第二天，虞唐便重新回到了學(xué)校。

    離開(kāi)家之前，他特意將自己的衣裝和外貌好好的打理了一番。因?yàn)樗裉斐艘?jiàn)死黨王曲一面外，還想要見(jiàn)見(jiàn)他日思夜想的夏衍清。

    在這條時(shí)間線上，虞唐也不知道夏衍清是否認(rèn)識(shí)他。從之前他與鎮(zhèn)子上的那些人打招呼的情況來(lái)看，他只是從小鎮(zhèn)消失了一段時(shí)間。而且大家的口吻都是一致的，都說(shuō)虞唐與他們說(shuō)過(guò)，自己去找父母了。

    所有人就好像默認(rèn)了這個(gè)說(shuō)法一般，在虞唐消失的這段時(shí)間，并沒(méi)有在小鎮(zhèn)上引起任何的波瀾，而虞唐的突然出現(xiàn)，也沒(méi)有引起警察的過(guò)多關(guān)注。

    這是越時(shí)之鑰中記載的一個(gè)上古時(shí)代的科學(xué)家的理論“自適應(yīng)原則”，即一個(gè)人穿梭到另一條時(shí)間線上后，“它”會(huì)給這個(gè)人一個(gè)合理的“理由”，讓這個(gè)人的出現(xiàn)不至于那么突兀，從而維護(hù)時(shí)間線的穩(wěn)定。

    同時(shí)，這些人也被因果牢牢的鎖住，如果他們做出了破壞時(shí)間線的舉動(dòng)，就會(huì)受到“它”的懲罰。重者，直接抹殺。

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    “喲，虞唐，你回來(lái)了啊?！庇萏苿傋哌M(jìn)班里，王曲便向他打了個(gè)招呼。

    而其它同學(xué)仍然沉浸在自己的題海世界中，并沒(méi)有理他的意思。

    虞唐在剛開(kāi)始的人生軌跡中，就與他們不是很熟，而只有王曲一個(gè)死黨，而且他穿越到的這條時(shí)間線也與他一開(kāi)始所在的那條時(shí)間相近，因此，這種情況的發(fā)生也是理所當(dāng)然的。

    “嗯，我回來(lái)了?！辈恢獮楹危谡f(shuō)出這句話時(shí)，虞唐的眼睛有些濕潤(rùn)，他連忙用校服的袖子摸了摸眼角，露出了一個(gè)熟悉的笑容。

    王曲沒(méi)有注意到這個(gè)小細(xì)節(jié)，而是大大咧咧的拍了拍自己身后的桌子，那兒，便是虞唐的座位。

    虞唐剛剛坐下，老吳的聲音便從門(mén)口傳來(lái)，“上課！”

    “起立！”班長(zhǎng)喊道。

    “老師好！”大家在他的喊聲中齊齊站起，向老吳微微躬身。

    而虞唐也是隔了很久的時(shí)間后，才重新見(jiàn)到了這位在危難關(guān)頭沒(méi)有逃跑，而是挺身而出試圖維護(hù)秩序，最后死于踩踏事故的老師。想到這兒，他向老吳躬身的角度，便比其它同學(xué)深了許多。

    老吳的眼中透露出了一些震驚。因?yàn)橐郧暗挠萏?，幾乎整日在自己的?mèng)中遨游，或是對(duì)著窗外發(fā)呆，就連日常的上課禮儀，他也幾乎沒(méi)有參加過(guò)。

    老師們一開(kāi)始還警告過(guò)他，甚至找他到辦公室談話。但是時(shí)間長(zhǎng)了，也沒(méi)見(jiàn)他有任何改觀，大家便放棄了這個(gè)念頭。

    且虞唐的父母是外出務(wù)工人員，對(duì)他的教育問(wèn)題以及和老師的溝通方面也沒(méi)有做的太好，因此，老師們對(duì)他的態(tài)度也變得隨意和散漫起來(lái)?；旧现灰谛Ｆ陂g不惹出什么大事，便沒(méi)有老師會(huì)關(guān)注他。

    而此刻這個(gè)向來(lái)懶散的家伙居然隨著大家一起向老師問(wèn)好，而且看上去比其它人更加的尊敬，讓老吳發(fā)了半天愣后，才在全班同學(xué)不解的視線中緩了過(guò)來(lái)，咳嗽了一聲才說(shuō)道“坐下吧。”

