林屹不說(shuō)去不去，只說(shuō)走吧，不管是誰(shuí)，只要不給提供選擇項(xiàng)目，就只能照做。

    林屹對(duì)于自己突然靈機(jī)一動(dòng)的說(shuō)辭很滿意。

    叫了林幼玄，他給沈子文說(shuō):“你也來(lái)”。

    他和沈子文兩個(gè)人很快往外走，林幼玄緊跟在后面。

    幼玄本來(lái)在用心的背課文，林屹突然拍她的肩膀，讓她深感意外。

    自己一直不在學(xué)校里，和班里所有人都不認(rèn)識(shí)，剛開(kāi)學(xué)第一天，他不僅笑著遞出了自己的手以示友好，更是在寧老師讓搬書(shū)的時(shí)候叫上了自己，這是一個(gè)很好的開(kāi)端，可以讓自己借著參與班里的事漸漸融入進(jìn)去。

    林屹，是那個(gè)成績(jī)特別好的年級(jí)第一，期末考試結(jié)束，確實(shí)是對(duì)他有了一些想要關(guān)注和認(rèn)識(shí)的想法，他這么主動(dòng)想要拉近關(guān)系，剛好。

    幼玄在后面看著林屹，他好高，我173的身高至少比他低10公分，腦海里突然閃過(guò)林屹的笑臉，他這人本來(lái)就屬于陽(yáng)光大男孩型，只要笑起來(lái)，就會(huì)覺(jué)得像是陽(yáng)光一下子照進(jìn)心里的感覺(jué)，特別舒服。

    “小心臺(tái)階”。

    林屹的聲音傳過(guò)來(lái)時(shí)，幼玄正走在神中，面前已經(jīng)是樓梯，如果沒(méi)有他的提醒，自己一步踏出去就得摔一跤，還挺細(xì)心，知道提醒身邊的人。

    “謝謝”，幼玄輕聲道謝，之后留意著臺(tái)階不再說(shuō)話。

    “你平時(shí)都容易走神嗎”？

    沈子文轉(zhuǎn)過(guò)臉看著幼玄，問(wèn)她。

    “沒(méi)有，就剛才突然想到一些事情”。

    “我是想跟你說(shuō)，你要是心里事情多容易走神，就和我老大林屹說(shuō)，他會(huì)隨時(shí)提醒你的，畢竟他是班長(zhǎng)，班上每個(gè)同學(xué)都要關(guān)心照顧，尤其你還是咱們學(xué)校的女學(xué)霸，那就更應(yīng)該有獨(dú)一無(wú)二的照顧了”，沈子文說(shuō)著這話時(shí)擠眉弄眼的望著與自己并排的林屹，心里想著，哥們，我就幫你到這了，后面可得看你的。

    林屹笑著望了一眼幼玄:“沈子文說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，以后，你是我這個(gè)班長(zhǎng)的重點(diǎn)關(guān)照對(duì)象，不管學(xué)習(xí)還是生活，有什么難題第一時(shí)間和我說(shuō)，保證給你解決”。

    林屹說(shuō)到重點(diǎn)關(guān)照對(duì)象時(shí)，差點(diǎn)順口說(shuō)成對(duì)象，要是沒(méi)了重點(diǎn)關(guān)照這四個(gè)字，這意思可就全變了。

    幼玄因?yàn)榱忠俚男δ槍?duì)他挺有好感，他主動(dòng)說(shuō)要幫自己，恍惚間就覺(jué)得心跳亂了節(jié)拍，輕聲細(xì)語(yǔ)的回了一句:“好啊，以后我就多麻煩你了”。

    話時(shí)這么回的，幼玄明白，這只是不想把好好的氣氛鬧僵，自己的性格從來(lái)都不是要人幫忙的那種人，所有事情，但凡能不求人就解決絕對(duì)不會(huì)開(kāi)口。

    這會(huì)三個(gè)人走在樓道上都不說(shuō)話了，幼玄的反應(yīng)讓林屹心里很開(kāi)心，照這速度，要不了多長(zhǎng)時(shí)間，不說(shuō)讓她喜歡自己，起碼可以和她混熟，隨意說(shuō)點(diǎn)混話就沒(méi)問(wèn)題了。

