第二十三章
重讀高三這件事,其實(shí)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，都不算陌生的詞。
高考失利，報(bào)考的專業(yè)不理想,想追求更好的學(xué)校……亂七八糟很多種原因下,大多數(shù)人都會(huì)選擇重讀一年高三,再給自己一次努力的機(jī)會(huì)。
可是從來(lái)沒(méi)人想過(guò),這件事有一天會(huì)和周妄聯(lián)系在一起。
那可是周妄啊。
一個(gè)從出生開(kāi)始，命運(yùn)就注定不平凡的公子哥，即便是他選錯(cuò)了,那他的未來(lái)也還會(huì)有成千上萬(wàn)條正確的路，供他選擇。
可他現(xiàn)在……居然選擇了重讀？
班上的同學(xué)全都百思不得其解，不知道是他瘋了還是他們瘋了。
不過(guò)不解過(guò)后，更多的還是興奮。
這么一位風(fēng)云人物忽然出現(xiàn)在他們班,并且在未來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間里面,都會(huì)成為他們的同學(xué)。
想到這些,班上的不少同學(xué)就忍不住激動(dòng)。
蔣思琪也一副要瘋了的樣子，想拽著慈音說(shuō)兩句,又怕班主任發(fā)現(xiàn)她有小動(dòng)作。
后來(lái)班主任指了指慈音他們這排最后的位置,說(shuō)：“周妄，你先坐后頭那里，回頭考試結(jié)束，我們?cè)僦匦屡抛??！?br/>
周妄神色淡淡的往那邊掃了一眼,目光若有似無(wú)的經(jīng)過(guò)慈音這邊，沒(méi)過(guò)多停留。
他沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間，班主任安排好座位，他便直接往那頭走過(guò)去。
教室內(nèi)光線充足，周妄走過(guò)的地方,就漫著輕盈的光暈。
他依舊維持著剛剛的姿勢(shì)，單肩背包，雙手插在口袋里，臉上沒(méi)什么表情。
他經(jīng)過(guò)的地方，大家都自覺(jué)的安靜屏息。等他走過(guò)去的時(shí)候，偶爾會(huì)有些人忍不住回頭看他一眼。
慈音此刻眸子低垂，沒(méi)有繼續(xù)向前看。
但是前方越來(lái)越近的腳步聲，卻讓她怎么也沒(méi)法忽略。
片刻，修長(zhǎng)筆直的雙腿出現(xiàn)在了她的余光里。
慈音心頭沒(méi)有來(lái)的猛跳了兩下。
大概只有一秒鐘，又大概只有半秒鐘，慈音坐在那，周妄向前走。
兩個(gè)人就這么相交而過(guò)。
蔣思琪最終還是沒(méi)忍住，超后面看了周妄一眼，小聲和慈音說(shuō)：“音音，周妄到底來(lái)干什么呀？他會(huì)不會(huì)是來(lái)找你的?。 ?br/>
慈音垂著眼睛安靜的坐在那，沒(méi)有出聲。
后來(lái)班主任拍了拍黑板。
“好了，把書(shū)都拿出來(lái)！上課！”
班主任的話說(shuō)完，大家都將書(shū)本拿出來(lái)準(zhǔn)備上課。不過(guò)也有些對(duì)周妄好奇的同學(xué)，忍不住朝他這么打量了幾眼。
他們中間很多人都不太敢相信，周妄是真的過(guò)來(lái)復(fù)讀的。
他們甚至還在想，這位大少爺會(huì)不會(huì)就是一時(shí)興起，大學(xué)上膩了，又想回高中玩一玩。
可是誰(shuí)能想到，周妄他居然真的帶了書(shū)，而且還翻開(kāi)了！
蔣思琪像個(gè)小八卦員似的，又拽了拽慈音的衣袖。
“天吶，音音！周妄他看書(shū)了！他居然看書(shū)了！”
慈音整個(gè)人還處于慌神的狀態(tài)里，聽(tīng)了她的話，慈音勉強(qiáng)笑了下。
“是嗎？”
這節(jié)是語(yǔ)文課，班主任上堂留了需要背誦的部分，她隨機(jī)抽了兩個(gè)人起來(lái)背誦，之后就開(kāi)始講起了新課程。
她擦了黑板，本想寫(xiě)板書(shū)的，手機(jī)卻在這時(shí)突然震動(dòng)起來(lái)。
她拿起來(lái)看了看，接著頭也沒(méi)抬，喊了慈音一聲。
“慈音，你上來(lái)幫老師把板書(shū)抄一下，我接個(gè)電話?！?br/>
