?“新生不能選修‘戰(zhàn)術課’？哈？誰說的？上白紙黑字寫得清清楚楚，第一學年開設的課程學生可以自由決定上課的順序，憑什么不讓我選？”已經(jīng)嘗到自由甜頭的蘇威爾說什么也不愿意放棄自己的權(quán)利，本來也不是非選“戰(zhàn)術課”不可，但教務長不讓他選，他就偏偏要選。

    教務長薩克哈特氣得兩撇八字胡都翹起來。今年的新生也不知道怎么回事，一個比一個難纏，這些年輕人真是越來越不知道尊師重教，如果是他自己的孩子，早就一腳給踹飛了。

    勉強耐住性子同他分析，“蘇威爾同學，你有選課的權(quán)利沒有錯。你手里的是去年印發(fā)的，而‘新生不能選修戰(zhàn)術課’則是軍校教務委員會新頒布的規(guī)定，還沒有來得及更新到里面；按照新規(guī)定，‘戰(zhàn)術課’并不納入新生第一學期選課的范圍?！?br/>
    蘇威爾平靜了下來，“您是說，這是‘軍校教務委員會’，而不是咱們‘射手學院’的規(guī)定？”

    “正是。射手學院教務辦直接受‘帝校教務委員會’指揮?！?br/>
    “那么，他們?yōu)槭裁匆脑蹅兊慕虒W計劃呢？總有什么理由吧？”

    “抱歉，這個我無可奉告?！?br/>
    蘇威爾盯著薩克哈特看了一會，教務長隱隱然感到無形地壓力。薩克哈特老眼一花，簡直以為站在自己面前的根本是另外一個人，一個即使他身為帝校的高級長官也不敢提及名字的人。

    蘇威爾收住目光，轉(zhuǎn)而恭敬地道，“教務長大人，射手學院受帝校的管轄，那么誰又有權(quán)管轄帝校呢？”

    “這……，當然是校長佛蘭姆達皇帝陛下，以及副校長斯潘公爵殿下?！?br/>
    “謝謝大人！”蘇威爾微笑著躬身退出。薩克哈特這才反應過來，天啦，這孩子想干什么？

    -------------------------------------------------------

    我是劍，我是火焰。

    黑暗中我將你們照亮，

    戰(zhàn)斗開始，

    我沖殺在前，

    在斗爭第一線。

    在我周圍，

    躺著戰(zhàn)友們的尸體，

    可是我們已經(jīng)勝利。

    我們已經(jīng)勝利，

    可周圍躺著――戰(zhàn)友們的尸體。

    …….

    在熱烈歡騰的凱歌聲中，

    回響著哀悼死者的合唱曲。

    然而，

    我們既沒有時間歡樂，

    也沒有時間哀泣。

    新的戰(zhàn)斗又將開始――

    …….

    我是劍，我是火焰。

    -------------------------------------------------------

    激昂的樂聲響起，清一色雪白的戰(zhàn)馬踏著鼓點，見習騎士方陣唱著徐馳入場。

    白馬、銀盔、火紅的盔纓，隨著馬步的起伏，上萬片軟銀鎖子甲所反射的太陽光線也在不斷地躍動；橫成線、豎成線、斜也成線，整個方陣宛若一只渾身閃耀著奪目光芒的巨型鱗甲動物――或者說，一匹妝點著紅鬃的銀龍――澎湃著席卷全場的震撼氣勢。

    隨著新生隊長一聲嘹亮的軍令“敬禮！”見習騎士方陣整齊劃一地頭往右甩，向觀禮臺行注目禮，同時“嗆！”地一聲，右手從腰間拔出雪亮的雙鋒寬劍，斜劈在空中，“愿皇帝和祖國與上帝同在!”

    銀龍繼續(xù)前進，雄壯的平滑地接上。

    ……

    我是箭，我是閃電。

    我是輕靈飄逸的射手，

    骨子里流淌的是自由血液。

    沖鋒陷陣的騎士是我的旗幟，

    勇敢堅強的戰(zhàn)士是我的伙伴，

    古靈精怪的法師是我的好友，

    圣潔無暇的牧師是我的憑依，

    ……

    我是箭，我是閃電。

    當投入戰(zhàn)斗的號角響起――

    快，握緊我心愛的弓箭！

    聽，風兒在拂動弓弦！

    看，那驕傲的一箭！

    逾越了時空的障礙，

    它釘在敵人的胸前！

    ……

    我是箭，我是閃電。

    ……

    徒步射手方陣由紅色、綠色、白色三個不等寬的梯隊組成，從觀禮臺上望去，仿佛一面起伏飄揚的旗幟在地上隨風舒卷；三百五十二個人的手臂同時起落，腳踏地的聲音如同一個人般整齊干凈，“嚓――嚓――嚓――嚓”。

