問(wèn)道。

    “不太熟悉這種模式,太先進(jìn)了。”張恒感嘆的說(shuō)道。

    “反正也沒(méi)多遠(yuǎn),你去村里學(xué)習(xí)技能吧,我們?cè)谶@里等你,你們遠(yuǎn)程的導(dǎo)師估計(jì)都是一個(gè)人,就是那個(gè)拿法杖的臟老頭。”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道。

    “那麻煩了,我先學(xué)技能了?!睆埡悴缓靡馑嫉男Φ?,臨走之前,還看到其他隊(duì)員臉上的嫌棄,不過(guò)張恒也理解,畢竟是游戲剛開(kāi)始,帶一個(gè)菜鳥(niǎo)會(huì)大大影響效率,不過(guò)張恒也不準(zhǔn)備退隊(duì)。

    張恒記得那個(gè)老頭,走進(jìn)的時(shí)候,才看到對(duì)方頭上有著導(dǎo)師的字樣,張恒跟著別人有樣學(xué)樣對(duì)著那個(gè)老頭說(shuō)道,“導(dǎo)師,我想學(xué)習(xí)技能?!?br/>
    老頭給了一系列的技能選項(xiàng),張恒選擇了兩個(gè)技能,一個(gè)是幽影步,一個(gè)腐蝕詛咒。這時(shí)候張恒看到自己兩個(gè)技能欄出現(xiàn)兩個(gè)技能。

    幽影步:提升自己30%的移動(dòng)速度持續(xù)5秒,冷卻時(shí)間:30秒。

    腐蝕詛咒:對(duì)目標(biāo)進(jìn)行詛咒,對(duì)其護(hù)甲造成破綻狀態(tài),破綻狀態(tài)減少目標(biāo)的所有防御效果持續(xù)10秒,詛咒效果會(huì)隨著時(shí)間慢慢遞減。冷卻時(shí)間:25秒。

    這技能怎么用的?難道是用手點(diǎn)的嗎?或者聲控的?張恒對(duì)此陷入了好奇,張恒看著技能欄的幽影步,然后突然看到幽影步進(jìn)入了冷卻時(shí)間。

    幽影步果然激發(fā)了,張恒于是就朝著村外跑了起來(lái),然后看著身后果然起了一片虛影,這個(gè)應(yīng)該是技能特效。

    還蠻神奇的,張恒心里贊嘆道,張恒本身就對(duì)這個(gè)游戲非常感興趣,但不是對(duì)游戲本身可玩性高不高感興趣,而是對(duì)游戲背后的科技感興趣,這游戲到底是怎么把人的思想帶入這個(gè)虛擬世界里的,現(xiàn)實(shí)的身體怎么辦?如果現(xiàn)實(shí)突然想撒尿該怎么辦,張恒現(xiàn)在已經(jīng)感覺(jué)不到現(xiàn)實(shí)自己的存在,如果這時(shí)候現(xiàn)實(shí)的自己-->>

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