班主任匆匆走出教室，慈音聽(tīng)話起身。
今天要講的課是古詞里的一篇長(zhǎng)篇，詞面晦澀難懂，但是詞意卻非常大氣。
慈音拿起講臺(tái)上的粉筆，纖細(xì)的身影站在黑板前，馬尾掃著雪白脖頸。
她像是早已將那篇古詞記住了，提筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)，手邊沒(méi)有書(shū)。
纖瘦漂亮的手掌，握拳捏著粉筆，無(wú)聲而有力的在黑板上寫(xiě)出一行行古詞。
字體娟秀大方，書(shū)寫(xiě)也極為連貫流暢。
班主任回來(lái)的時(shí)候，她恰巧寫(xiě)完最后一行。
在瞧見(jiàn)她沒(méi)有看書(shū)就抄出了這一黑板的古詞之后，班主任眼底浮出欣慰。
“好，回去吧?！?br/>
慈音轉(zhuǎn)過(guò)身，準(zhǔn)備下講臺(tái)。
回頭的那剎那，目光不自覺(jué)的落到了周妄身上。
男生此刻輕靠著椅背，一條腿踩在桌子外側(cè)的過(guò)道上。
他的課本此刻展開(kāi)在書(shū)桌上，一根黑色的中性筆拿在手里，有一下沒(méi)一下的輕點(diǎn)著桌面。
慈音看過(guò)去時(shí)，他像是已經(jīng)看了她好久。
兩個(gè)人的目光在半空中相交，隔著數(shù)排書(shū)桌，數(shù)十個(gè)同學(xué)。
周妄的神色依舊有些淡，漆黑的眼就那么一動(dòng)不動(dòng)的看著她。
慈音有些慌，幾乎是瞬間挪開(kāi)了視線，低頭走下講臺(tái)回到了自己的位置。
-
上午的課上的還算順利。
周妄的到來(lái)除了短暫的掀起一陣波瀾外，后面大家就又都進(jìn)入了該有的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
不過(guò)今天的午休打響后，班上同學(xué)并沒(méi)有像往常一樣著急出去吃飯，有一小撮人留在了班級(jí)，悄悄的觀察著周妄之后的動(dòng)作。
劉美姿姍姍走來(lái)，路過(guò)慈音她們身邊，往后去了。
和平常時(shí)相比，她看起來(lái)要溫和愛(ài)笑，并且也不知怎么，早上還披散著的長(zhǎng)發(fā)，此刻竟然罕見(jiàn)的扎起了馬尾。
“周妄，好巧啊，你居然轉(zhuǎn)來(lái)了我們班?！?br/>
……
慈音坐在前頭，沒(méi)太注意身后的事。
蔣思琪卻一如往常的，一邊悄悄看著，一邊和慈音小聲是說(shuō)話。
“這女的簡(jiǎn)直了，她怎么好意思的啊……我跟你說(shuō)音音，上次英語(yǔ)演講那事兒，她會(huì)聯(lián)合著外班的人整你，肯定也有因?yàn)橹芡脑颉！?br/>
演講稿事件當(dāng)天，因?yàn)橹芡氖潞蛬寢尩某霈F(xiàn)，完全打亂了慈音的心緒。她后來(lái)回想起劉美姿的事情時(shí)，已經(jīng)晚了。
陳凡當(dāng)時(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)了學(xué)，沒(méi)有可能回來(lái)對(duì)質(zhì)。而慈音這邊除了被劉美姿叫出去之外，也沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的證據(jù)。
她猶豫再三，知道沒(méi)什么處理希望，就只簡(jiǎn)單的和班主任說(shuō)了一下這件事。
她當(dāng)時(shí)的想法是，無(wú)論能不能有結(jié)果，至少讓老師知道劉美姿存在的問(wèn)題。至于以后會(huì)如何，慈音也沒(méi)辦法控制。
班主任后來(lái)應(yīng)該是找了劉美姿談話，蔣思琪恰巧目睹了一會(huì)兒談話過(guò)程，據(jù)說(shuō)班主任的語(yǔ)氣非常嚴(yán)厲，劉美姿一臉不服也不敢多說(shuō)話。
想到這里，蔣思琪還有一副生氣的樣子，道：“我現(xiàn)在只要一想到她干了那么臟的事情之后，還能堂而皇之的坐在班級(jí)，我就覺(jué)得好煩呀?！?br/>
慈音這會(huì)兒心底很亂，她想的還是周妄為什么突然復(fù)讀這件事。
她不知道對(duì)方是不是因?yàn)樗庞辛诉@種決定。