    行進到觀禮臺前，方陣隊形陡然一變，最前方的紅色梯隊從左右往后包抄，包圍了整個綠色和白色梯隊；綠色梯隊在中央擴散，形成一個中空的“弓形”；白色梯隊迅速調(diào)整，組成一支鋒利的“劍形”，劍柄在左下方，劍鋒在右上方，從綠色“弓形”的中部斜穿而過，“弓”與“劍”構(gòu)成一個大“x”圖案，淹沒在紅色的海洋中。

    綠色象征著‘自由’和‘希望’，

    白色象征著‘光榮’與‘信仰’，

    紅色象征著‘秩序’和‘統(tǒng)一’，

    紅底襯托著交叉的“弓”與“劍”，劍搭在弓上斜指向右上方。這，就是蘭西帝國的國旗。

    所有的見習射手在同一時刻取下斜挎在肩頭的長弓，在空中連揮三下，

    “戰(zhàn)斗！戰(zhàn)斗！戰(zhàn)斗！

    讓鮮紅的熱血染紅我們的戰(zhàn)旗！”

    在這樣的吶喊聲中，青春少年們的熱血都沸騰起來，真是恨不得馬上與鄰國開戰(zhàn)，人人幻想著自己將揚威戰(zhàn)場，彪炳戰(zhàn)功唾手可得，而自己也將成為流星大陸上最偉大的圣騎士、最著名的神射手，然后名垂千古，萬世流芳……

    可惜，除了阿克塔哈克的游牧民族時常在南部邊境進行小范圍的騷擾外，目前蘭西帝國所處的大陸西部地區(qū)整體上還籠罩在和平的氛圍之中；而且帝國與大陸各主要國家及地區(qū)的關系都比較穩(wěn)定，特別是與大陸東北部的神圣同盟之間保持著良好的外交往來。

    最明顯的證明就是，由于蘭西帝校在流星大陸上號稱“大陸第一軍?！?，各友好國家每年都會派送留學生前往帝校求學；因而在軍校里有不少學生來自大陸北部的特爾曼王國、東北部的神圣同盟、以及東南部的亞馬遜自治領。雖然這些外國留學生并沒有參與開學典禮閱兵式的列隊方陣，但是他們今天也被邀請在場觀看，威武雄壯、訓練有素的帝國后備軍無疑在他們心目中留下了深刻的印象。

    這也是宰相斯潘公爵為何如此看重每年的開學典禮，一定要親自到場視察的原因之一；這可是向他國示威的好機會??！事實上，這幾十年來，蘭西帝國與其他國家之間之所以沒有爆發(fā)大規(guī)模的戰(zhàn)斗，帝校一年一度的閱兵儀式也在一定程度上起到了威赫作用。無可抗拒的強大武裝力量展現(xiàn)在盟國的面前，已經(jīng)使?jié)撛诘臄橙丝吹剑喝绻魏稳讼胍址柑m西帝國，等待他們的將是一支什么樣的威武之師。

    事實上，在這沒有硝煙的校場上進行的卻是一場間接的戰(zhàn)爭；為了贏得這場戰(zhàn)爭的勝利和保持持續(xù)的優(yōu)勢，只要有需要，斯潘公爵在任何場合都會毫不猶豫地支持帝校的發(fā)展和建設；可是，即使如此勞心勞力，他依然為這個建校兩百多年的將軍搖籃正在逐漸染上官僚體制的痼疾而憂心忡忡。

    徒步射手方陣走過去了。看見一貫嚴肅的宰相大人令人難以覺察地點了點頭，帝國馬弓步三軍元帥、兼任軍校教務委員會主席的薩繆爾森元帥心中的大石終于落地。還好沒出什么岔子！他掏出潔白的絲巾悄悄抹了把汗，進前一步恭敬地說道，“副校長閣下，您是否要對新生講幾句話？”

    斯潘公爵站起身來。他的身材并不高大，扁平軍帽壓著一圈花白的發(fā)鬢，略顯肥胖的臉龐上五官平凡，如果摘去滿胸佩戴的勛章，外表看起來如同一個毫無殺傷力的老兵。然而，熟識他的人都知道，他可不只一個‘老兵’那么簡單，曾歷經(jīng)帝國三代皇帝陛下，任憑各種的侵襲而屹立不倒，堪稱三朝元老；況且如今又頗受當今皇帝佛蘭姆達陛下的倚重，可以說是整個帝國中‘一人之下，萬人之上’的人物。

    他一站起來，整個校場愈發(fā)安靜了?！爸T位，”斯潘公爵掃視了一眼全場，每一個人都感覺到宰相大人正在看著自己，更加賣力地抬頭挺胸吸腹，擺出最雄壯的軍姿。“你們，是流星大陸的未來。我希望你們用你們的勇氣和熱血去捍衛(wèi)這個大陸的和平與安定；愿皇帝和祖國與正義同在!”

