?“啊，不止如此哦，如果變回超高校級(jí)的絕望的話，日向君你——”

    在日向想要反駁的時(shí)候，苗木誠(chéng)突然一挑眉頭，冷笑了起來(lái)——

    “就會(huì)哦？”

    “……哎？”

    苗木誠(chéng)的話，讓所有人都愣住了。

    “等一下……消失是什么意思？如果選擇強(qiáng)制關(guān)機(jī)，不是應(yīng)該直接變回原來(lái)的樣子嗎？”

    左右田皺著眉頭，伸手擦了擦額頭上的冷汗。

    一切的一切都太過(guò)非現(xiàn)實(shí)，本身就已經(jīng)身處游戲這個(gè)非現(xiàn)實(shí)的世界，一切都發(fā)生在自己還存留著現(xiàn)實(shí)感官的身邊，實(shí)在是讓他覺(jué)得不好受，或者說(shuō)對(duì)心臟實(shí)在是不好。

    就算離開(kāi)這里，所有的記憶都會(huì)消失，但是那又如何？

    只要強(qiáng)制關(guān)機(jī)，雖然會(huì)變回原來(lái)的超高校級(jí)的絕望，但是依然還可以先解決掉江之島盾子，然后再?gòu)念^再來(lái)。

    只不過(guò)是這里的記憶會(huì)消失，這種程度的覺(jué)悟還是有的，畢竟相比起來(lái)，不要讓眼前這個(gè)可怕的家伙重現(xiàn)于世才是最重要的。

    但是，現(xiàn)在卻又出現(xiàn)了新的問(wèn)題。

    日向會(huì)消失？

    “一定又是謊言吧……你這家伙，到底是有多想讓我們絕望啊？”

    是的，這只能考慮成是江之島盾子的謊言吧？

    因?yàn)?，這種事情不可能只針對(duì)日向的。

    所有人都選擇強(qiáng)制關(guān)機(jī)的話，如果要消失，那么也就應(yīng)該是全部人一起消失，而不是只有苗木而已。

    何況，根本不會(huì)消失。只要重新來(lái)一次，將程序修改回去，重新將記憶清洗一下，大家就依然是入學(xué)前的狀態(tài)，而不是超高校級(jí)的絕望。

    “絕望？啊，不對(duì)，讓你們絕望的并不是我們哦？說(shuō)到底，讓你們?cè)谶@里絕望的，不是江之島盾子喲？而是稍后登場(chǎng)的先生哦？”

    苗木誠(chéng)歪了歪頭，十分無(wú)辜地?cái)傊中Φ馈?br/>
    “……哎？黑幕？還有誰(shuí)要來(lái)嗎？”

    終里驚訝地叫道。

    “按照推理類(lèi)題材最忌諱的就是最后登場(chǎng)的人就是黑幕這種情況吧？嘛，雖然早就已經(jīng)犯了這種大忌了……稍微有點(diǎn)傷腦筋啊……”

    苗木誠(chéng)撓了撓后腦勺，自我吐槽道。

    “嘛，總之，那就請(qǐng)華麗麗地登場(chǎng)吧~！有請(qǐng)先生~！”

    “卡穆克拉……？”

    陌生的名字，引起的自然是陌生的驚詫最新章節(jié)。

    這是誰(shuí)的名字？好像在哪里聽(tīng)過(guò)的樣子？

    的確，是有印象的名字。

    好像是……被稱(chēng)作‘超高校級(jí)的希望’什么的……

    日向記得這個(gè)名字。

    但是，似乎不只是超高校級(jí)的希望這么簡(jiǎn)單而已。

    記憶飛快地梳理著，卡穆克拉伊茲魯?shù)拿值降自谀睦锟吹竭^(guò)？

    在別的地方看到的，可以被認(rèn)為是卡穆克拉伊茲魯?shù)娜恕?br/>
    “——！”

