接下來的幾天中,劉海濱每天早睡早起,早晨晚上鍛煉。一頓三餐豆奶肉蛋菜水果,白天背課文背單詞都是在陽光下。倒沒覺得個子有啥太大的變化,精神頭是夠足。
他也沒奢望一個月就有效果,這樣堅持到高三,四五年的時間,也就是等到他十七八的時候,能夠到一米七五六他其實(shí)就已經(jīng)滿足了。
就是有一點(diǎn),打籃球的人真心不多。即使劉海濱自己準(zhǔn)備了籃球,也沒幾個人跟他玩。籃球場往往被踢足球的學(xué)生們改成足球場地,大家踢小門。
劉海濱不可能把人家都趕走。所以他只好硬拉著李勇趙強(qiáng)幾個人玩。每天主要是懸垂和摸高還有跳遠(yuǎn)。平時就練練運(yùn)球投籃啥的。
每當(dāng)他看到一群人熱火朝天的在足球場上揮汗如雨的時候,他總是心癢得很,最后還是抵抗不了黑白精靈的誘惑,買了一個足球。但他還是決定這輩子無論如何走技術(shù)流,堅決不進(jìn)行小腿肌肉和爆發(fā)力的練習(xí)。于是他每天開始帶球繞桿,練習(xí)前世在網(wǎng)上看到的各項過人動作,練習(xí)顛球。這直接導(dǎo)致他所有的課余時間都在操場上。
這使得李老師憂心忡忡,有一種痛心疾首的感覺,一顆好苗子怎么就突然迷上了體育??墒桥c此同時又有些放松,覺得這樣缺乏自制力的劉海濱比剛剛開學(xué)的時候更像一個十三歲的孩子。
劉海濱倒沒覺得有啥問題,他對于時間的分配還是很科學(xué)。他也能做到痛痛快快的玩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。將來他又不計劃做學(xué)霸,所以中考不考的學(xué)科就得過且過,他只是對語數(shù)外政理化下功夫。至于史地生,前世他也學(xué)過一遍,水過地皮濕,總也算是有點(diǎn)基礎(chǔ)啊,上了高中再說吧,來得及。
開學(xué)已經(jīng)兩周多了,他已經(jīng)把所有初中所有的英語和語文需要背誦的課文在隨身攜帶的背誦本上抄寫了一遍。他要把這近百篇文章在一個月內(nèi)都背過,然后準(zhǔn)備開始背誦高中的文章。
整個的初一三班也順理成章的成為了石城一中初中部的明星班級,大家對這個班眾說不一,但普遍看法就是這個班級的風(fēng)氣很不一樣,學(xué)習(xí)氛圍很濃,而且里面的學(xué)生好像都有一種傲氣,這主要是源于劉海濱每天帶著學(xué)生們唱班歌喊口號。
現(xiàn)在大家都在等著看第一次考試,也就是一個多月后的期中考試,正所謂是騾子是馬拉出來溜溜,幾張卷子下來才知道初一三班到底是?;ɑ钸€是真有一套。
外班的很多學(xué)生倒是對于三班譏諷嘲笑,都在等著看三班的笑話,這反而激發(fā)了大部分三班同學(xué)的逆反心理。大家都憋著一口氣,要不蒸饅頭要爭口氣,要做點(diǎn)成績給大家伙看看。
這也正合李老師的心意。一個班級,紀(jì)律無需操心;衛(wèi)生窗明幾凈,地上沒有土,簍里沒有垃圾,墻上沒有涂鴉,所有的書籍雜物擺放整齊;學(xué)生們課上刻苦認(rèn)真,下課后活潑可愛;班級文化建設(shè)也十分到位,照片墻,榮譽(yù)欄,誓言墻,書法展覽,習(xí)作展示框,等等,林林總總。
李老師也是二十幾年的班主任,她就從來不知道帶一個班還可以有這么多花樣,還居然有班歌,喊口號,這是要飛啊。反正她是啥事也沒有,每天她的主要任務(wù)就是查考勤和開假條。這幾十塊錢的班主任費(fèi)大家都說她是白賺的。甚至于死大羅說她應(yīng)該把班主任費(fèi)給劉海濱。雖然當(dāng)時李老師罵了大羅幾句,但實(shí)際上她自己也深表同意。
這期間她和自己丈夫主管教學(xué)的王副校長也曾經(jīng)談起過劉海濱,也說到劉海濱想要提前中考的想法。王副校長沒啥意見,就是覺得這個小孩挺有意思。他倒是覺得,如果劉海濱真的成績很不錯,提前中考再考個狀元的話,那倒是他的政績。對于他能夠在現(xiàn)在德高望重的張校長退休后順利接班是個好事。
