這位冰之國(guó)的強(qiáng)大戰(zhàn)士對(duì)著眼前的一灘血肉，半截木桶粗、五六米長(zhǎng)的巨蟒殘骸，只覺(jué)得一陣風(fēng)中凌亂。
追？還是不追？這是個(gè)難題。再往前就是部落人父輩口中的生命禁區(qū)--迷霧沼澤了，戰(zhàn)士的直覺(jué)告訴他，眼前的灘涂中潛藏著致命的危險(xiǎn)。
“嘯~”，一匹無(wú)主的馬兒從迷霧中沖出，不顧一切地想逃離身后的危險(xiǎn)。冰之國(guó)的戰(zhàn)士放眼看去，這匹馬在剛才的酸霧中已是遍體鱗傷，渾身潰爛，他勉強(qiáng)從馬匹身上的韁繩和坐墊辨認(rèn)出，這是崔斯特代步的那一匹。
“走這么遠(yuǎn)，就為了送死？”冰之國(guó)的戰(zhàn)士狠狠地錘了錘身旁的樹(shù)干，對(duì)著地上啐了一口，有些心煩意亂，從戰(zhàn)馬的表現(xiàn)看，那個(gè)被山地人跟蹤的部落人應(yīng)該是兇多吉少了，這也讓一路循著馬蹄印追蹤的冰之國(guó)戰(zhàn)士非常懊惱。
只是還不待他轉(zhuǎn)身返回，從迷霧中又探出一個(gè)頭顱?！昂?！”，這個(gè)頭顱足有半個(gè)馬身大小，它張開(kāi)血盆大口，銜住了馬匹的背部，匕首大小的尖銳牙齒猛地咬下，受驚的馬兒一聲哀鳴之后再無(wú)聲息。如果崔斯特在這里，他可能會(huì)驚奇于迷霧沼澤是如何孕育出如此巨大的鱷魚(yú)。
“嗖！”，冰之國(guó)戰(zhàn)士的身影離線(xiàn)的箭一般離開(kāi)原地，飛速沿著來(lái)時(shí)的路撤回......
而這只巨鱷并沒(méi)有理會(huì)，只是繼續(xù)進(jìn)食。在解決完馬匹之后，它又靠近了地上的半截蛇尸體，略帶嫌惡地嗅了嗅，似乎在思考是否今天加個(gè)餐。須臾，另一條巨蟒從灌木叢中迅速穿出，它有三個(gè)頭顱。三頭巨蟒盤(pán)旋在同類(lèi)的尸體旁邊，沖巨鱷吞吐著蛇信，兩獸就這么默默地對(duì)峙。看來(lái)，這將又是一場(chǎng)“龍爭(zhēng)虎斗”......
急速逃離的冰之國(guó)戰(zhàn)士心里恨透了被他跟蹤的少年，完全不知道他離開(kāi)后突然出現(xiàn)的巨蟒在無(wú)意中救了他的性命，當(dāng)然就算知道他也不會(huì)有什么感激就是了，他此刻已經(jīng)下定決心，再也不來(lái)這個(gè)鬼地方了。他的心里，已經(jīng)默認(rèn)了被他跟蹤的少年的死亡，畢竟不是誰(shuí)都能從那么危險(xiǎn)的迷霧沼澤逃出生天的。
他心里逐漸對(duì)崔斯特的去意有了猜測(cè)，八成，那個(gè)部落少年是沖著傳說(shuō)中迷霧沼澤北部的遺跡去的！現(xiàn)在的冰之國(guó)的高層，有許多從遺跡中獲得的武器。只是那個(gè)可憐的孩子不知道，遺跡外圍，能帶走的有用的東西早就被冰之國(guó)搬空了！至于遺跡內(nèi)部，那是和迷霧沼澤一樣的有去無(wú)回的禁區(qū)。
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崔斯特確定已經(jīng)完全脫離迷霧沼澤的范圍之后，脫下了宇航服和氧氣管，將這三十斤的裝備藏在昨天發(fā)現(xiàn)的汽車(chē)殘骸里，繼續(xù)向北出發(fā)。昨天到達(dá)此處時(shí)，天色已晚，崔斯特并沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)周?chē)牡匦我桓Q全貌。此時(shí)天已全亮，周?chē)哪芤?jiàn)度逐漸變高，這也讓崔斯特的視野更加開(kāi)闊。他的身后是昨日穿行過(guò)來(lái)的迷霧沼澤，而眼前是一處約莫四十多米的高坡，這一列幾乎同樣高度的高坡像一堵墻一樣，遮擋住了少年向前的視線(xiàn)。
看了眼鮑勃老爹留下的手表，指針指向8點(diǎn)，8/2=4，崔斯特將表盤(pán)上的4對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)的方向，然后用匕首在石面上沿著手表盤(pán)指針刻度12的方向劃了道箭頭，標(biāo)識(shí)北面，接著在箭頭的中央位置作了一條垂線(xiàn)，標(biāo)識(shí)東西方向。
當(dāng)他登上高坡的時(shí)候，他對(duì)著眼前半徑有四五公里，深度達(dá)到五六十米的巨型深坑，心情復(fù)雜。
雖然由于百年來(lái)地球生態(tài)的自我修復(fù)，這個(gè)圓形大坑中郁郁蔥蔥，長(zhǎng)滿(mǎn)了植被，甚至隔了很遠(yuǎn)就能看見(jiàn)動(dòng)物活動(dòng)的黑影，然而，這個(gè)深坑本身，就是對(duì)人類(lèi)文明最大的諷刺。
這是一個(gè)核爆的彈坑。
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“感謝墨菲的演示，接下來(lái)，我們要講述如何在森林中辨別方向”，派克按了一下控制器，在屏幕上又換了一處投影。
只是投影上，出現(xiàn)的是一張鐘表的照片。
許多沒(méi)選修過(guò)這門(mén)課，或者之前的課堂上沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講的孩子們，頓時(shí)竊竊私語(yǔ)起來(lái)。派克將眼前的情況盡收眼底，同時(shí)暗暗揪心，這些孩子們對(duì)知識(shí)掌握的情況比他想象的要差很多。然而時(shí)間不等人，“地球百子”計(jì)劃執(zhí)行在即。
想到這里，派克用教鞭一指屏幕，繼續(xù)講課：“對(duì)，鐘表！雖然方舟有計(jì)時(shí)的電子鐘，但是我相信，很多人家里都有傳承自父輩的鐘表。所以，這個(gè)更像紀(jì)念品的東西，在我們野外求生過(guò)程中能發(fā)揮什么作用呢?”