    突然之間，日向發(fā)出了不敢置信的悲鳴聲。

    “Kamukura－izuru……那不是的名字嗎？在希望之峰學(xué)園創(chuàng)立者的肖像畫(huà)的銘牌上有寫(xiě)著的……那個(gè)名字，也可以讀作的吧？”

    然而，索尼婭卻不理解地?fù)u了搖頭：“但是，就我們所知的情報(bào)而言，神座出流是……”

    “記得是……集所有才能于一身，天才中的天才，被稱(chēng)為……吧？”

    接過(guò)話頭的九頭龍的臉色扭曲著。

    原本清晰的真相在這一刻又一次發(fā)生了歪曲。

    這是怎么回事？

    同名同姓嗎？

    “才不是什么同名同姓呢……這個(gè)人的身份，在希望之峰學(xué)園之中本身也是鮮為人知，甚至這個(gè)人物是不是真的存在都讓人感到疑惑……而且，那個(gè)謎題也因?yàn)槎涣肆酥四亍运拇嬖谝恢笔莻€(gè)謎，是因?yàn)閷W(xué)園方一直有意他的存在……”

    苗木誠(chéng)搖了搖頭，推了推不知何時(shí)又戴上的眼鏡。

    “為什么……學(xué)校要隱瞞他的存在？”

    九頭龍皺了皺眉，有一種不祥的預(yù)感正在擴(kuò)散。

    “是為了守護(hù)說(shuō)是人類(lèi)希望也不為過(guò)的優(yōu)秀才能……但是，正是這個(gè)過(guò)于優(yōu)秀的學(xué)生，引發(fā)了殺害希望之峰學(xué)園學(xué)生會(huì)13人的慘劇哦？”啪啦啪啦地翻弄著不知從哪里掏出來(lái)的資料本，苗木誠(chéng)壞笑著道，“神座也正是的?！?br/>
    “唆使他這樣做的……就是你不是嗎？而且在那之后，就再也沒(méi)看到有關(guān)于那個(gè)人的信息……”

    日向沉聲說(shuō)道。

    “這種冷血的話還是不要說(shuō)的好哦？嘛，讓你們那種差勁的大腦來(lái)思考我布置的謎題什么的也已經(jīng)玩膩了，就直接告訴你們答案就夠了嘛……神座出流啊……他還活得好好的哦……”

    苗木誠(chéng)不屑地用冷漠的目光一個(gè)個(gè)掃了過(guò)去。

    但是，就連這份冷漠都像是虛假的一樣。

    江之島盾子的人格，到底是怎樣的性格？直到現(xiàn)在都搞不清楚最新章節(jié)。

    “對(duì)吧，日向同學(xué)？”

    然后，苗木誠(chéng)突然將目光投向了茫然中的日向。

    “……哎？什、什么啊……？我……怎么了……？”

    完全沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)為什么話題會(huì)突然偏過(guò)來(lái)的日向連說(shuō)話都有些不清楚了。

    “所以說(shuō)啊……你就是啊……”

    無(wú)視了日向的茫然無(wú)措，苗木誠(chéng)一邊唔噗噗噗地笑著一邊說(shuō)道。

    “……哈？”

    “好吧，既然無(wú)法理解的話，那就解釋到你理解為止吧……”

    苗木誠(chéng)笑著，將手中的資料本“啪”地合上了，然后——

    “你就是神座出流你就是神座出流你就是神座出流你就是神座出流你就是神座出流你就是神座出流你就是神座出流你就是神座出流你就是神座出流你就是神座出流你就是神座出流你就是神座出流你就是神座出流你就是神座出流——”

    “等、等一下??！這是怎么回事??！”

    就算苗木誠(chéng)以像是洗腦一樣的方式重復(fù)著同一句話，日向依然理解不能。

    騙人的吧？自己居然是神座出流什么的。

    這種事情怎么可能呢？

    “神座出流那家伙……不是嗎？但是日向他……”