    這一節(jié)課，老吳上的十分開(kāi)心，他第一次看到，最后一排的那個(gè)爆炸頭男孩的目光，終于凝聚在了黑板上。

    畢竟身為班主任，他希望的，還是同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力，考上一個(gè)好大學(xué)，而他最不放心的，就是虞唐。因?yàn)樗?jīng)給虞唐開(kāi)過(guò)小灶，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子并不笨，而是非常的懶惰，不愿意去學(xué)習(xí)和練習(xí)，為此，他曾經(jīng)多次勸說(shuō)過(guò)虞唐，但是這個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的孩子卻讓他失望了。在他的鼓勵(lì)后，還是像原來(lái)一樣，沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下功夫，反而是更加的懈怠。

    此刻，看到虞唐如此認(rèn)真的看著自己，老吳的心中，充滿著欣慰。

    雖然不知道是什么讓這孩子突然成長(zhǎng)了，但是，成長(zhǎng)總是好事啊。老吳心里想著，手上的板書(shū)也隨之快了許多。

    “下課！虞唐等會(huì)放學(xué)后來(lái)我辦公室一下?！崩蠀钦f(shuō)完后，便走出了教室。

    而同學(xué)們也紛紛將震驚的目光投向了虞唐，他們也看到了這個(gè)懶散的人今日的表現(xiàn)。而虞唐在他們的目光下默默的坐了下來(lái)，打開(kāi)自己嶄新的課本，開(kāi)始默默的看了起來(lái)。

    放學(xué)后，虞唐走進(jìn)老吳的辦公室。走進(jìn)這兒，老吳躺在沙發(fā)椅中，看到虞唐進(jìn)來(lái)，只是囑咐了他幾句，給他打了打氣，便讓他離開(kāi)了辦公室。

    一切，都似曾相識(shí)。

    而虞唐雖然注意到了這一點(diǎn)，但是他并沒(méi)有放在心上，此刻他的心里，有更重要的事。

    是時(shí)候去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)貓一般的少女了。

    虞唐按照記憶中的路線，向著夏衍清的家走去。

    夏衍清的家也位于小鎮(zhèn)的邊緣，和虞唐家的方向剛好相反，而學(xué)校也在虞唐家這個(gè)方向。他的路途，十分的遙遠(yuǎn)。

    “有人嗎？”虞唐輕輕的敲了敲夏衍清家的門(mén)。不一會(huì)兒，里面便傳來(lái)回應(yīng)的聲音，隨即，大門(mén)緩緩的打開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)穿著燕尾服的老者。

    “你好，我是這兒的管家，請(qǐng)問(wèn)你是？”雖然看上去年歲比較大，但是他的精神抖擻，舉止優(yōu)雅，絲毫沒(méi)有一絲老去的氣息。

    “你好，我的名字叫虞唐，我是夏衍清的男……咳咳，男性朋友。想找她問(wèn)點(diǎn)事兒。”虞唐意識(shí)到自己的口誤，迅速的反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    因?yàn)樵谶@條時(shí)間線上，他和夏衍清很可能還并未建立情侶的關(guān)系，因此，他如果冒昧的這樣說(shuō)的話，可能會(huì)引發(fā)意想不到的后果。

    “你說(shuō)小姐？”管家的語(yǔ)氣中透露出了一些訝異?！八ド裰荽箨懣茖W(xué)院深造了。你們認(rèn)識(shí)嗎？”

    畢竟夏衍清的情況，管家還是非常了解的。此刻這個(gè)男孩號(hào)稱是她的朋友，他有些意外。

    “嗯，我們認(rèn)識(shí)。她去神州大陸了？什么時(shí)候？”虞唐看到管家驚奇的樣子，一開(kāi)始有些詫異，但是他很快就找到了原因。

    “兩年了吧。小姐自從去了神州大陸科學(xué)院后，好像參與了一個(gè)保密等級(jí)很高的項(xiàng)目，這兩年就沒(méi)有回來(lái)過(guò)這兒了?！惫芗一卮稹?br/>
    “沒(méi)有回來(lái)過(guò)嗎……？不好意思，打擾您了?！庇萏葡蚬芗业绖e后便離開(kāi)了夏宅。

    從管家的話中，虞唐至少明白了兩件事。第一，這條時(shí)間線從時(shí)間主線上的分離點(diǎn)應(yīng)該在兩年之前。第二，他在這條時(shí)間線上，沒(méi)有越時(shí)之鑰的幫助，想要見(jiàn)到夏衍清，只能靠自己的努力了。

    百日之后，小鎮(zhèn)上便有了另一個(gè)神話。

    “兒啊，你平時(shí)成績(jī)不好，爹不怪你，咱們還有機(jī)會(huì)。你看你虞唐哥哥，平時(shí)成績(jī)也挺差的，但是他用了一百天就考上了圣京城的大學(xué)，你可千萬(wàn)別放棄啊?！币粋€(gè)父親看著兒子的成績(jī)單，除了嘆氣之外，眼中開(kāi)始重新綻放出了希望的光。