李修文掛掉了陳婷婷的電話從新把注意力集中道了眼前的屏幕上，此時在李修文的面前一個投射的屏幕前，李修文的雙手正在投射的鍵盤上快速的敲打著一行行的代碼。

    李修文現(xiàn)在用過的電腦已經(jīng)和傳統(tǒng)的電腦完全是兩個樣子了，這是一臺以開天二代芯片為核心的生物電腦，利用曲射投影的技術(shù)把畫面直接投射道李修文的視網(wǎng)膜上，而這臺生物電腦的外形就是一個四方形的魔方，大小不過是拳頭大小，下面只有一個電源的接口，其他的完全都是投射出來的。

    李修文現(xiàn)在所敲出來的代碼便是一種最新能源的反映方程式，現(xiàn)在李修文所拿出來的所有設(shè)備，從機(jī)器人涼涼，到三維投影儀，穿越者所使用的能源還是傳統(tǒng)的鋰電池，這大大限制了設(shè)備的應(yīng)用范圍，無法做到小型化的長時間使用攜帶，就以穿越者來說還需要一根專門的數(shù)據(jù)線和手機(jī)鏈接，而數(shù)據(jù)線的作用就是電源，而現(xiàn)在只要解決了能源的問題就能讓設(shè)備更加的方便，徹底的實現(xiàn)小型化，智能化，不用在受電池的限制。

    李修文現(xiàn)在所拿出來的能源，在未來是一種使用非常普遍的能源，粒子電池，又叫能量塊。這是一種通過兩種粒子之間運行碰撞而產(chǎn)生的能量，是一種非常安全并且清潔的能源，可以說是取之不盡用之不竭，只要一塊指甲大小的能量塊所蘊含的電量就能達(dá)到一萬度。如果運用到現(xiàn)在的手機(jī)上可以讓人用一輩子都不用充電，當(dāng)然李修文現(xiàn)在準(zhǔn)備放出來的是消減版的，投放到市場上的含電量一個指甲大的能量塊含電量為10度。雖然僅僅是10度，但是已經(jīng)是黑科技中的黑科技了。

    要知道如今的電池最大的也不會超過一萬毫安，而十萬毫安才是一度電，一旦能量塊上市這就是一個顛覆性的能源，可以說是一個可以改變世界的能源。

    敲下了最后一個字符，李修文雙手離開了鍵盤。

    ………………

    美國杰西，經(jīng)過一段時間的校園生活，2號仿生人已經(jīng)適應(yīng)了美國的生活，在周圍人的眼中，杰西依然是那個沉默寡言的孤兒，沒有朋友，沒有人關(guān)注。

    在李修文雙手離開鍵盤以后，這段關(guān)于量子能源的資料便傳送了過去，直接下載到了杰西的大腦中。

    “資料接收完成，下一個目標(biāo)，完成實驗室成品。”

    杰西從自己的公寓中走了出來，來到了理工科的一所實驗室中，做為斯坦福大學(xué)的實驗室，各種設(shè)備都是齊全的，杰西雖然是沒有朋友，但是并不影響杰西進(jìn)入實驗室，做為一名理工科的高材生，杰西進(jìn)出實驗室更是絲毫不引人注意。

    杰西進(jìn)入實驗室這一進(jìn)入便是一個星期，吃住都在實驗室，如同著魔了一樣不停的做著各種各樣的實驗，這種情況在斯坦福是很常見的情況，并沒有引起人們太大的關(guān)注，又過了一個星期，杰西依然是沒有離開實驗室，這個時候已經(jīng)引起了實驗室管理員的注意，便把情況通報給了校方，而校方便派遣了杰西班里的一名老師前來查看，杰西究竟是在做什么實驗。

    這名老師名為卡馬爾，是杰西的物理老師，在能源方面有一定的研究，當(dāng)他進(jìn)入到實驗室的時候剛開始還不怎么在意，看到蓬頭垢面的杰西以后卡馬爾便詢問杰西在做什么實驗。

    杰西看了一眼眼前的卡馬爾道：“老師，我在研究量子的能量環(huán)，但是卡在最后的粒子穩(wěn)定上面，一直無法的突破”

    卡馬爾一聽能量環(huán)，當(dāng)下便是一驚道：“你研究出來了能量環(huán)？”

    杰西道：“是呀，我已經(jīng)推導(dǎo)出來的所有的公式，但是驗證階段卻無法讓能量環(huán)穩(wěn)定下來，我一直找不到是什么原因？”

    卡馬爾道：“把你的推導(dǎo)公式給我看一下？”

    杰西當(dāng)下便把推導(dǎo)公式挨個的寫了出來?？R爾看著一個個的公式臉上的震驚之色越來約大，眉頭也是越來約皺，這一思考不知不覺中就是兩個小時過去了，良久卡馬爾才道：“這些公式竟然可以真的推導(dǎo)出來能量環(huán)，你把實驗記錄給我看一下?！?br/>
    杰西當(dāng)下便把筆記本中的實驗記錄找了出了，卡馬爾看了良久也是沒有發(fā)現(xiàn)問題，喃喃的道：“按照公式來看，完全沒有問題，但是為什么最后的穩(wěn)定性卻是無法解決呢！”

