喬宏良和小徒弟掉下來(lái)的時(shí)候，兩人的反應(yīng)沒(méi)那么快，身上被石頭砸得有點(diǎn)狠，小徒弟的腳好像扭到了。
他不得不背著小徒弟，然后用身上僅剩的顏料在地上作標(biāo)記。
手電筒的電池有限，包里的食物也和水也是有限的，幸運(yùn)的是，他們都穿的厚衣服，否則還真的抗不過(guò)去。
喬宏良背著小徒弟找到了一處水源，那明顯有兩個(gè)臉盆大小的小池子，沿著一條細(xì)細(xì)的通道流入地下。
他看著手表上的時(shí)間，默默地記下了時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去快兩天了。
小徒弟發(fā)起了燒，他因?yàn)轲囸I而有些脫力，會(huì)有人找到他們嗎？
喬宏良閉上眼睛，忍不住有些后悔自己沒(méi)多跟兒子女兒說(shuō)說(shuō)話，多跟他們相處，更后悔沒(méi)給嚴(yán)丹鳳驚喜。
他想，如果自己能夠出去，他一定會(huì)當(dāng)個(gè)更好的父親和丈夫。
“啊啊！”正當(dāng)喬宏良昏昏欲睡的時(shí)候，他突然就被這回蕩在洞穴里的聲音給驚醒了。
一旁的小徒弟打了個(gè)哆嗦，嘴里嘀咕了著：“好冷，好餓?。 眴毯炅颊酒饋?lái)，仔細(xì)地聽(tīng)著那聲音。
他很確定自己這不是幻覺(jué)。
這聲音正是嚴(yán)丹鳳傳出來(lái)的，她和喬佳月走著走著，在手電筒掃過(guò)的地方，突然出現(xiàn)了幾具白森森的骨架。
她當(dāng)即就抱著喬佳月驚叫出聲。
“別怕，它們不會(huì)怎樣的?！眴碳言屡闹鴩?yán)丹鳳的背部，繼續(xù)往前走。
不知道又走了多久，右前方突然傳來(lái)一個(gè)沙啞的聲音：“你們是誰(shuí)？”
喬佳月手中的手電筒馬上就朝那邊照去，就看到一個(gè)熟悉的身形站在右前方的通道口。
“喬宏良，你個(gè)混蛋。”嚴(yán)丹鳳叫道，然后跑過(guò)去把人給抱住，忍不住大哭起來(lái)。
喬宏良拍著嚴(yán)丹鳳的背部，看向喬佳月：“怎么是你們來(lái)？”
“我們過(guò)來(lái)找你，誰(shuí)知道洞口那片地方會(huì)突然裂開(kāi)一條縫隙？”喬佳月無(wú)辜地說(shuō)道，當(dāng)她們?cè)敢馐苓@驚嚇呀？
就這昏黃的手電筒光線，喬宏良看喬佳月背著大大的背包，“月兒，你有帶藥嗎？我土地受傷了，現(xiàn)在發(fā)起高熱了?！?br/>
“有帶的，還有不少吃的和喝的?！眴碳言抡f(shuō)著從背包里抽出一瓶罐頭給喬宏良。
喬宏良什么話都沒(méi)說(shuō)，擰開(kāi)蓋子一口氣就喝了半罐。
等喬佳月把小徒弟的腳處理好，又喂了些吃和藥，嚴(yán)丹鳳的情緒也平復(fù)得差不多了。
喬宏良這才說(shuō)起自己對(duì)地下這片空間的探索：“我暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪里有通道能夠出去?！?br/>
“如果我們沒(méi)能得到救援，恐怕?lián)尾涣硕嗑昧??！?br/>
嚴(yán)丹鳳僅僅挽著喬宏良的胳膊，一句話都不說(shuō)，她是真的被這事給嚇到了。
“我和三嫂掉下來(lái)的情況有人看到了，他們肯定會(huì)回去匯報(bào)這件事的。畢竟這屬于不安全因素，能把我們給吞了，改天也能吞了別人，上頭肯定不允許這種事存在的?！?br/>
喬佳月倒是很有信心，而她背著這么大個(gè)背包，又有系統(tǒng)包裹打掩護(hù)，撐個(gè)幾天還是沒(méi)問(wèn)題的。
而事實(shí)也如喬佳月說(shuō)的那樣，嚴(yán)教授一聽(tīng)說(shuō)女兒和喬佳月都掉進(jìn)地下去了，哪里還坐得住，當(dāng)即就組織了一批人來(lái)研究。
茫茫的戈壁灘上，燈火通明，人聲鼎沸，這個(gè)洞窟的門口，那一大片砂石都被挖開(kāi)了。
