播放英語(yǔ)聽(tīng)力錄音前，陳諾已將除聽(tīng)力部分的試題全部做完。
錄音有些刺啦啦的雜音，只是語(yǔ)速很慢，每題還會(huì)讀兩遍，對(duì)陳諾沒(méi)有造成絲毫的影響。
英語(yǔ)聽(tīng)力結(jié)束的一刻。
陳諾放下筆，站了起來(lái)。
“陳諾，錄音已經(jīng)播放完畢，請(qǐng)靜下心來(lái)做其余的題目。”班主任趙雯冷著臉道。
聽(tīng)力有一些雜音，如果學(xué)生能排除雜音帶來(lái)的影響，還是能聽(tīng)清的。
這也是英語(yǔ)教研組故意為之，為鍛煉學(xué)生的心里素質(zhì)。
畢竟上了考場(chǎng)，也有可能發(fā)生一些意外事件。
趙雯會(huì)在考試后，對(duì)這次的情形進(jìn)行說(shuō)明，相信學(xué)生也能理解老師們的良苦用心。
這個(gè)陳諾怎么如此沉不住氣。
趙雯的臉色一時(shí)有些不大好看。
陳諾撇撇嘴，他什么都沒(méi)說(shuō)，老班怎么一臉怒容。
“我交卷�！�
一時(shí)，所有人的目光都聚焦在了陳諾的身上。
英語(yǔ)課代表蘇琴更是一臉的不可思議，她才剛剛做到閱讀理解。
難道陳諾已經(jīng)做完了？
蘇琴對(duì)于她的答題速度很有信心，隨后輕輕笑了笑，以為想明白一些事。
英語(yǔ)試卷選擇題較多，如果全蒙的話，短短半小時(shí)做完試卷，并不難。
此時(shí)，抱著同樣想法的人不在少數(shù)。
陳諾這家伙，絕對(duì)是瞎蒙的。
趙雯語(yǔ)氣冰冷，“做完了，就好好檢查，不要急著交卷�！�
檢查，開(kāi)玩笑。
陳諾心中不屑，這次測(cè)驗(yàn)要不考滿分，他把試卷吃了。
林雙兒拉了拉陳諾校服的下擺，讓他不要沖動(dòng)。
陳諾沒(méi)有理會(huì)，拿起試卷離開(kāi)座位徑直走向講臺(tái)。
昨天，夜里不小心著了涼，此時(shí)正有些鬧肚子。
忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍。
再忍，要出丑了。
陳諾將試卷放在講桌上，急沖沖的走出了教室。
教室有些議論聲，趙雯走下講臺(tái)維持考場(chǎng)紀(jì)律。
“大家不要受到個(gè)別人的影響，繼續(xù)答題�！�
考試不是兒戲，陳諾的態(tài)度很有問(wèn)題。
趙雯心里拿定主意，這次考試后一定要請(qǐng)陳諾媽媽來(lái)學(xué)校一趟。
巡視了考場(chǎng)一周，趙雯回到了講臺(tái)。
隨手拿起陳諾的試卷看了起來(lái)，本以為一眼就能檢查出一大堆的錯(cuò)誤。
然而，趙雯越看越驚。
連忙取出正確答案，對(duì)照起陳諾的英語(yǔ)聽(tīng)力部分。
全部正確，怎么可能！
陳諾的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绾�，沒(méi)有誰(shuí)比她這個(gè)英語(yǔ)老師，兼著班主任的人更清楚了。
趙雯翻到試卷最后一頁(yè)，作文是最能驗(yàn)證一個(gè)學(xué)生英語(yǔ)能力的題目。
然而，陳諾的作文部分用詞華麗，甚至用到了很多超綱詞匯，令整篇作文添色不少。
以一個(gè)從事英語(yǔ)教學(xué)多年的教師角度判斷，這是一份無(wú)可挑剔的滿分試卷。
難道陳諾之前做過(guò)這套試卷？
不管怎樣，考試結(jié)束后，都有必要再找陳諾確認(rèn)一下。
陳諾上完廁所，掏了掏褲兜，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶手紙。
總不能用手吧。
現(xiàn)在還是考試時(shí)間，想借點(diǎn)紙都沒(méi)人。