    幼玄的發(fā)覺(jué)自己對(duì)林屹?zèng)]有多少防備心，心里挺驚訝，平時(shí)陌生的人很難讓自己卸除戒心，就算是同學(xué)。

    幼玄知道自己是個(gè)慢熱的人，要她輕松和一個(gè)人交流，那必須要時(shí)間或者事件去推動(dòng)，要不然他就會(huì)直接把不太熟的人劃歸生人勿近行列里，那怕明知道是同學(xué)也不例外。

    幼玄從上學(xué)到現(xiàn)在，基本上也沒(méi)幾個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué)，因?yàn)橛X(jué)得自己比他們心理成熟太多，那些人特幼稚，沒(méi)有一點(diǎn)的共同話題。

    說(shuō)她孤僻到不至于，但是孤獨(dú)總是有的，要不然怎么會(huì)在16歲就只有很少的幾個(gè)朋友。

    共同話題，真的很重要，朋友少大多因?yàn)樵挷煌稒C(jī)，或者說(shuō)讓幼玄低下姿態(tài)愿意聽(tīng)不同意見(jiàn)的人，沒(méi)見(jiàn)到。

    到是林屹，說(shuō)些什么，幼玄都不覺(jué)得突兀，反倒覺(jué)得剛剛好。

    三個(gè)人來(lái)到學(xué)校分發(fā)班級(jí)課本的地方，寧老師早早就在堆好的書(shū)前面站著，看著他們過(guò)來(lái)，一臉的笑意。

    幼玄才第一天來(lái)學(xué)校，這么積極為班級(jí)做事，表現(xiàn)很好。

    寧老師在臨把書(shū)搬走前又仔仔細(xì)細(xì)的數(shù)了一遍，才跟林屹說(shuō)“班長(zhǎng)，我面前這些就是咱們班的書(shū)，一門(mén)課一摞，你們就先搬三門(mén)課的，剩下還有六門(mén)，下次過(guò)來(lái)多叫兩個(gè)同學(xué)”。

    林屹挑了里面最薄的一摞看似順手給幼玄遞了過(guò)去，又從里面挑了最厚最重的一摞給了沈子文，沈子文接過(guò)書(shū)對(duì)著林屹翻了個(gè)白眼，不就是搶了她的座位嗎，這么快就報(bào)復(fù)來(lái)了。

    林屹忽視掉他的白眼，抱著書(shū)很快和幼玄并排走到了一起。

    這樣的學(xué)校生活才是真的好，有她陪著，同樣是搬課本，都覺(jué)得既輕松又滿足，突然體會(huì)到男女搭配干活不累這句話，林屹有了一點(diǎn)自己的體會(huì)，男女搭配要想不累，那必須兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方有那么點(diǎn)小心思，正好自己就是這種。搬個(gè)課本都覺(jué)得歡快，也就只有邊上是自己心上人時(shí)才有的體會(huì)。

    幼玄離林屹這會(huì)很近，抱著書(shū)走路，偶爾晃動(dòng)，自己的胳膊就會(huì)擦到林屹的衣服，這種突然的接觸，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)反感，反而覺(jué)得是很好的體驗(yàn)。

    林屹這天穿著他買(mǎi)的新襯衣，銀色的暗小花紋太陽(yáng)照上去會(huì)有一絲絲反光，幼玄在他邊上，太陽(yáng)從他那邊照過(guò)來(lái)，就有那么一絲半縷進(jìn)了幼玄的眼里，這衣服看著普通，這暗紋到是有點(diǎn)別出心裁的感覺(jué)，恍惚會(huì)覺(jué)得，他是一個(gè)發(fā)光體。

    幼玄的四班在四樓，高一到高二，這個(gè)班的位置并沒(méi)有變，一摞書(shū)雖然不是特別重，可就這樣一步不停歇的搬上去，雖然不至于氣喘吁吁，身上到底是蒙了一層薄汗。

    幼玄想要替寧老師多辦事，他對(duì)自己的幫助自己除了在學(xué)校里一點(diǎn)一點(diǎn)還回來(lái)，別處真的沒(méi)辦法，于是放下書(shū)，也不等在班里叫同學(xué)的林屹，自己快步下了樓。

