肖正陽(yáng)后來(lái)看到辛偉倫坐在教室后面，向自己招手。在他身邊，張歡、王志麗、趙家明不知道什么時(shí)候把孩子們聚在一起。這些孩子似乎不相信他們吃過(guò)鬼食，想一起學(xué)習(xí)。

    雖然他們知道這些人在一起關(guān)心不能學(xué)習(xí)的結(jié)果，但有比在這個(gè)幻想更好的事情要做，小正陽(yáng)站起來(lái)走到他們身邊。

    “老肖，你為什么不再問(wèn)一下老班周冰甲的聯(lián)系方式呢？剛才我們研究了其中的幾個(gè)，認(rèn)為如果周兵真的死了，對(duì)他的家人來(lái)說(shuō)，處理這件事會(huì)更好，”王志勇說(shuō)。

    事故發(fā)生后，鐘小正的心總是一團(tuán)糟。雖然有時(shí)候他覺(jué)得應(yīng)該通知周冰的家人，但他很快就忘記了。王志勇提醒他，他知道這件事的重要性。曾冰雖然對(duì)死者視而不見(jiàn)，現(xiàn)在看不見(jiàn)尸體，但他們的活人卻不見(jiàn)了。他還應(yīng)該照顧他的家人。我的家人知道。

    “好吧，我會(huì)去我以前的辦公室，問(wèn)我是否能找到其他方法聯(lián)系他的家人?！?br/>
    “我和你一起去。我想了一會(huì)兒。這不是小事。最好和趙先生談?wù)?，說(shuō)周兵來(lái)學(xué)校了。他在校園里或者被調(diào)到其他地方。學(xué)校應(yīng)該有更多的責(zé)任。我可以和你證明。”王志勇看到小正陽(yáng)正要起身離開(kāi)，他站了起來(lái)。

    有人向趙先生的辦公室問(wèn)候肖正陽(yáng)先生和王志勇先生。

    趙先生教物理。當(dāng)他到達(dá)辦公室門(mén)口時(shí)，肖正陽(yáng)舉起手來(lái)敲門(mén)。當(dāng)他聽(tīng)到里面的回聲時(shí)，他打開(kāi)門(mén)，王志勇在一天后進(jìn)入辦公室。

    趙老師在備課的時(shí)候，看到小正陽(yáng)和王志勇進(jìn)來(lái)，就問(wèn)他們兩個(gè)：“你們?yōu)槭裁床幌蛭覍W(xué)習(xí)呢？”

    肖正陽(yáng)回頭看了看身邊的王志勇，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。他對(duì)趙先生說(shuō)：“老師，我想再問(wèn)你一次周朝軍人家屬的聯(lián)系方式。也許你早上給我打電話時(shí)，我打錯(cuò)了。我打電話的時(shí)候，顯示是空號(hào)碼?！?br/>
    “哦，等一下，我看看?！耙苍S我說(shuō)錯(cuò)了?！壁w老師打開(kāi)許多辦公室抽屜，把它們翻了進(jìn)去，然后把以前記錄的學(xué)生家長(zhǎng)信息翻了出來(lái)。

    “你記得嗎，周兵的父親的電話號(hào)碼是136?！?br/>
    周正陽(yáng)回顧了他的手機(jī)記錄。他找到的數(shù)字和趙先生給的數(shù)字完全一樣。他對(duì)趙先生說(shuō)：“老師，這個(gè)號(hào)碼是早上給我的。我試過(guò)了。沒(méi)有跡象?！?br/>
    “這是什么？等一下，讓我看看?！壁w老師拿起手機(jī)，按號(hào)碼撥了出來(lái)。它確實(shí)顯示它是一個(gè)空數(shù)字。

    “看他爸爸換了電話號(hào)碼，那不好?！壁w老師皺著眉頭，然后他想了一個(gè)辦法：“肖正陽(yáng)，周兵不在學(xué)校里帶著不好的東西，你跟他和他的同學(xué)說(shuō)話，也許他們中的一些人知道周兵的家人聯(lián)系方式吧。”

    肖正陽(yáng)突然苦笑道：“老師，我和王志勇還在和他睡覺(jué)。如果我們有他的聯(lián)系方式，我們就不會(huì)來(lái)了。麻煩你?！?br/>
    趙先生看著肖正陽(yáng)：“早上你打電話告訴我的，但是周冰和李興華之間的情況如何？別跟我說(shuō)得太清楚，你有什么東西嗎？為什么要騙我？”

    “我知道怎么了，為什么你不能被欺騙?！毙ふ蟛逃悬c(diǎn)奉承趙先生，對(duì)他說(shuō)，“老師，我真的沒(méi)有告訴你這件事。事實(shí)上，周冰和李興華并沒(méi)有來(lái)回學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兂鰜?lái)了……”

