席勇再次踏上了他的路途，飛機(jī)也緩緩的升入云層。

    飛機(jī)在米國馬里蘭州巴爾的摩市降落，對于這個學(xué)院在全米國的醫(yī)療界來說是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，席勇到了學(xué)校，拿著報道所需要的資料，報名完畢，拿著鑰匙到了自己的宿舍。宿舍是單間形式的，對于里面的家電是一應(yīng)俱全的，很是方面，席勇開始整理起自己的，并拿著自己在國內(nèi)的成績單你去了教務(wù)處，看看能不能抵消一些學(xué)分。

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    去了教務(wù)處，找了接待這方面的人員，接待人員很是無奈的雙肩一聳表示無法抵消學(xué)分，只有在米國做交流時候的一些論文可以抵消一些學(xué)分，至于說為什么，地方保護(hù)主義。就如在醫(yī)院，你做了一系列的化驗和檢查，到了更高級的醫(yī)院，還要重復(fù)著做過的一系列的化驗和檢查，這樣導(dǎo)致患者的藥費(fèi)呈現(xiàn)快速增長，米國的學(xué)院也是如此，由于學(xué)術(shù)地位比較高，對于落后本國的學(xué)?；蚴菍W(xué)科，基本是不可能得到承認(rèn)的，只有在米國在做出的成績才會被承認(rèn)，本來席勇是沒有資格得到這個名額的，主要是席勇在交流期間組織了一項大型研究，最終才被入取，如果沒有這個成績，那么對不起，你達(dá)不到要求，無法入取。每個學(xué)校對于優(yōu)質(zhì)學(xué)生資源都是招賢若渴的，所以席勇也很順利的申請到了獎學(xué)金，不用為研究生期間的生活費(fèi)而發(fā)愁了。對于得到這個結(jié)果，席勇也是有著心里準(zhǔn)備的，很早的時候麥克教授就告訴過他，對此席勇也是抱著試試看的態(tài)度，能成則成，不成也可以。..

    席勇仿佛又回到了自己大學(xué)時代的生涯，開始四點(diǎn)一線的生活方式，學(xué)校－圖書館－實(shí)驗室－宿舍的生活方式，教導(dǎo)席勇的教授是捷克教授，捷克教授的課題是流感疫苗的研究，對于這個席勇也是比較感興趣的，對于研究生的生活就是說的直白一些就是給教授打工，工作一定年先后，教授滿意后給與你畢業(yè)。所以就有了學(xué)生們往往把教授叫做老板的由來。

    席勇在這個時間也制定了一個初期的目標(biāo)，先把一般學(xué)科的學(xué)分學(xué)完，造成了席勇感覺到自己的時間總是不夠用，醫(yī)學(xué)的學(xué)院是比別的專業(yè)的學(xué)生辛苦的許多，要順利畢業(yè)的話，需要學(xué)很多的學(xué)科，還好席勇有系統(tǒng)的幫助，才有多余的時間做自己所需要的試驗。

    時間過的比較的快，一晃好幾月過去了，現(xiàn)在是流感爆發(fā)的季節(jié)。席勇和幾個師兄幫著自己的老板在試驗著新的疫苗。結(jié)果總是不是很理想，席勇由于比較感興趣這個，所以也加大了對于這個的研究，說道流感那么大家就會想什么是流感呢（流行xìng感冒（influnza）簡稱流感，是由流感病毒引起的一種急xìng呼吸道傳染病，傳染xìng強(qiáng)，發(fā)病率高，容易引起暴發(fā)流行或大流行。其主要通過含有病毒的飛沫進(jìn)行傳播，人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸也可以傳播。典型的臨床特點(diǎn)是急起高熱、顯著乏力，全身肌肉酸痛，而鼻塞、流涕和噴嚏等上呼吸卡他癥狀相對較輕。秋冬季節(jié)高發(fā)。）雖然席勇以前研制的藥物能夠治療一部分，但是治療畢竟是比較落后的手段，提前預(yù)防才是正道。預(yù)防了病毒無法產(chǎn)生作用，所以不回得病，也就不用治療了。所以此為上上之策。說說簡單，為什么那么多的疫苗，總是無法有效的控制能？那么就來說一個東西，耗子藥，用過幾次作用很明顯，但是時間用的長的時候，效果大打折扣，甚至不起作用。為什么？耐藥xìng。許許多多的好的藥物為什么效果不佳，主要是人體對于藥物產(chǎn)生了抗xìng導(dǎo)致了療效降低，一般吃一片的，需要吃2片甚至更多，產(chǎn)生毒副作用?！?

    所以呢，疫苗也要像電腦的殺毒軟件一樣升級病毒庫，不升級不可以預(yù)防新的流感病毒，每年中有一些新的感冒病毒出現(xiàn)，對于這些病毒怎么加入病毒庫，怎么調(diào)劑出來，毒副作用還要在可控制之中，不是一般的難，是非常的難。

    這次的流感席卷了數(shù)個米國的州，出現(xiàn)了好多死亡病例，捷克教授席勇他們的老板也忙的焦頭爛額，今年研制的新型的流感疫苗，效果不佳，不是很有效的可以防御流感病毒。成果不好！老百姓不好受！zhèngfǔ的官員就不好更受！所以對于捷克教授的項目資金來源的話那么更加的雪上加霜，對于這個現(xiàn)狀席勇也是看在眼里，不是捷克教授不努力，而是要研制藥物的時間周期是比較長久的，不是說出來就出來的，是需要一個過程的，席勇就像一個催化劑，加速項目的進(jìn)程，席勇在這幾個月的時間內(nèi)，學(xué)到了更加先進(jìn)的試驗方法，試驗流程?，F(xiàn)在也是回報一下自己老板的時候。

    席勇提交一份自己的研究計劃給捷克教授批準(zhǔn)，是新型流感疫苗的研制計劃，一份厚厚的研究計劃和一份有可行xìng報告。捷克教授整整看了1天才把這份報告看完，也在心里面琢磨著：按照計劃書里面所寫的可行xìng應(yīng)該有80%，按照目前實(shí)驗室的經(jīng)驗估計可以支持完成這個計劃，但是如果研究效果能達(dá)到的話，那么實(shí)驗室有可能更進(jìn)一步，得到更多的自助，但是不可以達(dá)到的話，實(shí)驗室的rì常工作就會嚴(yán)重受到影響，捷克也在權(quán)衡著，這個時候辦公室電話響了。

    喂，老伙計，最近好嘛？

    好什么好呀！老伙計，我都忙的快四腳朝天了。

    我給你介紹的學(xué)生怎么樣啊？

    學(xué)生？你說的是席勇吧，你對于他的看法能不能說說，我現(xiàn)在正在面臨一個難題呢，需要你幫我參考一下呢。

    對于席勇，他的思想是天馬行空的，總能找到不同的解決辦法的。你有什么難題給我說說，看看我能不能幫你一把。我也知道你最近的處境。捷克教授就把席勇的研究計劃的事情實(shí)說了一下，把席勇的研究資料也傳真了一份給麥克教授。

    傍晚的時候麥克教授又打電話過來了。對于席勇的這個計劃比較贊成，感覺可行xìng達(dá)到85%以上，捷克教授也下定了決心，打算相信席勇準(zhǔn)備把試驗資源都壓在了席勇的這個計劃中。