    其他人也不敢置信。

    不論哪一點(diǎn)都對(duì)不上吧？

    神座出流，超高校級(jí)的希望，集所有才能于一身，天才中的天才，殘殺了學(xué)生會(huì)13人的兇手……

    “沒(méi)錯(cuò)，那邊的日向同學(xué)只不過(guò)是一無(wú)是處的預(yù)備學(xué)科吊車(chē)尾……但是啊，就因?yàn)檫@樣的日向同學(xué)是神座出流，不是更顯得絕望嗎？”

    苗木誠(chéng)的笑容，變得更加的扭曲。

    原本還算是清秀的面容上，帶著的是不知道是冷酷還是嘲諷的弧度。

    口中吐出的，是令人感到不敢置信的內(nèi)容——

    “而且，那個(gè)家伙也是和江之島盾子可以說(shuō)是平起平坐，超高校級(jí)的絕望們真正的首領(lǐng)哦？所以如果強(qiáng)制關(guān)機(jī)的話，那家伙肯定能在一瞬間想到別的更加能夠讓大家絕望的辦法吧？那個(gè)啊……”

    “……人造的希望什么的……難道說(shuō)是指……嗎？”

    日向的臉色鐵青一片，即將向著蒼白轉(zhuǎn)變。

    這樣一來(lái)，他要面對(duì)的事實(shí)即將更加可怖。

    “你說(shuō)…………？那不是那個(gè)什么嗎？”

    左右田驚叫道。

    但是聽(tīng)到他的說(shuō)法，苗木誠(chéng)卻冷冷地笑了起來(lái)：“的確，可以說(shuō)是劃時(shí)代的人才育成計(jì)劃，因?yàn)槭且约河H手做出完美的天才嘛……那可是希望之峰學(xué)園長(zhǎng)年以來(lái)的夙愿哦？不如說(shuō)，希望之峰學(xué)園本身就是為了這一計(jì)劃而被設(shè)立的最新章節(jié)。作為計(jì)劃的一環(huán)，一直在不斷地研究超高校級(jí)的才能……正因?yàn)槭侨绱酥匾挠?jì)劃，希望育成計(jì)劃才取了學(xué)園創(chuàng)立者的名字……被稱(chēng)為?。　缓?，就在最近，計(jì)劃開(kāi)始進(jìn)入試驗(yàn)階段，他們作為所選擇的的目標(biāo)，就是吊車(chē)尾的……”

    “為、為什么預(yù)備學(xué)科會(huì)被當(dāng)做試驗(yàn)臺(tái)??？”

    左右田茫亂無(wú)措的問(wèn)道。

    這也太異常了。

    簡(jiǎn)直是聳人聽(tīng)聞的信息，尤其是在他同樣看過(guò)了那個(gè)希望育成計(jì)劃的資料以后。

    雖然不是很詳細(xì)，而且很多術(shù)語(yǔ)看不懂，但是以他至少比日向要懂一點(diǎn)的知識(shí)面來(lái)看，那個(gè)似乎是屬于人體試驗(yàn)的范圍。

    希望之峰學(xué)園竟然在做這種事情嗎？

    “因?yàn)槭侨藶橹圃觳拍艿挠?jì)劃，不用毫無(wú)才能的人來(lái)做實(shí)驗(yàn)不就毫無(wú)意義了嗎？然后，在預(yù)備學(xué)科中被選為試驗(yàn)臺(tái)的……就是那邊的哦？”

    苗木誠(chéng)臉上的笑容，看上去像是那種搖著鈴鐺說(shuō)“恭喜你，你中獎(jiǎng)了”一樣的詐騙團(tuán)伙那種商業(yè)微笑。

    看上去完美無(wú)缺，實(shí)際上卻四溢著難以掩蓋的惡意。

    “為、為什么是……我？”