    “出去？”趙老師看著小正陽(yáng)，光源開(kāi)始變得嚴(yán)厲起來(lái)?！痹趺戳耍靠粗惚贿@樣的毆打，我沒(méi)有問(wèn)你。你在外面有麻煩，被警阿察局抓住了嗎？所以我不敢告訴你真相，說(shuō)他病了，進(jìn)了醫(yī)院?！?br/>
    “如果是這樣的話，至少他們會(huì)出來(lái)的……”從前，夏娃。

    “你真的在吐蛆嗎？”

    “我們?cè)陂_(kāi)什么玩笑呢？”王志勇一想到原來(lái)的情況，立刻感到惡心。

    最后，趙先生受不了了。趙先生說(shuō)：“等一下?！比缓笏嬷炫艹隽宿k公室。他剛從辦公室門(mén)口跑出來(lái)，門(mén)上傳來(lái)一個(gè)聲音。

    王志勇和肖正陽(yáng)看著他們臉上的照片，肖正陽(yáng)說(shuō)：“為什么趙先生反應(yīng)這么大？”

    “也許你說(shuō)的太惡心了，什么樣的蛆，普通女人買(mǎi)不起這個(gè)?！蓖踔居虏碌?！道。

    “我們出去看看吧！”趙老師屬于那些對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)的老師。在課堂上，即使是那些頑皮而顫抖的學(xué)生也都尊敬他。他們聽(tīng)說(shuō)他在走廊里嘔吐得厲害。肖正陽(yáng)和王志勇在家里很抱歉。

    兩個(gè)人走出辦公室，看見(jiàn)趙先生蹲在走廊里，吐著干口水，在他面前，一個(gè)大沙灘沒(méi)有發(fā)出難聞的氣味。

    小正陽(yáng)聞到這道菜的味道，心跳了起來(lái)。他急忙走到趙先生跟前，看見(jiàn)了趙先生。由于不斷嘔吐，他的臉有點(diǎn)紫，看起來(lái)有點(diǎn)嚇人。

    王志勇上前狠狠地打了趙先生一巴掌。他問(wèn)：“老師，你還好吧？”

    趙老師吐了兩次，然后深吸了一口氣，說(shuō)：“不……沒(méi)有什么！你幫我把廁所里的拖把拿出來(lái)，我來(lái)收拾?！?br/>
    王志勇回頭看了看肖正陽(yáng)：“老肖，你幫趙先生回辦公室，這東西，我來(lái)收拾?！?br/>
    “不，我最好來(lái)！”趙老師拒絕了。

    王志勇堅(jiān)持說(shuō)：“你先休息一下，這個(gè)小東西就留給我了?！?br/>
    “是的，這是我們要解決的一個(gè)小問(wèn)題，老師，你先回辦公室休息一下?！毙ふ?yáng)建議。

    “那么……他們幫趙先生回到辦公室，王志勇出去找拖把。小正陽(yáng)想和他一起去，但王志勇說(shuō)這些東西沒(méi)用那么多人，讓他陪著趙先生在辦公樓里，小正陽(yáng)以為他們沒(méi)事。他什么也沒(méi)跟趙先生說(shuō)，只是留下來(lái)了。

    幫趙先生坐在椅子上，肖正陽(yáng)給他倒了一杯水，然后道歉：“老師，這都是我的錯(cuò)?！?br/>
    趙老師放手對(duì)肖正陽(yáng)說(shuō)：“對(duì)不起，我心里有點(diǎn)臟。我看不出什么惡心的東西。當(dāng)我看到惡心的東西時(shí)，我總是走路。我只是聽(tīng)了你的話，但沒(méi)看到?！?br/>
    肖正陽(yáng)可以理解：“這并不奇怪。我姑媽對(duì)你的反應(yīng)更強(qiáng)烈了。在我們發(fā)言之前，我們應(yīng)該考慮一下。唯一害怕惡心的是他?！?br/>
    趙老師喝了兩口水杯，當(dāng)然是上帝，然后問(wèn)肖正陽(yáng)：“如果根據(jù)你的親戚，周兵死了，他怎么會(huì)突然出現(xiàn)？”

    肖正陽(yáng)解釋說(shuō)：“我問(wèn)我表哥這件事。他說(shuō)昨晚我們?nèi)齻€(gè)一起去了，但曾兵死了。他如此不情愿，以至于抱怨有鬼魂。老師，我以為你已經(jīng)看到周兵的性格了，他很細(xì)心，從來(lái)沒(méi)有被愚弄過(guò)，也沒(méi)有遭受過(guò)損失。這次他死了，他沒(méi)有回來(lái)報(bào)復(fù)。”

    趙先生微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎同意肖正陽(yáng)的意見(jiàn)。

    (本章完)