“用來(lái)看時(shí)間！”，臺(tái)下的墨菲·約翰遜故意說(shuō)了一個(gè)毫無(wú)意義的答案，引得周?chē)魂嚭逍??？磥?lái)，他對(duì)派克剛剛把他叫上臺(tái)去示范生火還是非常不滿(mǎn)的，就像崔斯特說(shuō)的，大多數(shù)熊孩子都記仇。只是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“要用拳頭不斷得給熊孩子提醒”的崔斯特，卻已經(jīng)不在了，而當(dāng)時(shí)聽(tīng)得笑岔了氣的鮑勃老爹和約翰遜夫人也不在了。
派克臉上和藹的笑容未變，繼續(xù)說(shuō)道：“約翰遜先生說(shuō)得不錯(cuò)，這確實(shí)是一個(gè)很重要的作用，畢竟在地表......如果在地表求生的時(shí)候，你們需要對(duì)時(shí)間有個(gè)清晰的概念。”
臺(tái)下的酷小子芬敏銳地注意到派克剛剛那一刻的不自然。
事實(shí)上，雖然芬的學(xué)習(xí)成績(jī)不如女朋友雷文，但是，雷文是誰(shuí)？方舟的天才女工程師！芬的成績(jī)其實(shí)并不差，而且他隨著年齡的增長(zhǎng)，逐漸不再被情緒左右，對(duì)一些事有著自己的判斷。
印象中，農(nóng)業(yè)區(qū)總監(jiān)派克是個(gè)耐心細(xì)致、一絲不茍的人，雖然由于在幾個(gè)月前的太陽(yáng)風(fēng)暴中失去了妻女讓他有些偏激，但是以派克的性格，他不會(huì)把這些帶到工作當(dāng)中......可是，此刻講臺(tái)上的派克，與其說(shuō)是在上課，倒不如說(shuō)是在領(lǐng)著臺(tái)下的青少年們快速地瀏覽課程內(nèi)容，這樣的教學(xué)會(huì)有結(jié)果嗎？
似乎，芬感覺(jué)派克似乎不在乎臺(tái)下能不能聽(tīng)懂，只希望聽(tīng)課的孩子們能對(duì)他講的內(nèi)容有個(gè)短期的記憶！
他們這九十八個(gè)青少年囚犯，在方舟物資日漸稀少的情況下，絕大多數(shù)人會(huì)在成年的重審中被判死刑，這一點(diǎn)，芬有著清晰的認(rèn)知。所以，方舟為什么會(huì)開(kāi)設(shè)這么一堂課？而不是開(kāi)設(shè)其他的課程？同樣被關(guān)押的克拉克·格里芬小姐，她為什么沒(méi)出現(xiàn)在這間教室？她為什么會(huì)是一個(gè)例外？同時(shí)，克拉克被捕的罪名是預(yù)謀泄露方舟機(jī)密，參與掀起方舟動(dòng)蕩！
是什么樣的機(jī)密會(huì)被克拉克這個(gè)小姑娘掌握？而這個(gè)機(jī)密，根據(jù)克拉克的后半段罪名來(lái)看，會(huì)掀起方舟的動(dòng)蕩！這個(gè)性格一向穩(wěn)重的小姑娘，又是為什么要和她的父親杰克·格里芬，這位方舟曾經(jīng)的首席機(jī)械工程師一起泄露機(jī)密？以及，最終的最終，這個(gè)機(jī)密，與克拉克被單獨(dú)關(guān)押，并沒(méi)有出現(xiàn)在這個(gè)課堂，是否有直接的關(guān)聯(lián)？
“再怎么省著用，物資總有耗盡的一天”，記憶里崔斯特那天找到他，邀請(qǐng)自己和他一起參與野外生存培訓(xùn)，“方舟人口從最初的400人到現(xiàn)在的4000人，方舟儲(chǔ)存的物資只夠2000人生活30年！就算地面輻射還要一百年才會(huì)散盡，但是！但是物資不夠的情況下，你說(shuō)，方舟領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)不會(huì)先派人去地表試探一下？”
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