    等林屹帶著沈子文和另外兩個(gè)同學(xué)出教室的時(shí)候，林幼玄早就不見(jiàn)人影。

    沈子文手搭在林屹肩上，胳膊用勁把林屹拉到了后面，小聲耳語(yǔ):“老大，你愛(ài)情的春天到了！加油”。

    林屹?zèng)]回他的話，扯開(kāi)沈子文的胳膊突然跑了，林幼玄她是走著的，肯定沒(méi)我快，只要趕上就又可以和她再一起走一段路。

    沈子文看著林屹的反應(yīng)，這真的是孺子可教，只要林幼玄不排斥他接近，遲早追到手，以后大嫂鐵定是她了。

    沈子文明白林屹要做什么，故意在后面拖延，拉著自己班兩個(gè)人說(shuō)一些葷段子，把他們的注意力吸引過(guò)來(lái)，在二樓的角落里聊得熱火朝天，林屹和幼玄抱著書(shū)走過(guò)來(lái)時(shí)，這三人還在二樓。

    林屹離他們近了，沈子文停下話頭，看著林屹笑得特有深意，突然說(shuō):“老大，兩道菜”。

    林屹自然明白，他剛才是為自己創(chuàng)造了和林幼玄獨(dú)處的機(jī)會(huì)，回他:“加倍”。

    “不許反悔，我要加四倍”，這時(shí)候老大心情正美，不敲他都對(duì)不起他做得那么好吃的菜，一想到可以一次吃他做得八道菜再想想上次在他家吃到的味道，口水立馬就在嘴里打轉(zhuǎn)。。

    “行，周末”，林屹抱著書(shū)頭也沒(méi)回。

    沈子文滿心歡喜揮了一下拳頭，八道菜啊，這么輕松，看來(lái)林幼玄一來(lái)，自己有口福嘍。

    幼玄聽(tīng)見(jiàn)這話，沒(méi)聽(tīng)明白，什么兩道菜，這兩人說(shuō)得什么一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，挺好奇又不好直接問(wèn)。

    林屹忽然轉(zhuǎn)過(guò)臉說(shuō):“我會(huì)做菜，以后有機(jī)會(huì)讓你來(lái)嘗嘗”。

    幼玄恍然大悟，原來(lái)是林屹會(huì)做菜，“剛剛你們說(shuō)兩道菜，意思是讓你給他做菜啊”。

    “不是兩道，是八道菜，你也可以來(lái)，一起吃”。

    “我就不去了，周末估計(jì)沒(méi)空”，這才剛認(rèn)識(shí)，怎么好意思吃他做得菜。

    這次的邀請(qǐng)，林幼玄沒(méi)答應(yīng)，之后，因?yàn)楦鞣N原因，林屹做菜特別好吃這件事，幼玄高中時(shí)期一直沒(méi)體會(huì)到，王阿姨那吃得早點(diǎn)她都以為是王阿姨做得，根本聯(lián)系不到一起。

    幼玄的突然拒絕，并沒(méi)有打擊到林屹，這都不算事，萬(wàn)事開(kāi)頭難，要是很容易，反倒覺(jué)得沒(méi)意思不是。

    發(fā)了新書(shū)，學(xué)習(xí)日漸步入正軌，每天按時(shí)上學(xué)放學(xué)，也能準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)到林幼玄，林屹的生活，每一天都帶著滿滿的動(dòng)力，還得發(fā)動(dòng)大腦，想著怎么和林幼玄關(guān)系更近。

    雖然有班長(zhǎng)的身份在，可班里需要做得事并不多，想要在課間多和幼玄聊聊，每次都要找個(gè)由頭，可次數(shù)多了，理由就越來(lái)越少，連沈子文都覺(jué)得沒(méi)辦法給林屹出主意了，他太軸，借著欺負(fù)她和她互動(dòng)，他總是不做，沈子文都覺(jué)得他在談戀愛(ài)這事上，真是傻的可以。

    男女生之間，喜歡一個(gè)人，不管是想不想掩飾，總會(huì)用一些小動(dòng)作去互動(dòng)，那怕帶著欺負(fù)的外殼實(shí)際是在搭訕也是好的。