一方面覺(jué)得之前自己已經(jīng)把話說(shuō)清楚，他應(yīng)該不會(huì)這么草率的一意孤行。一方面又想不通，如果不是因?yàn)樗脑?，他突然這樣，又是為了什么。
慈音控制不住的瞎想，思緒也很亂。
劉美姿這會(huì)兒已經(jīng)說(shuō)完話折返回去了，慈音沒(méi)注意聽(tīng)她和周妄說(shuō)了什么，也沒(méi)聽(tīng)周妄是否回復(fù)。
她坐在自己的座位上，深吸了一口氣，鼓足勇氣，站起身。
她像是做了什么決定，迅速轉(zhuǎn)身。
可是與此同時(shí)，周妄恰巧起身走了過(guò)來(lái)。慈音步子沒(méi)來(lái)得及收斂，鼻尖險(xiǎn)些撞到他的胸膛。
兩個(gè)人此刻距離真的很近。
慈音清晰的看見(jiàn)了周妄的鎖骨，也聞到了他身上獨(dú)有的好聞氣息。
而她不知道的是，從旁人角度看，她像是直接栽進(jìn)了周妄懷里。
慈音怔愣一兩秒，反應(yīng)過(guò)后，迅速朝后面退了一步。
周妄眼眸低垂，一直安靜的看著她，沒(méi)有任何動(dòng)作。
片刻，慈音用只有他們兩個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)的聲音，小聲和他說(shuō)了一句：“你跟我來(lái)。”
接著，她也沒(méi)管周妄的反應(yīng)，先轉(zhuǎn)身快步出了教室。
目睹了這場(chǎng)意外的同學(xué)，這會(huì)兒都悄悄觀察著周妄的神色。
只見(jiàn)他在原地停了片刻，接著雙手插著口袋，眉眼淡淡的也走了出去。
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慈音去到了樓梯間旁邊的一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)里。
這里面放著大掃除時(shí)要用的工具，平時(shí)除了值日生之外，少有人進(jìn)來(lái)。
小倉(cāng)庫(kù)環(huán)境幽暗，四周對(duì)著不少拖把和掃帚。
慈音趁著沒(méi)人注意，先進(jìn)到了里面。
她將門(mén)留了一條小縫，隔了一會(huì)兒見(jiàn)周妄慢步往這頭走，趕緊伸手將他拽了進(jìn)來(lái)。
周妄有些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，待站穩(wěn)之后，他下意識(shí)的垂下眼。
慈音的手，此刻正緊緊的握著他的手腕。
小手纖細(xì)白皙，非常漂亮。
被它握著的那塊皮膚，能清楚的感覺(jué)到它掌心下的溫度。
周妄漆黑的眼底涌出了難掩的波動(dòng)。
小倉(cāng)庫(kù)的門(mén)被慈音從里面鎖住，做好一切后，她稍稍放心下去。
回過(guò)身，她松開(kāi)了握著周妄的那只手。
“周妄，你到底想干什么？”
周妄眼眸深深，垂著眼看了她半晌。
“你指什么？”
“復(fù)讀?！贝纫舭蛋滴艘豢跉猓澳銥槭裁赐蝗粡?fù)讀，又為什么轉(zhuǎn)到附中來(lái)？”
“我復(fù)讀當(dāng)然是為了學(xué)習(xí)啊?！敝芡p手插在口袋里，語(yǔ)氣隨意。
“你一個(gè)大學(xué)生，扔掉以往所有的生活，重回高中學(xué)校？”
周妄勾了勾唇，似笑非笑，“大學(xué)生想重新開(kāi)始啊，怎么？不行？”
慈音覺(jué)得無(wú)力的很，她覺(jué)得周妄今天好像打定主意和她畫(huà)太極。
她下意識(shí)的有些無(wú)奈的喊了一聲他的名字。
“周妄，你不要鬧了?！?br/>
周妄看著她，臉色的笑意漸漸淡了下去。
倉(cāng)庫(kù)內(nèi)光線昏暗，只有一小塊天窗能折射陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。
兩個(gè)人站在天窗照亮的位置里，有細(xì)小的塵埃在他們周身舞動(dòng)。
周妄就那么低眸看了慈音一會(huì)兒，接著，他開(kāi)了口。
“你不是說(shuō)我們是兩個(gè)世界的人，擠在一條路上會(huì)很難嗎？我就看看我來(lái)了你的世界……”
他說(shuō)著，微微俯下身，一張好看惹眼的臉龐湊到慈音跟前。
接著，就聽(tīng)他一字一頓的再次開(kāi)口——
“有多難?！?/p>