    “因?yàn)楸日l(shuí)都更加憧憬著希望之峰學(xué)園……還不明白嗎？憑你的大腦連這種程度的問(wèn)題都聽(tīng)不懂嗎？直接告訴你就是你被希望之峰學(xué)園坑了啊笨~蛋！”

    在說(shuō)出第一句以后看著日向茫然的表情，苗木誠(chéng)變成歇斯底里的表情叫道。

    “利用你憧憬希望和才能的心情，把你當(dāng)做試驗(yàn)臺(tái)了??！”

    “什——！”

    直擊心臟的話語(yǔ)。

    對(duì)于日向來(lái)說(shuō)，恐怕沒(méi)有那句話比這句話更加傷人了吧？

    自己被利用了嗎？

    不管自己相不相信，不管自己覺(jué)得自己會(huì)不會(huì)是主動(dòng)配合這個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先在聽(tīng)到這句話的時(shí)候，心中似乎有什么東西斷掉了。

    有什么東西在心中慢慢開(kāi)始蔓延。

    這種感覺(jué)，好陌生，但是又好熟悉，似乎經(jīng)歷過(guò)，但是又似乎沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。

    “我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？當(dāng)抱有才能和希望的同時(shí)，絕望就已經(jīng)開(kāi)始蔓延了……”

    看著臉色不斷變化的日向，苗木誠(chéng)抄著雙手冷笑著說(shuō)道。

    “騙、騙人……的……這種事……一定是騙人的……！”

    “于是，在事發(fā)突然的情況下，不知何時(shí)日向創(chuàng)就被改造成了神座一號(hào)了！下了很狠的手哦？希望之峰學(xué)園通過(guò)，將日向同學(xué)改造成了，也就是了哦最新章節(jié)。雖然之后，神座又被我們，也就是江之島盾子二段改造成了超高校級(jí)的絕望……但是，我們對(duì)神座所做的，充其量不過(guò)是干涉了他的精神而已撒。和希望之峰學(xué)園所做的事相比，該說(shuō)是檔次不同呢？還是水平不同呢？所謂研究者的執(zhí)念還這是有夠可怕呢，把人的大腦這樣那樣肆意擺弄什么的……做這種無(wú)視人道的殘酷行徑有如家常便飯……這點(diǎn)還真是令人陶醉值得尊敬不是嗎？”

    無(wú)視了，或者說(shuō)是蔑視著日向的掙扎，苗木誠(chéng)再一次狠狠補(bǔ)了一刀。

    轉(zhuǎn)移了重點(diǎn)。

    又一次轉(zhuǎn)移了重點(diǎn)。

    苗木誠(chéng)用很理所當(dāng)然的話，偷換了概念。

    利用更加過(guò)分的事情作為對(duì)比，說(shuō)明自己其實(shí)并沒(méi)有做什么太過(guò)分的事情，非常典型的詭辯論。

    但是無(wú)法反駁。

    因?yàn)檫@里所有人都沒(méi)有想到去反駁。

    無(wú)法反駁，因?yàn)椴徽撎婺囊环秸f(shuō)話都不對(duì)。

    因?yàn)殡p方本身就都是錯(cuò)誤的。

    “順帶一提，就算摸腦袋也不會(huì)找到傷口的哦？因?yàn)楝F(xiàn)在的你只不過(guò)是個(gè)分身罷了，而且是只要回到腦子里以后就會(huì)立刻消失，連雜魚(yú)都算不上的分身哦？”

    苗木誠(chéng)右手的食指和中指并攏貼著鼻梁，拇指伸直，其他兩指屈起，擺著一個(gè)似乎很帥氣的Pose說(shuō)著十分殘酷的話。

    “但是反過(guò)來(lái)考慮，日向從這里出去了的話，就變成超級(jí)天才了不是嗎？”