    林屹這邊沒(méi)了進(jìn)展，沈子文出的主意他又不接受，就算是出于少吃幾道菜，沈子文都覺(jué)得難受。不就談戀愛(ài)嗎，這兩個(gè)真別扭。

    課間林幼玄出去了，沈子文立馬就和林屹一起咬耳朵，給林屹出謀劃策，可林屹這人，偏偏總是覺(jué)得沈子文出得主意太輕浮，子文還沒(méi)說(shuō)完，他就直接打斷，或者就干脆不聽(tīng)了。

    偶爾會(huì)很鄭重的說(shuō)一句:“你這是對(duì)女性的騷擾”。

    他的話讓沈子文無(wú)語(yǔ)，你喜歡她，你不去騷擾她，難道讓別人去騷擾你就開(kāi)心了？

    既不騷擾也不聊騷，更不表白，別人能知道你心里想什么就出怪事了。

    自己這老大，不說(shuō)成績(jī)，光長(zhǎng)相林幼玄再美上兩倍也配不上，有著這么得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)不知道利用，還苦于兩人關(guān)系僵在開(kāi)學(xué)初沒(méi)進(jìn)展，真不知道他這腦子到底是個(gè)什么構(gòu)造，典型的高智商低情商，累死身邊人也沒(méi)用，讓他自己慢慢想去，我先歇歇，不替他想主意了，真真是累的慌。

    林屹自己沒(méi)主意，沈子文因?yàn)樗蠈?shí)不搭理他，林幼玄又坐在前面，想開(kāi)口說(shuō)話都難，真的不知道該怎么再繼續(xù)下去。

    林屹仔細(xì)觀察過(guò)幼玄，她每天來(lái)學(xué)校都是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，上課一點(diǎn)不分神，下課很少活動(dòng)，也不和周?chē)娜肆奶?，更別說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和自己說(shuō)兩句，她把自己所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。

    這樣一心撲在學(xué)習(xí)上的幼玄，林屹是挺佩服，也覺(jué)得她很好，可是正是她一心用在學(xué)習(xí)上，自己根本沒(méi)辦法和她交流，再加上每次和她說(shuō)兩句話自己腦子就當(dāng)機(jī)，一個(gè)話題好不容易開(kāi)頭，總會(huì)在一個(gè)不該停下的點(diǎn)莫名其妙就停了，然后又陷入沒(méi)話可說(shuō)，沒(méi)話題開(kāi)頭的局面。

    林屹自己知道這樣下去不行，可真的不知道該怎么辦，沈子文的主意放自己身上真的不合適，比如突然拔她頭發(fā)，再比如突然撓她癢癢，再比如她正專心讀書(shū)時(shí)突然在她耳邊喊一聲，這些主意，林屹覺(jué)得只會(huì)讓林幼玄把自己定義到神經(jīng)病行列。

    開(kāi)學(xué)近半個(gè)月，就開(kāi)學(xué)初因?yàn)橛惺伦?，林屹和林幼玄兩個(gè)人話還比較多點(diǎn)，到后面基本上都是沒(méi)話找話，又中途莫名進(jìn)行不下去，氣氛總是尷尬的要命，次數(shù)多了，林屹根本提不起勇氣和幼玄搭訕。

    有時(shí)候突然覺(jué)得，還不如她繼續(xù)去王阿姨那，起碼每天她還能吃自己親手做得早點(diǎn)，這一點(diǎn)點(diǎn)自己動(dòng)手做得東西，她吃下去的感覺(jué)都比現(xiàn)在僵著要好太多。

    林屹這里沒(méi)主意和幼玄接觸，幼玄心里偏偏又害羞，每次轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)林屹的笑臉，她的心總是會(huì)不歸自己管，真擔(dān)心哪天順著心意突然就說(shuō)一些讓林屹摸不著頭腦的話，這樣再要面對(duì)他，真的就沒(méi)了一絲絲勇氣，到時(shí)候，就算做個(gè)朋友都會(huì)很氣氛很詭異。

    有了這些顧慮，幼玄不管什么時(shí)候，都在提醒自己，好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，一定要收心，自己家的狀況不允許心思拋錨。

    林屹總是覺(jué)得是因?yàn)樽约旱木壒什糯虿婚_(kāi)僵局，其實(shí)兩個(gè)人各懷心思，如果挑不明，又臉皮薄，那就得一直僵著。

    林屹在教室里看著幼玄后腦勺，心里感慨，這個(gè)僵局，進(jìn)入的未免有點(diǎn)太快了，哎。