陳諾掏出手機(jī)，在訂餐平臺(tái)上點(diǎn)了一份早餐，特意注明讓送餐小哥帶兩包紙巾和止瀉的藥。
半小時(shí)后，陳諾腳都蹲麻了，門(mén)衛(wèi)大叔總算提著早餐來(lái)了。
“陳諾在嗎？你的早餐給你送來(lái)了。”
大叔心里奇怪，現(xiàn)在的學(xué)生是怎么了，想起在廁所吃早飯。
“大叔，早餐送你了；你將里面的紙巾和藥遞給我一下�！�
大叔弄明白事情的原委，順帶夸了陳諾兩句，又是一番感謝，歡歡喜喜提著早餐走了。
扶著墻走了好幾步，麻木的腿腳這才利落起來(lái)。
漫無(wú)目的的來(lái)到操場(chǎng)，看著周?chē)煜さ氖挛铩?br/>
即將告別高三，心中多少是不舍的。
正在經(jīng)歷高三的人期盼早日脫離，經(jīng)歷過(guò)的人卻又無(wú)比懷念那段奮斗的時(shí)光。
一個(gè)人躺在操場(chǎng)的草坪上，沐浴這清晨的陽(yáng)光。
忽然，陽(yáng)光被一小片陰影擋住。
“你怎么來(lái)了？”陳諾坐起身問(wèn)道。
“考完了，就出來(lái)透透氣了�！绷蛛p兒說(shuō)著，在陳諾旁邊坐了下來(lái)。
兩人誰(shuí)都沒(méi)有再開(kāi)口，氣氛一時(shí)有些沉寂。
陳諾不知說(shuō)點(diǎn)什么，兩人關(guān)系一直不大融洽。
林雙兒是一個(gè)從任何方面都挑不出缺點(diǎn)的完美女生，性格，家室，學(xué)業(yè)，相貌都是出類拔萃的，之前陳諾對(duì)林雙兒有些厭惡，完全是自身的原因。
想了想，陳諾打破沉寂道，“以前我對(duì)你不大友好，我向你道歉�！�
“其實(shí)，我沒(méi)往心里去的�！绷蛛p兒輕笑著道。
陳諾看著林雙兒，跟著笑了笑。
如此，也算一笑泯恩仇了吧！
“記得有一次，我好心給你帶了好吃的小點(diǎn)心，誰(shuí)知你一點(diǎn)都不領(lǐng)情，當(dāng)著我的面就扔進(jìn)了垃圾桶。為此，可氣死我了呢�！�
“瞧瞧，還說(shuō)沒(méi)往心里去，這事都還記得，我早忘了�！�
“因?yàn)槟鞘俏业谝淮沃鲃?dòng)給男生送禮物，所以記得特別清楚�！�
嗯！？
林雙兒話里有話？
不過(guò)想想林雙兒對(duì)班上的同學(xué)都很友好，陳諾覺(jué)得是自己想多了。
兩人說(shuō)著過(guò)去發(fā)生的種種事情，氣氛顯得輕松愜意。
趙雯站在窗邊看著操場(chǎng)上的兩人。
要是這兩人能考入同一所大學(xué)，或許有機(jī)會(huì)成為一對(duì)呢！
兩天的考試很快過(guò)去。
青玉一中高三年級(jí)，正式結(jié)束了高中的學(xué)校生活，剩余時(shí)間自行復(fù)習(xí)，調(diào)整狀態(tài)迎接5天后的高考。
凌晨，高三年級(jí)的老師加班將所有試卷批改了出來(lái)，為了避免給學(xué)生心理壓力，這一次沒(méi)有做年級(jí)總分排名。
趙雯只在班級(jí)群里公布了這次考試的單科第一。
語(yǔ)文：林雙兒146分。
數(shù)學(xué)：林雙兒，崔真琪150分。
英語(yǔ)：陳諾，蘇琴150分。
文綜：林雙兒294分。
林雙兒一如既往的生猛，數(shù)學(xué)公主崔真琪再次拿下滿分，蘇琴成功保衛(wèi)了英語(yǔ)達(dá)人的稱號(hào)。
只是，怎么陳諾也出現(xiàn)在了這份名單內(nèi)？
雖已是凌晨，但高三的學(xué)生此時(shí)多數(shù)還沒(méi)有休息。
一時(shí)，陳諾所在的班級(jí)群熱鬧了起來(lái)。
“難道是我眼花了，我好像看到了陳諾的名字�！�
“我怎么也眼花了�！�
“陳諾這是要干什么，逆襲嗎？”
，