    籍由這樣的表態(tài)，斯潘公爵既向所有帝國官兵宣示了他們戰(zhàn)斗的正義性，同時也在暗示在場各國的代表：蘭西帝國并沒有侵略的野心，她的強盛對于流星大陸其他國家和地區(qū)并無任何威脅；相反，帝國武力的強大存在正是對大陸和平的有力保障。

    “萬歲！愿皇帝和祖國與正義同在!”而年輕的帝國子民中，又有多少人能夠領會宰相大人的深意呢？他們只是狂熱地揮舞著手中的武器，以響亮的口號作為開學典禮的閉幕曲。

    -------------------------------------------------------

    站在射手方陣中的蘇威爾卻壓抑著自己的興奮。眼看著遠處斯潘公爵正在走下觀禮臺，他在人群中左穿右繞，沿著早已看好的路線迅速地向宰相接近。

    離首相尚有幾步之遙，為首的親衛(wèi)隊長謹慎地將他攔住，“小兄弟，你想干什么？”

    蘇威爾行了個軍禮，“大人，能否請您轉(zhuǎn)告副校長閣下，我是今年的新生，有關于教學的問題向他反映。”

    宰相親衛(wèi)隊的成員都是公爵的心腹，自然明白大人對于軍校學員向來看重。親衛(wèi)隊長點點頭，“好吧，你就站在這兒，不要亂動?！笨粗D(zhuǎn)身向斯潘公爵走去；蘇威爾心里并不確定，那位高權(quán)重的宰相大人是否會理睬自己這一介新兵。

    -------------------------------------------------------

    朋友，請關注書評欄目，正在對各個角色的表現(xiàn)進行調(diào)查，謝謝您的意見！\

    “新生不能選修‘戰(zhàn)術課’？哈？誰說的？上白紙黑字寫得清清楚楚，第一學年開設的課程學生可以自由決定上課的順序，憑什么不讓我選？”已經(jīng)嘗到自由甜頭的蘇威爾說什么也不愿意放棄自己的權(quán)利，本來也不是非選“戰(zhàn)術課”不可，但教務長不讓他選，他就偏偏要選。

    教務長薩克哈特氣得兩撇八字胡都翹起來。今年的新生也不知道怎么回事，一個比一個難纏，這些年輕人真是越來越不知道尊師重教，如果是他自己的孩子，早就一腳給踹飛了。

    勉強耐住性子同他分析，“蘇威爾同學，你有選課的權(quán)利沒有錯。你手里的是去年印發(fā)的，而‘新生不能選修戰(zhàn)術課’則是軍校教務委員會新頒布的規(guī)定，還沒有來得及更新到里面；按照新規(guī)定，‘戰(zhàn)術課’并不納入新生第一學期選課的范圍?！?br/>
    蘇威爾平靜了下來，“您是說，這是‘軍校教務委員會’，而不是咱們‘射手學院’的規(guī)定？”

    “正是。射手學院教務辦直接受‘帝校教務委員會’指揮?！?br/>
    “那么，他們?yōu)槭裁匆脑蹅兊慕虒W計劃呢？總有什么理由吧？”

    “抱歉，這個我無可奉告?！?br/>
    蘇威爾盯著薩克哈特看了一會，教務長隱隱然感到無形地壓力。薩克哈特老眼一花，簡直以為站在自己面前的根本是另外一個人，一個即使他身為帝校的高級長官也不敢提及名字的人。

    蘇威爾收住目光，轉(zhuǎn)而恭敬地道，“教務長大人，射手學院受帝校的管轄，那么誰又有權(quán)管轄帝校呢？”

    “這……，當然是校長佛蘭姆達皇帝陛下，以及副校長斯潘公爵殿下。”

    “謝謝大人！”蘇威爾微笑著躬身退出。薩克哈特這才反應過來，天啦，這孩子想干什么？

    -------------------------------------------------------

    我是劍，我是火焰。

    黑暗中我將你們照亮，

    戰(zhàn)斗開始，

    我沖殺在前，

    在斗爭第一線。

    在我周圍，

    躺著戰(zhàn)友們的尸體，

    可是我們已經(jīng)勝利。

    我們已經(jīng)勝利，

    可周圍躺著――戰(zhàn)友們的尸體。

    …….