到了天快亮的時(shí)候，終于看到了一米以下的真面目，那是一片片平整的石頭，材質(zhì)看著跟洞窟內(nèi)的石壁有點(diǎn)像。
嚴(yán)教授和另外兩個(gè)老專家跳進(jìn)去查看，在看了上頭的各種花紋圖案后，三人就激動(dòng)地爬了起來(lái)，打電話給最近的駐軍，請(qǐng)求支援。
年輕人都不知道發(fā)生了什么，只有三個(gè)老教授知道，他們可能發(fā)現(xiàn)了一處古代小國(guó)遺址。
通過(guò)對(duì)石窟內(nèi)壁畫(huà)的研究，他們發(fā)現(xiàn)了，那些石壁的切割、刻畫(huà)工藝，一些技術(shù)是遠(yuǎn)超現(xiàn)在的，還有那些神秘的符號(hào)，似乎蘊(yùn)藏著不一樣的東西。
第二天，軍隊(duì)過(guò)來(lái)后，很快就拉起了警戒線，把表面這些砂石塵土搬開(kāi)后，所有的石板都顯現(xiàn)了出來(lái)。
三位教授想辦法通過(guò)空中拍攝，取得了這片地方的完整圖片，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)大約有400平米大的大正方形。
而正方形是有大小不等的長(zhǎng)方形或正方形石板鋪就的，每一塊石板上面都有著密密麻麻的符號(hào)和圖文。
遠(yuǎn)在京市或是其他一些大學(xué)的擅長(zhǎng)古代圖紋的人都收到了一部分的圖案，共同商討研究。
又過(guò)了一個(gè)晚上，在隔天的中午，他們中午找到了進(jìn)入的方法。
通過(guò)點(diǎn)石板上凸起的符文，就能夠打開(kāi)通道。
所有的人都看到了石板打開(kāi)的過(guò)程。
那些石板好似有了生命力一般，在自己挪動(dòng)位置，最后，出現(xiàn)了一個(gè)能夠容納兩個(gè)人進(jìn)入的入口。
螺旋狀的樓梯，手電筒的照過(guò)去壓根就看不到底。
本來(lái)三位教授都打算進(jìn)去，結(jié)果其他兩位都沒(méi)整過(guò)嚴(yán)教授，
嚴(yán)教授和保護(hù)自己的兩個(gè)軍人踏上了樓梯，一步一步往下走，地上的人看著都緊張得不行。
在看到不那三個(gè)人的的身影時(shí)，入口突然就自己悄無(wú)聲息地自己合上了。
眾人又是一片嘩然。
倒是留下的兩位老教授興奮得兩眼發(fā)光，這就是傳說(shuō)中的機(jī)關(guān)術(shù)嗎？
喬佳月給手電筒換了電池，就聽(tīng)得空間里回蕩著一股奇怪的聲音，緊接著，若有似無(wú)的腳步聲又響了起來(lái)。
兄妹兩人疑惑地對(duì)視了一眼，是錯(cuò)覺(jué)還是說(shuō)又有人進(jìn)來(lái)了？
“是誰(shuí)？”喬佳月叫了一聲。
“小鳳？”
“爸？你在哪？”嚴(yán)丹鳳聽(tīng)到熟悉的聲音，不由抓緊了喬宏良的手臂，更緊張了。
正說(shuō)著，他們左前方的一片墻壁突然就裂開(kāi)了露出一個(gè)洞口，嚴(yán)教授和兩位士兵走了出來(lái)。
嚴(yán)教授看著完好無(wú)損的四個(gè)人，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“看來(lái)你們都沒(méi)事。”
他隨即對(duì)喬宏良說(shuō)：“小良，快過(guò)來(lái)幫忙，我們測(cè)試下這邊的數(shù)據(jù)。”
“……”嚴(yán)丹鳳頓時(shí)有些哭笑不得。
喬佳月看著系統(tǒng)地圖，在想著自己要不要參與進(jìn)去。
這個(gè)空間能夠探索的地方可是不少呢。
她接過(guò)其中一位士兵遞過(guò)來(lái)的食物吃了起來(lái)，邊吃邊思考，這個(gè)地方為什么讓系統(tǒng)覺(jué)得興奮呢？
難道說(shuō)，這里頭，有著系統(tǒng)里都沒(méi)有的東西。
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