所以一方面他還是讓自己媳婦注意觀察這個孩子,不要給他壓力。另一方面他也在等待期中考試的結(jié)果。如果劉海濱確實(shí)是塊材料,他也肯定會錦上添花,給劉海濱一臂之力。不管怎么說,學(xué)校里有一個好學(xué)生冒尖,終歸是好事。
現(xiàn)在的校領(lǐng)導(dǎo),還都是教師出身,本質(zhì)上還都是以教書育人的角度看問題,而不是后世的那些教育官僚,考慮問題不是從教育的角度而是從官場的角度出發(fā)。所以,其實(shí)后世社會上對教師的那么多意見和非議。實(shí)際上更多的情況下教師只是替罪羊而已。難道說教師敢隨意收費(fèi)嗎?談到亂補(bǔ)課的問題,不排除有些教師存在補(bǔ)課甚至于給自己學(xué)生補(bǔ)課的問題,但是課上不講這種事真的不普遍。
劉海濱最近在班級里正在為即將到來的秋季運(yùn)動會和期中考試做準(zhǔn)備。參加群體活動并取得好成績是籠聚人心,增加班級凝聚力的最好的辦法。
現(xiàn)在初一三班是眾矢之的,劉海濱也想讓初一三一戰(zhàn)成名,畢其功于一役。畢竟這可能是他最后一次初中運(yùn)動會了。
劉海濱想為李老師爭取個榮譽(yù),當(dāng)然也是想為初一三班創(chuàng)造一個奇跡,同時也給石城一中留下一個傳說。
石城一中的運(yùn)動會項目設(shè)置很簡單,徑賽包括一百、二百、四百、八百、一千五、三千、和四乘一百,而田賽包括跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳、鉛球、鐵餅,標(biāo)槍。所有項目都分男女,每個項目最多每班可以報兩個人,接力四人,所有二十六項共五十六名參賽名額,而每人最多可報三項,外加一項接力。第一7分,第二5分,第三4分,第四3分,第五2分,第六1分,接力雙倍積分,破紀(jì)錄再加七分。這樣的話嚴(yán)格的講如果每個項目參賽的兩名選手包攬一二名且都破紀(jì)錄,一個班級最多可以拿到704分。而這只是理論上的說法。實(shí)際上一個班級能夠拿到二百分就已經(jīng)很厲害了。
劉海濱想帶著初一三班立個旗。也是因為最近學(xué)習(xí)蠻累的。學(xué)習(xí)肯定不是一件多么快樂的事,更多的是在其中能夠獲得自我滿足和戰(zhàn)勝別人的虛榮心。
劉海濱想試試看,一個班級全力發(fā)動的話,會產(chǎn)生什么樣的化學(xué)反應(yīng)。
這會是個很有趣的小實(shí)驗。
于是劉海濱先是跟體育張老師提前溝通了一下,在體育課上舉行了一次跑跳投的全面測試。先摸摸底,看看大家擅長的運(yùn)動項目。
然后根據(jù)大家的成績,并且根據(jù)運(yùn)動項目要求來確定人選。參加一百二百四百的選皮下脂肪少、下肢較長、踝圍細(xì)、跟踺長且扁平、腳趾齊且較短,趾關(guān)節(jié)較堅固的肌肉棒子。足球隊的那幫前鋒就很合適。
中長跑是有氧運(yùn)動,那就選心肺功能好、瘦高、體重輕、小腿肌肉細(xì)但是緊繃的。
跳遠(yuǎn)無外乎選卡爾劉易斯式爆沖類或者邁克鮑威爾的高飄類,一樣來一個,不就完了。
投擲類選又高又壯手腕上有勁的。劉海濱不是職業(yè)運(yùn)動員。他也沒有做過教練,但他看過起點(diǎn)的體育類小說啊,比如全能運(yùn)動員。沒吃過豬肉還沒見過豬走。
接力賽那就是最主要練習(xí)交接棒,泰國一幫十秒以上怎么贏得亞運(yùn)會冠軍的,不就是考團(tuán)隊配合嘛。數(shù)步數(shù),上挑式啥花樣咱都練練,就不信得不了第一。
劉海濱的同學(xué)們哪見過這些東西。大家意識里運(yùn)動會就是撒丫子跑,吃零食,怎么這么科學(xué)家呢。
大家對于劉海濱又有些不明覺厲,雖然很多人不承認(rèn),有一種莫名的不知從何而來的崇拜在心中油然升起。