第三天，許諾終于來(lái)上課了。

    喬一一呢，一向都是那種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的人，對(duì)于這件事的前后始未到現(xiàn)在都還不清楚。這兩天她也很擔(dān)心許諾，她在內(nèi)心是不希望所有的學(xué)生打架的，她自始至終都認(rèn)為，打架不是一件好事。

    早自習(xí)的時(shí)候，她一到教室就看見(jiàn)許諾的位置坐著個(gè)人，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)就是許諾本人。

    喬一一放下心來(lái)，她想著人都來(lái)上課了，事情應(yīng)該沒(méi)那么嚴(yán)重吧！

    當(dāng)然不止她一個(gè)人發(fā)現(xiàn)許諾來(lái)上課了，其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了，大家時(shí)不時(shí)看著許諾座位的方向，低下頭竊竊私語(yǔ)。

    喬一一也聽(tīng)到了一些聲音，她剛想湊過(guò)去問(wèn)娜娜，娜娜直接一個(gè)手刀阻止了喬一一湊過(guò)來(lái)的小腦袋，并轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)喬一一說(shuō)：

    “好好自習(xí)，有什么想知道的下自習(xí)再問(wèn)我，背課文要緊?！?br/>
    順勢(shì)彈了一下喬一一的額頭，喬一一不敢再湊過(guò)去，攤開(kāi)書(shū)開(kāi)始背誦英語(yǔ)單詞。

    不知道過(guò)了多久，方才還竊竊私語(yǔ)聲四起的教室，慢慢安靜下來(lái)了，喬一一用余光觀察了一下前后左右的同學(xué)，大家都做認(rèn)真讀書(shū)狀。

    喬一一心里了然，這是班主任在外面巡視呢，果然，沒(méi)幾分鐘，班主任推門(mén)進(jìn)來(lái)了。

    班主任進(jìn)來(lái)以后，喬一一背單詞完全就是做做樣子，她知道班主任肯定會(huì)找許諾的，所以看起來(lái)喬一一在背單詞，實(shí)質(zhì)上耳朵豎的老長(zhǎng)，一直注意著教室里的動(dòng)靜。

    “叩叩叩，叩叩叩”！

    隨著這個(gè)聲音響起，大家背誦的聲音小了下來(lái)，喬一一偷偷往后看，原來(lái)是班主任在敲許諾的桌子。

    許諾睡眼惺忪地坐起來(lái)，睜眼就看到班主任站在他的桌前。

    喬一一這才發(fā)現(xiàn)，許諾的臉上不少痕跡，青一塊紫一塊，看著略顯狼狽。

    “許諾，跟我出來(lái)一趟！”

    “其他人繼續(xù)自習(xí)，看什么呢？有什么好看的？”

    背誦的聲音漸漸大了起來(lái)，許諾站起來(lái)跟著班主任出去了。

    喬一一注視著許諾的背影，在心里面默默地祈禱，千萬(wàn)別再出什么事了！

    許諾走后，大家又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了，喬一一聽(tīng)著大家的討論，感覺(jué)就是和許諾有關(guān)的事。

    但是上著自習(xí)呢，不好和前后桌的問(wèn)，娜娜又在沉浸地背誦英語(yǔ)單詞。沒(méi)辦法，喬一一只能壓下自己心頭強(qiáng)烈的好奇心，投入到早自習(xí)中。

    終于，早自習(xí)下課鈴聲響了，喬一一迫不及待趴到了娜娜的位置那邊。

    “你呀，以前咋沒(méi)發(fā)現(xiàn)你這么富有好奇心啊，你是不是對(duì)人家有意思??？”

    “瞎說(shuō)什么啊，娜娜，我就是剛好碰見(jiàn)他請(qǐng)假，我猜他肯定去找打人的人了，有點(diǎn)擔(dān)心他，再怎么說(shuō)咱們也是同班同學(xué)?。　?br/>
    喬一一被娜娜這么一說(shuō)，臉上微微發(fā)紅，急忙否認(rèn)，她真的對(duì)許諾沒(méi)有那種心思，對(duì)他就是簡(jiǎn)單地好奇，總感覺(jué)想強(qiáng)烈地知道有關(guān)于許諾的一切事情。

    但是被人這么明目張膽說(shuō)出來(lái)，又不可避免的臉紅了。

    “這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)了，也不是一兩句話(huà)能夠說(shuō)清楚的，我只知道個(gè)大概，但是有一點(diǎn)你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，許諾昨天確實(shí)是去找打他兄弟的那幾個(gè)人了，還把人家揍了一頓！”

    “真看不出來(lái)啊，我以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，許諾這人還挺有義氣的，我以為他只會(huì)談戀愛(ài)呢……”