    在熱烈歡騰的凱歌聲中，

    回響著哀悼死者的合唱曲。

    然而，

    我們既沒有時間歡樂，

    也沒有時間哀泣。

    新的戰(zhàn)斗又將開始――

    …….

    我是劍，我是火焰。

    -------------------------------------------------------

    激昂的樂聲響起，清一色雪白的戰(zhàn)馬踏著鼓點，見習騎士方陣唱著徐馳入場。

    白馬、銀盔、火紅的盔纓，隨著馬步的起伏，上萬片軟銀鎖子甲所反射的太陽光線也在不斷地躍動；橫成線、豎成線、斜也成線，整個方陣宛若一只渾身閃耀著奪目光芒的巨型鱗甲動物――或者說，一匹妝點著紅鬃的銀龍――澎湃著席卷全場的震撼氣勢。

    隨著新生隊長一聲嘹亮的軍令“敬禮！”見習騎士方陣整齊劃一地頭往右甩，向觀禮臺行注目禮，同時“嗆！”地一聲，右手從腰間拔出雪亮的雙鋒寬劍，斜劈在空中，“愿皇帝和祖國與上帝同在!”

    銀龍繼續(xù)前進，雄壯的平滑地接上。

    ……

    我是箭，我是閃電。

    我是輕靈飄逸的射手，

    骨子里流淌的是自由血液。

    沖鋒陷陣的騎士是我的旗幟，

    勇敢堅強的戰(zhàn)士是我的伙伴，

    古靈精怪的法師是我的好友，

    圣潔無暇的牧師是我的憑依，

    ……

    我是箭，我是閃電。

    當投入戰(zhàn)斗的號角響起――

    快，握緊我心愛的弓箭！

    聽，風兒在拂動弓弦！

    看，那驕傲的一箭！

    逾越了時空的障礙，

    它釘在敵人的胸前！

    ……

    我是箭，我是閃電。

    ……

    徒步射手方陣由紅色、綠色、白色三個不等寬的梯隊組成，從觀禮臺上望去，仿佛一面起伏飄揚的旗幟在地上隨風舒卷；三百五十二個人的手臂同時起落，腳踏地的聲音如同一個人般整齊干凈，“嚓――嚓――嚓――嚓”。

    行進到觀禮臺前，方陣隊形陡然一變，最前方的紅色梯隊從左右往后包抄，包圍了整個綠色和白色梯隊；綠色梯隊在中央擴散，形成一個中空的“弓形”；白色梯隊迅速調(diào)整，組成一支鋒利的“劍形”，劍柄在左下方，劍鋒在右上方，從綠色“弓形”的中部斜穿而過，“弓”與“劍”構(gòu)成一個大“x”圖案，淹沒在紅色的海洋中。

    綠色象征著‘自由’和‘希望’，

    白色象征著‘光榮’與‘信仰’，

    紅色象征著‘秩序’和‘統(tǒng)一’，

    紅底襯托著交叉的“弓”與“劍”，劍搭在弓上斜指向右上方。這，就是蘭西帝國的國旗。

    所有的見習射手在同一時刻取下斜挎在肩頭的長弓，在空中連揮三下，

    “戰(zhàn)斗！戰(zhàn)斗！戰(zhàn)斗！

    讓鮮紅的熱血染紅我們的戰(zhàn)旗！”

    在這樣的吶喊聲中，青春少年們的熱血都沸騰起來，真是恨不得馬上與鄰國開戰(zhàn)，人人幻想著自己將揚威戰(zhàn)場，彪炳戰(zhàn)功唾手可得，而自己也將成為流星大陸上最偉大的圣騎士、最著名的神射手，然后名垂千古，萬世流芳……

    可惜，除了阿克塔哈克的游牧民族時常在南部邊境進行小范圍的騷擾外，目前蘭西帝國所處的大陸西部地區(qū)整體上還籠罩在和平的氛圍之中；而且帝國與大陸各主要國家及地區(qū)的關系都比較穩(wěn)定，特別是與大陸東北部的神圣同盟之間保持著良好的外交往來。