    終里沉思著說(shuō)道。

    “都說(shuō)了，不是日向同學(xué)而是啦……所謂的啊，就是將妨礙才能獲得的感覺(jué)啊感情啊思考啊思想啊興趣啊之類(lèi)的全部去掉，讓至今為止的一切過(guò)去記憶都沉睡在記憶的深處……很厲害不是嗎？”

    苗木誠(chéng)大笑著說(shuō)道。

    “哈？”

    而日向，已經(jīng)連思考的力氣都沒(méi)有了。

    這樣，真的還是自己?jiǎn)幔?br/>
    從這里出去以后，豈不是就意味著……

    全部結(jié)束了嗎？

    “所以才吃驚呢……日向同學(xué)竟然會(huì)出現(xiàn)在這里，就算是分身也太不可思議了……新世界程序似乎會(huì)挖出大腦深處的記憶，將感情和思考按照以前的數(shù)據(jù)重新構(gòu)筑……對(duì)于能做到這一點(diǎn)的新世界程序，心中有沒(méi)有油然升起一種敬畏之情呢？噗嚇嚇嚇！”

    黑白熊捧著肚子大笑著，跳到了苗木誠(chéng)的懷里，而苗木誠(chéng)也很自然就將布偶抱住了，并且接住了話頭：“但是，對(duì)于日向同學(xué)而言，消失反而比較幸福吧？如果選擇了強(qiáng)制關(guān)機(jī)的話，日向同學(xué)就會(huì)消失，那里將只存在希望之峰學(xué)園所做出的完全變成另一個(gè)人格的神座出流，而不存在叫做日向創(chuàng)的人……”

    會(huì)消失？

    黑色在日向的心中開(kāi)始蔓延。

    消失？

    消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失消失——

    隨著黑色的擴(kuò)散，記憶中有什么開(kāi)始慢慢清晰了起來(lái)最新章節(jié)。

    ===記憶跳換===

    ？？？：……只不過(guò)接下來(lái)不管會(huì)發(fā)生什么，都和我沒(méi)關(guān)系……因?yàn)榻酉聛?lái)的活動(dòng)，我是不會(huì)參與的呢……

    狛枝凪斗：是嗎？那真是可惜，難得成為朋友了呢……吶，能再見(jiàn)面嗎？

    ？？？：沒(méi)有見(jiàn)面的必要，因?yàn)槟闾珶o(wú)聊了。不論是你的思想還是你的才能，對(duì)我來(lái)說(shuō)都太無(wú)聊了，相比之下，我還更期待會(huì)設(shè)下什么樣的局……

    狛枝凪斗：是嗎……真冷淡呢……

    在黑暗之中坐著的，是穿著黑色西裝的男子。

    他的頭發(fā)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得甚至超過(guò)了一般長(zhǎng)發(fā)女性的程度。

    臉上很冷淡，或者說(shuō)是冷漠比較合適，仿佛這世間一切都無(wú)法讓他感到有興趣一般。

    最引人注目的，是他的眼睛。

    即便是黑暗之中也能看見(jiàn)，鮮紅的色彩。

    他，超高校級(jí)的希望，神座出流，日向創(chuàng)……

    ===記憶結(jié)束===

    “唔唔啊啊啊啊啊?。。。。　?br/>
    抱著劇痛的頭，日向跪在了地上，猛烈地用頭撞擊著地面。

    感覺(jué)不到痛，這個(gè)是什么？

    是程序產(chǎn)生的保護(hù)嗎？還是說(shuō)只是因?yàn)樯眢w的記憶開(kāi)始蘇醒了？亦或是說(shuō)，是神座出流的無(wú)感覺(jué)開(kāi)始復(fù)蘇了嗎？

    亦或是……

    神座出流已經(jīng)開(kāi)始侵蝕自己了嗎？

    “喂，停下來(lái)啊白癡！”

    “會(huì)死掉的啊喂！”

