，最快更新開(kāi)個(gè)雜貨鋪吧最新章節(jié)！

    就像是故事忘了，或者是我忘了。

    爺爺和奶奶還住在曾經(jīng)的那個(gè)小區(qū)里面，我曾經(jīng)在那里住了十六年，后來(lái)搬了家。當(dāng)初搬家的時(shí)候，我以為，我會(huì)很不習(xí)慣，不過(guò)真的住進(jìn)去了，心里倒是有了一種理所當(dāng)然的感覺(jué)，好像日子就應(yīng)該這樣過(guò)。

    初三的時(shí)候，我搬進(jìn)現(xiàn)在的房子，看著面積倒是比之前的房子大了很多。三個(gè)房間，書(shū)房倒是讓我很滿意，不過(guò)就是這個(gè)覺(jué)得很滿意的地方，我曾在這里嚎啕大哭。因?yàn)槲衣浒窳?，中考，我落榜了?br/>
    坐在桌子前面，看著電腦的屏幕保持著一如既往的光亮，父親給初中班主任打電話，“差了三分?！边@一句話，就像是死神給我的一個(gè)宣判，班級(jí)群還掛著，里面都是在討論自己的分?jǐn)?shù)，考慮自己是進(jìn)入創(chuàng)新班還是重點(diǎn)班。只有我，大腦都被抽空了，耳邊只有那句，“差了三分。”

    父親的第一個(gè)反應(yīng)，就是打電話給媽媽，“那我有什么辦法，等我下班再說(shuō)。”那時(shí)候，媽媽還在超市上班。

    我整個(gè)人蜷縮在書(shū)房的椅子上，這時(shí)我已經(jīng)關(guān)了電腦，黑下來(lái)的屏幕，就像我被當(dāng)機(jī)了的大腦。

    大概是九點(diǎn)來(lái)鐘的時(shí)候，媽媽回來(lái)，“讀普高算了咯?！痹谡Z(yǔ)言中都可以讀出來(lái)的憤怒，我一言不發(fā)的回到自己的房間，坐在地板上，看天花板。小學(xué)考初中，很順利，我上了全縣最好的初中，在初中強(qiáng)大壓迫感，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的失去了自信?，F(xiàn)在回想初中的生活，我只能說(shuō)，那是個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很好，大家都很優(yōu)秀的地方。杭州的育才中學(xué)在我入學(xué)的那年，把這個(gè)學(xué)?！笆樟恕?，所以考試的卷子，都是有一定的難度系數(shù)，我的數(shù)學(xué)一直都不是很好，開(kāi)學(xué)測(cè)試的時(shí)候，只有八十幾分，還被老師叫到了辦公室談話。為了追趕數(shù)學(xué)，我也是一點(diǎn)點(diǎn)的放棄了語(yǔ)文和英語(yǔ)，導(dǎo)致原本是我優(yōu)勢(shì)的所在，也慢慢的變成了劣勢(shì)。

    “先看看，有些人不在這邊讀，名額會(huì)空出來(lái)幾個(gè)，也不知道排的上不?！?br/>
    話是這樣說(shuō)，媽媽看著無(wú)所謂，但最后還是花了三萬(wàn)塊錢，讓我進(jìn)入那高中讀書(shū)。普通班?？謶?，極大的恐懼，初中的同學(xué)，除了那幾個(gè)沒(méi)有人知道我是花錢買進(jìn)去的。那種強(qiáng)烈的恐懼，幾乎伴隨了高中三年。

    “你在幾班？”

    “十四班?！?br/>
    “我在十二班?！?br/>
    后來(lái)我才知道，一到四班，十三班到十六班是普通班，七八班是創(chuàng)新班，其他的都是重點(diǎn)班。但是日子過(guò)得也是簡(jiǎn)單，或者是因?yàn)槲易约旱恼J(rèn)真，幾乎所有人的都覺(jué)得，我是因?yàn)椴恍⌒牟艁?lái)的普通班。

    湊巧的是，當(dāng)時(shí)我的班主任，是我小學(xué)英語(yǔ)老師的老公，也是個(gè)英語(yǔ)老師，他知道我小學(xué)是他老婆教的，相處之中，倒是多了一絲愉悅。