    娜娜的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，喬一一就抬頭看見(jiàn)了門(mén)口走進(jìn)來(lái)的許諾，這時(shí)第一節(jié)課的上課鈴聲響了，大家只是抬頭看了一眼許諾，便低下頭趕緊找這節(jié)課的書(shū)和試卷。

    這節(jié)課是物理課，對(duì)于喬一一來(lái)說(shuō)，物理簡(jiǎn)直要她的命。雖然她媽媽是物理老師，但是她覺(jué)得自己應(yīng)該是沒(méi)有遺傳到媽媽物理方面的基因。

    每次上課，喬一一都不敢有一絲絲的走神，生怕落下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，饒是如此，她的物理成績(jī)也是班級(jí)中等，特別拖她的后腿。

    但是對(duì)于喬一一來(lái)說(shuō)，物理老師有一個(gè)利好她的點(diǎn)，那就是講的慢，不像班主任，每次上課講課的速度跟接力賽差不多，講完試卷講課本，講完課本開(kāi)班會(huì)，每次弄得喬一一手忙腳亂，懷疑人生。

    因?yàn)槭俏锢硪煤寐?tīng)課，喬一一暫時(shí)忘了許諾，等下課了才想起來(lái)，她下意識(shí)往許諾的座位看過(guò)去，果不其然，許諾還是在趴著睡覺(jué)。

    這讓喬一一對(duì)許諾的好奇再上升了一個(gè)度，物理課不聽(tīng)課，能學(xué)好嗎？不過(guò)她好像記得許諾的物理成績(jī)比她高，還不錯(cuò)。

    這個(gè)課間十分鐘，喬一一無(wú)比好奇，許諾的大腦構(gòu)造究竟是什么?。繘](méi)聽(tīng)多少課，成績(jī)還這么好，喬一一每天累死累活，勉勉強(qiáng)強(qiáng)可以維持不后退，要想名次再進(jìn)一步，簡(jiǎn)直難上加難。

    許諾一直趴著想事情，今天的他其實(shí)沒(méi)有睡著，他知道喬一一肯定這會(huì)兒使勁往他這邊瞅呢，自己臉上的傷痕太難看，還是不要被圍觀比較好，趴著睡覺(jué)比較保險(xiǎn)。

    剛剛的物理課，他像往常一樣趴著，不知道怎么一回事，今天聽(tīng)課的效率反而高得離譜，可能是睡不著的原因。

    第三節(jié)課下課以后有個(gè)大課間，之后就是自習(xí)，沈驍來(lái)八班找他了，于是兩個(gè)人去了小操場(chǎng)，反正是自習(xí)，不去也罷！

    “今天你是我凡爺，你是真行！

    許諾知道這是沈驍埋怨他一個(gè)人就去體校找人，沒(méi)有喊他。

    “我還真慶幸今天還能見(jiàn)著你，沒(méi)被那些人打死！”

    “少說(shuō)兩句！”

    沈驍心里有氣，但還是沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)了，兩個(gè)人靠在乒乓球桌子旁邊，都望著操場(chǎng)不說(shuō)話(huà)。

    “給！”

    為了打破沉默，沈驍先行掏出煙遞給了許諾。

    “我去醫(yī)院看過(guò)陳鵬和李子航了，傷得挺重的，陳鵬有輕微腦震蕩，兩個(gè)人骨頭倒是沒(méi)什么問(wèn)題，估計(jì)住一陣子就出院了，從醫(yī)院出來(lái)我去你家里找你，去體校找你，都沒(méi)有找到，你不知道，把我嚇壞了。

    “我在氣頭上，沒(méi)有想那么多，沒(méi)想到這幫孫子來(lái)陰的，以多欺少。

    “我知道，凡爺，你是替兄弟們打抱不平，但是你下次能不能叫上我，被打死了在路上還能有個(gè)伴兒。”

    許諾聽(tīng)完沈驍?shù)脑?huà)，忽然咧嘴笑了一下，沈驍被許諾的笑晃了晃眼睛，兩個(gè)人對(duì)視了一眼，重重地握了一下手，回去了！

    這一握，再多的話(huà)也不用多說(shuō)，不管是兄弟情誼，還是一起長(zhǎng)大的發(fā)小情誼，共同出生入死的朋友情誼，都需要握手。

    許久之后，沈驍才知道，以前那些對(duì)許諾的服氣都只是自小養(yǎng)成的習(xí)慣，就像過(guò)家家那樣，是小玩伴們對(duì)孩子王的服氣。

    而只有那天在小操場(chǎng)，許諾看著他笑的那一下，讓他們的兄弟情誼更加融合，勝過(guò)親人。

    許諾回到教室，猶豫了一下推開(kāi)門(mén)，不出意外的，喬一一正從碼起來(lái)的一摞書(shū)中間偷偷看向他這里，眼神里是無(wú)比真誠(chéng)的擔(dān)憂(yōu)和好奇，許諾在心里笑了一下，是開(kāi)心的笑了一下。

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