    用力撞擊著地面的日向，被九頭龍和左右田按住，死死抵住不讓他繼續(xù)自殘。

    被緊緊壓制住的日向，也不顧地上灰塵，劇烈地喘息著，大量的冷汗從他身上流出來(lái)。

    “呼……呼……剛、剛才的是……是我嗎……？不、不對(duì)……！那樣的……才不是我……！唔咕……啊……”

    “那就是你！那就是神座出流！是把我們帶到這個(gè)世界的神座出流哦！符合黑幕之名的神座出流！”

    看著悲鳴著的日向，苗木誠(chéng)用堅(jiān)硬冰冷如鋼刀的話語(yǔ)說(shuō)道。

    “不、不是的……我……沒(méi)有……”

    “啊，話說(shuō)在前面，被腦內(nèi)直接干涉可不是努努力就可以復(fù)原的程度哦？”

    在苗木誠(chéng)懷里抱著的黑白熊再補(bǔ)一刀最新章節(jié)。

    “那……那樣的話……我……”

    “是嗎？要說(shuō)方法的話你不是知道的嗎？”

    苗木誠(chéng)帶著燦爛的笑容說(shuō)道。

    沒(méi)錯(cuò)，還有辦法。

    “是、是啊……只要簡(jiǎn)單地選擇畢業(yè)就可以了嗎……”

    已經(jīng)徹底無(wú)法自主，陷入了什么也沒(méi)辦法想的狀態(tài)，日向被成功地牽著鼻子走。

    選擇了畢業(yè)的話，就會(huì)被覆寫(xiě)到本體上，就可以讓日向創(chuàng)成功替代神座出流復(fù)活。

    對(duì)于日向創(chuàng)來(lái)說(shuō)，是何等完美的結(jié)局，不是嗎？

    “而且，那個(gè)世界真的有你們這樣舍身保護(hù)的價(jià)值嗎？如果說(shuō)世界的希望和自己的希望發(fā)生分歧時(shí)該怎么做呢？”

    在解決了日向以后，黑白熊將目標(biāo)投向了其他人。

    “在外面的世界，你們重要的人、事、物可是都被你們自己親手破壞掉了哦？就算全世界人民都幸福了，自己得不到幸福有個(gè)屁用?。俊?br/>
    有什么似乎不對(duì)，但是又無(wú)法反駁，這就是江之島的詭辯。

    無(wú)視本心和主觀意見(jiàn)，將感性和物理的世界進(jìn)行混淆，將一切的矛盾激化，將一切陷于混沌的虛無(wú)主義式的詭辯。

    “而且更糟糕的是，未來(lái)機(jī)關(guān)不都想要?dú)⒌裟銈儐幔咳绻x擇了強(qiáng)制關(guān)機(jī)，在變回超高校級(jí)的絕望的同時(shí)，來(lái)自未來(lái)機(jī)關(guān)的懲罰時(shí)間就發(fā)動(dòng)……要是變成那樣不是就糟糕透了嗎？”

    與其說(shuō)是糟糕透了，倒不如說(shuō)是絕望級(jí)的。

    這就是苗木誠(chéng)、黑白熊，不對(duì)，是江之島盾子希望眾人有的想法。

    事實(shí)上，眾人也的確被這樣的想法侵蝕著。

    選擇畢業(yè)的話，其他的人都能復(fù)活，雖然只是江之島盾子扮演的角色，但是至少能看到他們活過(guò)來(lái)不是嗎？

    選擇留級(jí)的話，就要永遠(yuǎn)留在這個(gè)地方。

    而選擇強(qiáng)制關(guān)機(jī)的話，就會(huì)變成超高校級(jí)的絕望，日向會(huì)消失變成無(wú)情的神座出流，同時(shí)更是面臨來(lái)自全世界的殺意。