    在高中開(kāi)始的前兩個(gè)月的時(shí)間里，我是住校的。一個(gè)寢室十個(gè)人，混班級(jí)的寢室，還有一個(gè)重點(diǎn)班的睡在我的左下邊，“其實(shí)有些人都是買進(jìn)重點(diǎn)班的，所以名額不夠，就把一些人刷到普通班了。”

    她們會(huì)在一起討論這些話題，對(duì)于這個(gè)我從來(lái)都不發(fā)表什么意見(jiàn)，因?yàn)椴卦谛睦锟傆羞@樣的一個(gè)疙瘩。那個(gè)時(shí)候我早上起得很早，五六點(diǎn)的就起床洗漱，去食堂吃飯了，也就習(xí)慣了一個(gè)人待在教室，在教室里泡一杯很濃的咖啡之后，翻出英語(yǔ)書(shū)或者語(yǔ)文書(shū)在看。

    所有人都覺(jué)得我認(rèn)真，其實(shí)有些時(shí)候的認(rèn)真也是假的，只是為了讓自己看著沒(méi)有那樣的頹廢而已。

    我可能不是這樣會(huì)讀書(shū)，尤其是數(shù)學(xué)。但是喜歡作文，喜歡隨筆，初中有一段時(shí)間，我?guī)缀跏钳偪竦拿詰伲疵髂且话朊髅囊话霊n傷的情調(diào)。為此我買了整套的《小時(shí)代》，還約著同學(xué)一起去電影院看小時(shí)代3。包括后來(lái)的《愿風(fēng)裁塵》，我覺(jué)得在他的文字里面，有我希望的青春的樣子，那種年少的無(wú)奈，那種單車上的單純。在這個(gè)時(shí)代下面，作為一個(gè)普通人的渺小，都是那樣的淋漓盡致。

    只是慢慢地，這樣的感覺(jué)，被堆積在桌子上的卷子磨平了。

    后來(lái)看的《夏至未至》，那種憂傷，是既可以嚎啕大哭，也可以低聲啜泣的?？倳?huì)錯(cuò)過(guò)一些人，但是總會(huì)遇見(jiàn)一些人。那種無(wú)限張揚(yáng)的青春，那份被同化了的青春樣子。

    “是買進(jìn)來(lái)的同學(xué)舉手給我看下。”

    那天的早自習(xí)，我昏昏欲睡，突然聽(tīng)到老師的這個(gè)問(wèn)題，我整個(gè)人在剎那間清醒過(guò)來(lái)，這意味著我一直隱瞞著的，要被公之于眾了，我苦笑了一下，舉手。

    “老師說(shuō)的是買進(jìn)來(lái)的哩，你舉手干嘛？”當(dāng)時(shí)做我同桌的一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)，我假裝著自己的迷迷糊糊，看著老師也看到我了，擺出一副恍然大悟的樣子，把手放下去了。把頭埋到臂彎里面，繼續(xù)睡覺(jué)。

    只是沒(méi)有人知道，我的眼淚而已。

    我從來(lái)都不認(rèn)為，初中的生活是頹廢的，但是初中的生活估計(jì)會(huì)是我一輩子都忘不了的，傷疤，是，是傷疤，永遠(yuǎn)都愈合不了。

    它帶給了我輝煌的一刻，但也讓我在最后無(wú)地自容。這份眼淚，不知怎么的，就變成了憤怒，那時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)去樓下找m，因?yàn)樗侵?，我是買進(jìn)去的，還有一個(gè)知道的人，就是l。

    “你們老師有病吧，當(dāng)著全班問(wèn)?！?br/>
    “鬼知道他怎么想的，原本我對(duì)這個(gè)老師印象還不錯(cuò)，現(xiàn)在全部崩掉了?！?br/>
    “這樣多傷人啊。就算是為了看學(xué)籍的問(wèn)題，我覺(jué)得這些電腦上應(yīng)該都有啊。”m幾乎和我一樣的氣憤。

    “我也覺(jué)得。我還裝著自己剛睡醒，沒(méi)聽(tīng)清。”

    “這波可以啊?！?br/>
    所有的可以，其實(shí)都不可以。現(xiàn)在想想，這件事情，我怪得了誰(shuí)，說(shuō)到底還不就是自己的錯(cuò)？從進(jìn)入高中的那一刻，我就把“三”當(dāng)做了會(huì)讓自己倒霉的數(shù)字，“差了三分?！迸盼坏臅r(shí)候，我差了三個(gè)人。