    突然卡馬爾道：“我請里爾教授來看一下如何！”

    杰西一聽這話驚喜道：“里爾教授，老師您真的能請來里爾教授？”

    卡馬爾道：“這里面的原因我找不出來，在斯坦福也就只有里爾教授能找出來了，這樣你把實驗記錄，和推導(dǎo)公式給我拷貝一份，我去找里爾教授”

    “好的”杰西驚喜的道，當(dāng)下便把資料打包發(fā)到了卡馬爾的手機(jī)中。

    “導(dǎo)師，您一定要讓里爾教授幫我找出原因來”杰西有些不放心的又道。

    “放心吧，杰西，你先回去休息一下，有了消息我馬上通知你！”

    卡馬爾離開了實驗室，一路疾行去了停車場，開了車便向著校外行駛而去。

    里爾教授是斯坦福大學(xué)的物理學(xué)泰斗，在斯坦福大學(xué)如果說到對量子的理解程度，那么要說里爾教授第一，沒有人有任何的意義，而里爾教授最大的成就便是拿過一次諾貝爾獎，并且是從貝爾實驗室出來的，到了晚年這才在斯坦福大學(xué)任教，雖然說最近幾年沒有大的科研成果，但是其地位卻是無人能撼動。

    卡馬爾出了校區(qū)，來到了郊外的一所莊園外，直接就開了進(jìn)去，剛下車，便有一個中年人上前道：“卡馬爾小姐來了！”

    卡馬爾道：“約翰，教授在嗎？”

    中年人到：“不好意思！教授不在家！”

    看馬爾一聽便問道：“教授去那里了？”

    約翰道：“教授去了得州att”

    卡馬爾一聽道：“說了什么時候回來嗎？”

    約翰道：“這個沒有說，不過估計也就這幾天了，前幾天艾爾小姐說過att的量子通訊網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入到了測試后期了，我想教授也該回來了！”

    卡馬爾道：‘好的，約翰，我知道！我給教授打電話吧！’

    卡馬爾說完便回到了車?yán)铮骸澳贸鍪謾C(jī)便撥打了里爾教授的手機(jī)號碼！”

    手機(jī)響了幾次便接通了，一個老頭子的聲音響起：“卡馬爾？”

    卡馬爾一聽聲音便知道是里爾教授當(dāng)下便道：“老師，我遇到了一個困難想向您請教一下！”

    里爾道：“哦！好的卡馬爾，我也很想幫您解答，但是現(xiàn)在我很忙？你看等我回去如何！”

    卡馬爾道：“我知道老師現(xiàn)在很忙，我本來也不想麻煩老師的，但是這一次是關(guān)于能量環(huán)的問題，我有一個學(xué)生把能量環(huán)的完整公式都推導(dǎo)了出來，現(xiàn)在進(jìn)入道了驗證階段，卡在了粒子的穩(wěn)定性上面，我知道老師一直都對能量環(huán)有很深的研究這才打擾您的！”

    里爾那邊本來是以為普通的問題但是聽到卡馬爾說道了能量環(huán)當(dāng)下便道：“完整的能量環(huán)公式？卡馬爾你沒有在卡玩笑嗎？”

    卡馬爾真誠的道：“老師，是真的，我現(xiàn)在手頭上就有完整的推導(dǎo)公式和實驗記錄，我發(fā)給您，您看一下就明白了！”

    里爾道：“嗯，好的，你發(fā)給我看一下！”

    “好的老師，我這就給您發(fā)過去！”卡馬爾說完便掛斷了電話，隨后便把資料用手機(jī)發(fā)送了過去。

    發(fā)送玩資料卡馬爾便發(fā)動了汽車離開了莊園，向著學(xué)校而去。

    這邊里爾掛斷電話旁邊就有一人道：“教授，您有事？”

    里爾道：“一個學(xué)生有個問題想請教我一下！”

    “哈哈，教授的學(xué)生可真好學(xué)，一刻都不讓您閑下來！”

    里爾道：“這才是一個好生，想當(dāng)年我也是這么追著我的導(dǎo)師求學(xué)的，不這樣根本就學(xué)不到東西！”

    “果然有其師便有其徒??！”

    “哈哈”里爾笑了兩聲隨即道：“測試進(jìn)行的如何？有問題嗎？”

    那人回答道：“目前一切順利，沒有任何的問題！”

    這個時候就聽到手機(jī)滴滴的響了一聲：“您有新的郵件請查收！”

    里爾道：“我看下學(xué)生給我的資料，你先去忙吧！”

    “好的，教授您忙！”那人說著便離開了。

    里爾點開了郵件，眼睛一看到里面的內(nèi)容當(dāng)先便離不開了，死死的盯著手機(jī)屏幕，臉色越來約凝重，慢慢的卻是越來約興奮，到了最后里爾不由的大喊了一聲：“原來是這樣，原來是這樣，竟然還可以這樣！天才，真是天才啊，這么奇妙的方式我怎么就沒有想道呢！，不行，不行，我要馬上回去！”

    里爾說道這里，馬上就撥通了卡馬爾的電話。

    這個時候的卡馬爾已經(jīng)行駛在了公路上，快要到學(xué)校了，手機(jī)震動了起來，卡馬爾按了一下車載電話道：“老師您找我！”手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。