    “所以，你們能夠忍受這樣的事情發(fā)生嗎？在這里發(fā)生的一切，都會(huì)作為毫無(wú)意義的游戲而結(jié)束……在這里感受到的感動(dòng)啊友情啊愛(ài)情啊一切的一切，都無(wú)法存檔，就此消失……看著最喜歡的她就這么無(wú)法動(dòng)彈地憔悴下去，最討厭的他也會(huì)就這么無(wú)法動(dòng)彈地變得骨瘦如柴……至于日向同學(xué)本身，甚至連存在都會(huì)消失，而且還是自己一直憧憬著的希望之峰學(xué)園的錯(cuò)呢……”

    苗木誠(chéng)的臉上，再也沒(méi)有任何遮掩地露出了兇惡的笑容。

    “你們能夠忍受這樣的絕望？又要為了誰(shuí)去忍受？為了那些連長(zhǎng)什么樣子都不知道的家伙？為了那些連句感謝的話都沒(méi)有的家伙？……這就是所謂的希望么？”

    不能被這些話迷惑，這是江之島盾子的手段，她只是想要就這樣把大家都拉進(jìn)絕望的漩渦之中最新章節(jié)。

    不能將江之島盾子放到外面的世界，必須馬上強(qiáng)制關(guān)機(jī)。

    因?yàn)榻畭u引發(fā)的人類(lèi)史上最大最?lèi)毫拥慕^望事件而死于非命的人實(shí)在是太多了，而如今，似乎外面好不容易開(kāi)始趨于平靜了，如果不是這樣，神座出流也不會(huì)選擇用這樣的方法來(lái)想辦法復(fù)活江之島盾子吧？

    如果此時(shí)再讓江之島盾子出去到外面的世界，又會(huì)產(chǎn)生不計(jì)其數(shù)的犧牲者。

    所以，快點(diǎn)強(qiáng)制關(guān)機(jī)……

    然后，放棄在這個(gè)世界積累的記憶，變回超高校級(jí)的絕望嗎？

    也有人會(huì)因此連內(nèi)在也被抹殺，但是只能忍耐。

    但是……

    如果選擇的話，分身的記憶就能保存下來(lái)，至少還活著的這些人都能活著吧？

    至于那些會(huì)因?yàn)榻畭u盾子復(fù)活而受害的人，就如同黑白熊和苗木誠(chéng)說(shuō)的一樣，與我何干呢？

    就算死去的大家都會(huì)被江之島盾子替代內(nèi)在，但是那也總比從今往后都是植物人要好吧？

    “那、那個(gè)……該……怎么辦呢……？在這里失去了記憶的話……連大家死去的原因也……也會(huì)不記得了是嗎？”

    索尼婭的視線在兩個(gè)按鈕上來(lái)回游移著，聲音似乎有些怪怪的。

    “就算你問(wèn)我怎么辦也……雖然你們可能覺(jué)得我在犯傻……但是果然……真的還想再見(jiàn)佩子一面啊……”

    九頭龍兩眼茫然地瞪著眼前桌上的選項(xiàng)，語(yǔ)氣似乎有些怪怪的。

    “這種選擇……要讓我們來(lái)做嗎？我們要是變回超高校級(jí)的絕望……說(shuō)不定會(huì)被未來(lái)機(jī)關(guān)殺掉吧？”

    左右田按著額頭看著眼前的留級(jí)和畢業(yè)，臉色似乎有些怪怪的。

    “為什么……會(huì)變成這樣啊……會(huì)變成這樣……也是因?yàn)槲磥?lái)機(jī)關(guān)吧……是他們把我們關(guān)進(jìn)這個(gè)世界中來(lái)的啊……”

    終里咬著嘴唇盯著意味著終結(jié)方式的鍵，情緒似乎有些怪怪的。

    是強(qiáng)制關(guān)機(jī)，還是畢業(yè)？

    是世界，還是自己？

    是希望，還是絕望？

    要做出選擇？

    讓這里的大家做出選擇？

    為什么??？

    為什么……大家一定要做這種選擇不可?。?br/>
    “不行了……”