    最明顯的證明就是，由于蘭西帝校在流星大陸上號稱“大陸第一軍?！?，各友好國家每年都會派送留學生前往帝校求學；因而在軍校里有不少學生來自大陸北部的特爾曼王國、東北部的神圣同盟、以及東南部的亞馬遜自治領。雖然這些外國留學生并沒有參與開學典禮閱兵式的列隊方陣，但是他們今天也被邀請在場觀看，威武雄壯、訓練有素的帝國后備軍無疑在他們心目中留下了深刻的印象。

    這也是宰相斯潘公爵為何如此看重每年的開學典禮，一定要親自到場視察的原因之一；這可是向他國示威的好機會?。∈聦嵣?，這幾十年來，蘭西帝國與其他國家之間之所以沒有爆發(fā)大規(guī)模的戰(zhàn)斗，帝校一年一度的閱兵儀式也在一定程度上起到了威赫作用。無可抗拒的強大武裝力量展現(xiàn)在盟國的面前，已經(jīng)使?jié)撛诘臄橙丝吹剑喝绻魏稳讼胍址柑m西帝國，等待他們的將是一支什么樣的威武之師。

    事實上，在這沒有硝煙的校場上進行的卻是一場間接的戰(zhàn)爭；為了贏得這場戰(zhàn)爭的勝利和保持持續(xù)的優(yōu)勢，只要有需要，斯潘公爵在任何場合都會毫不猶豫地支持帝校的發(fā)展和建設；可是，即使如此勞心勞力，他依然為這個建校兩百多年的將軍搖籃正在逐漸染上官僚體制的痼疾而憂心忡忡。

    徒步射手方陣走過去了?？匆娨回瀲烂C的宰相大人令人難以覺察地點了點頭，帝國馬弓步三軍元帥、兼任軍校教務委員會主席的薩繆爾森元帥心中的大石終于落地。還好沒出什么岔子！他掏出潔白的絲巾悄悄抹了把汗，進前一步恭敬地說道，“副校長閣下，您是否要對新生講幾句話？”

    斯潘公爵站起身來。他的身材并不高大，扁平軍帽壓著一圈花白的發(fā)鬢，略顯肥胖的臉龐上五官平凡，如果摘去滿胸佩戴的勛章，外表看起來如同一個毫無殺傷力的老兵。然而，熟識他的人都知道，他可不只一個‘老兵’那么簡單，曾歷經(jīng)帝國三代皇帝陛下，任憑各種的侵襲而屹立不倒，堪稱三朝元老；況且如今又頗受當今皇帝佛蘭姆達陛下的倚重，可以說是整個帝國中‘一人之下，萬人之上’的人物。

    他一站起來，整個校場愈發(fā)安靜了?！爸T位，”斯潘公爵掃視了一眼全場，每一個人都感覺到宰相大人正在看著自己，更加賣力地抬頭挺胸吸腹，擺出最雄壯的軍姿?！澳銈?，是流星大陸的未來。我希望你們用你們的勇氣和熱血去捍衛(wèi)這個大陸的和平與安定；愿皇帝和祖國與正義同在!”

    籍由這樣的表態(tài)，斯潘公爵既向所有帝國官兵宣示了他們戰(zhàn)斗的正義性，同時也在暗示在場各國的代表：蘭西帝國并沒有侵略的野心，她的強盛對于流星大陸其他國家和地區(qū)并無任何威脅；相反，帝國武力的強大存在正是對大陸和平的有力保障。

    “萬歲！愿皇帝和祖國與正義同在!”而年輕的帝國子民中，又有多少人能夠領會宰相大人的深意呢？他們只是狂熱地揮舞著手中的武器，以響亮的口號作為開學典禮的閉幕曲。

    -------------------------------------------------------

    站在射手方陣中的蘇威爾卻壓抑著自己的興奮。眼看著遠處斯潘公爵正在走下觀禮臺，他在人群中左穿右繞，沿著早已看好的路線迅速地向宰相接近。

    離首相尚有幾步之遙，為首的親衛(wèi)隊長謹慎地將他攔住，“小兄弟，你想干什么？”

    蘇威爾行了個軍禮，“大人，能否請您轉(zhuǎn)告副校長閣下，我是今年的新生，有關于教學的問題向他反映。”

    宰相親衛(wèi)隊的成員都是公爵的心腹，自然明白大人對于軍校學員向來看重。親衛(wèi)隊長點點頭，“好吧，你就站在這兒，不要亂動?！笨粗D(zhuǎn)身向斯潘公爵走去；蘇威爾心里并不確定，那位高權(quán)重的宰相大人是否會理睬自己這一介新兵。

    -------------------------------------------------------

    朋友，請關注書評欄目，正在對各個角色的表現(xiàn)進行調(diào)查，謝謝您的意見！\