    慢慢從地上扶著桌子爬起來(lái)的日向，靠在桌子上，看著發(fā)光的兩個(gè)按鈕，慢慢地，用如同壞掉的機(jī)器發(fā)出的一般飄忽的聲音說(shuō)著最新章節(jié)。

    “突然告訴我世界會(huì)毀滅……趕快犧牲自己什么的……這種事我選擇不了啊……沒(méi)辦法選擇任何一方啊……”

    “說(shuō)到底，這樣也太奇怪了吧？為什么我……非得被牽連進(jìn)這種事情之中啊……和大家不同，我又沒(méi)有什么了不起的才能對(duì)吧……？但是……卻被卷入這種事情……而且……說(shuō)什么存在本身就會(huì)消失……？哈哈……莫名其妙啊……”

    崩壞一般笑著，日向已經(jīng)連自己在說(shuō)什么都不明白了。

    積累起來(lái)的壓力，終于還是爆發(fā)了出來(lái)。

    “這樣的……兩邊不都是絕望嘛……”

    重重地用拳頭砸在桌上，左右田面如死灰。

    “到底要我們……犧牲到什么地步才肯罷休……？”

    伸手捂著臉，索尼婭顫抖著聲音哭了起來(lái)。

    “別讓我們背負(fù)……這么沉重的責(zé)任啊……”

    雙手放棄一般垂下松開(kāi)，九頭龍語(yǔ)氣飄忽地說(shuō)道。

    “我們?cè)趺纯赡艹袚?dān)的了啊……”

    垂下了頭，終里情緒低落。

    “希望什么的絕望什么的，愛(ài)咋咋地吧！跟我沒(méi)關(guān)系！我這種人怎么可能去選擇未來(lái)啊……”

    日向的眼神中，有什么黑色的東西，不對(duì)，是黑紅色的東西在擴(kuò)散。

    絕望的色彩。

    “就是說(shuō)沒(méi)有答案……那就是你們選擇的答案嗎？啊~啊，又按照我預(yù)料的發(fā)展了嗎？果然還是雜魚(yú)呢，唔噗噗噗……不過(guò)這種一切的事情都在預(yù)料之中的展開(kāi)，還真是無(wú)聊到絕望呢……那個(gè)女人也是，居然費(fèi)心費(fèi)力地在那里裝神弄鬼，就為了要救這么一群二貨，簡(jiǎn)直是無(wú)藥可救嘛！”

    苗木誠(chéng)看著已經(jīng)全部都陷入錯(cuò)亂一般自我放棄狀態(tài)的眾人，毫不吝嗇地發(fā)出了嘲笑。

    “不過(guò)也不壞吧？沒(méi)必要去勉強(qiáng)自己做什么選擇。不去追求什么未來(lái)……這樣的未來(lái)也是可以存在的嘛……只要不去追求希望，自然就不會(huì)被絕望所侵蝕……我也一樣呢，不去追求絕望的話，也就只需要不抱有希望地活著就足夠了呢……所以啦，大家一起從詛咒中解放，就親親愛(ài)愛(ài)地活在當(dāng)下吧？永遠(yuǎn)地……沉醉在這幸福的南國(guó)生活中……”

    “永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”

    一瞬間，世界從黑白熊開(kāi)始，變成了反色。

    然后，變成了黑色……

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    作者語(yǔ)：嗯……雖然說(shuō)想原創(chuàng)劇情，其實(shí)只不過(guò)是把這個(gè)結(jié)局提前了而已……有點(diǎn)牽強(qiáng)哦？不要在意不要在意，因?yàn)檫@就已經(jīng)是劣者的極限了……劣者總不能一邊上課還一邊思考神展開(kāi)什么的劇情吧？而且劣者這個(gè)學(xué)期還被要求一科都不能掛哦？所以，求書(shū)評(píng)……嗯？這句話和前面沒(méi)有聯(lián)系嗎？不要在意細(xì)節(jié)嘛……

    (天津)