{明天更新正式章節(jié)，先分享個跟卡牌有關(guān)的玄幻故事。}

    你要有自己的覺悟，別想著做官發(fā)財，別發(fā)夢出人頭地，你的一生已被掌握。

    這是父親告訴我的原話，但我依舊做著高人一等的夢，幻想自己因為拯救了某一次災(zāi)難之后被神教看中，然后飛黃騰達(dá)，然后被萬人敬仰。我熱愛那些傳說中的英雄，完美無缺的他們就像是我的化身。我熱愛英雄還有一個原因，村長的兒子老是欺負(fù)我，我希望擁有英雄的力量把他痛打一回。

    我六歲的時候進(jìn)入了鄉(xiāng)間學(xué)堂，鄉(xiāng)間學(xué)堂只有一名老師。老師姓歐，并沒有高深的文化，但他曾經(jīng)在外闖蕩過幾年，后來受不了城市生活的壓力便回到了村子，已經(jīng)不能務(wù)農(nóng)的他便扮起了老師的角色。一開始這個角色并沒有被大眾接受，因為村子里的人都忙著做農(nóng)活，家里僅有的一個小孩便成了最好的生產(chǎn)工具，那個時候有知識沒知識對村里人來說并不重要。后來真理部開始在各地區(qū)召選資質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，村里人一下子對歐老師恭敬了許多，人人都想老師多教自己的孩子一些東西，然后期待孩子被真理部選中，然后進(jìn)入神教，然后咸魚翻身。不過，這么多年來，歐老師只教出了一個學(xué)生被真理部選中，這個比例是很低的，但這僅有的一次中選讓村里人都盲目了方向，村里人堅信有一就會有二，村里人都希望自己的孩子是那個二，我爸爸除外，他只想我老實地種地生產(chǎn)養(yǎng)活自己，但我卻希望能出人頭地。

    我渴望上學(xué)，因為小時候聽了太多的英雄故事，英雄都是有智慧的，智慧大多需要學(xué)習(xí)。我爸爸并不同意我進(jìn)鄉(xiāng)間學(xué)堂，不是學(xué)費貴而是因為不值得，他總說上學(xué)就是花冤枉錢買虛假希望。為了感動我爸爸，我每天夜里起來拉石碾子碾米，那時的我很小，石碾對我來說就是龐然大物，我根本拉不動，但為了讀書我便開始想省力的方法，我真的沒想到才六歲的我會利用滑輪組來省力，現(xiàn)在看來，那也是一個創(chuàng)舉。

    不知道爸爸是被我感動了還是被我的創(chuàng)舉震驚到了，他終于同意我上學(xué)，但他要求我必須拿到學(xué)堂里前三的成績。我學(xué)的很認(rèn)真，但我的資質(zhì)太差了，每天努力讀書到夜里十二點仍然只能拿到中等的成績。我以為爸爸會生氣，但好在他沒有，他仿佛被我的努力打動了。

    歐老師說，我們要熱愛神，熱愛神教，熱愛教皇，熱愛帝國。就得熱愛，沒有理由。我便熱愛神，熱愛神教，熱愛教皇，熱愛帝國，凡是不熱愛這些的都將是我的敵人，我會以我的血肉之軀與敵人戰(zhàn)斗到底。

    歐老師在課堂之余會說一些村子外的故事，英俊瀟灑的英雄使用著神秘莫測的卡牌在宏偉高大的古老遺跡里同巨大無比的怪獸戰(zhàn)斗，英雄用劍將怪獸的心臟刺穿，怪獸發(fā)出了臨死前的哀嚎，哀嚎響遍整個大陸以證明英雄的偉大。沐浴著圣光的美女依偎在英雄懷里，他們相親相愛坐在噴著香粉雕刻著花紋的馬車?yán)锸苋f人敬仰，夜幕降臨，璀璨奪目的煙花綻放在天空中為英雄送行，英雄要趕往下一個有怪獸有地方為民除害。民眾們高呼著英雄的名字，傳說著英雄的故事。最后，無一例外的，英雄都出自神圣的教會。

    我被這些形容詞迷惑，我不知英俊瀟灑為何物，我不知道神秘莫測為何物，我不知宏偉高大為何物，我不知道巨大無比為何物，我亦不知道香車寶馬為何物，我更不知道美人在懷是何樣感覺，但這不妨礙我把自己幻想成英雄。歐老師喜歡講關(guān)于卡牌的故事，在他嘴里一張小小的卡牌便擁有改變一生的力量。我喜歡聽關(guān)于卡牌的故事，在我心里一張小小的卡牌便能改變我的一生。

    歐老師上午教我們讀書識字，下午則教我們野球拳。野球拳是歐老師自創(chuàng)的一套拳法，不倫不類的拳法，一開始很多人笑話的拳法，但就是這套拳法在巧合之下打敗了真理部的考官，所以這套不倫不類的拳法在我們村成了神圣的拳法，甚至在附近的村子也小有威名。

    就這樣過了一年，我學(xué)到了很多東西，我打從心底佩服歐老師，但這種佩服消失得太突然。

    我記得那是七歲的農(nóng)忙時節(jié)，學(xué)堂特意放了農(nóng)忙的假期，大家回到家?guī)兔κ崭?，我也不例外。在家中?zhǔn)備好收稻的農(nóng)具，磨好的鐮刀，備好推車和袋子，戴上遮陽的草帽，穿上長袖的衣衫，一家人穿堂過巷、爬坡翻嶺來到稻田里，每人站在一壟稻田前一字排開，彎腰半蹲便開始了稻收。左手?jǐn)埖?、右手揮鐮，鐮起稻收，轉(zhuǎn)身放置在一起，堆成垛以便脫粒。稻收的動作簡單，重要的是操作的嫻熟程度。我用心的收割著，努力加快速度，奈何自己不善稼穡，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后于父母。在苦水里泡大的父母，成長于阡陌間，從小侍弄農(nóng)活，早已熟悉了各種農(nóng)具和農(nóng)事的勞作。他們貓著腰，左手一攬滿懷的稻谷，右手揮鐮快如閃電，鐮刀在水稻里舞動，如游龍在水中暢游，移動的腳步，那般輕盈靈活。稍后，父親開始脫粒水稻，動作流暢如天上行云，操作熟練手到擒來。饒是如此，我們的進(jìn)度依然很慢。我聽歐老師說，在城里的那些有錢人擁有大片大片的土地，為了提高生產(chǎn)效率他們雇傭了數(shù)量眾多的農(nóng)夫，并且組裝出了以卡牌為動力的脫粒機。歐老師將脫粒機描繪的神乎其神，那是一種只需要把稻桿放進(jìn)機器里就能自動脫粒的機器，節(jié)省體力，增加速度。

    父親、母親這種書面用語是歐老師教我的，他說這樣用詞可以表示尊敬。

    早上的時候，太陽已經(jīng)毒辣灼人，這使得勞動進(jìn)度很慢。我經(jīng)常是割一會就要站起來喘氣一下，有時候?qū)嵲诓恍辛?，就找個口渴的借口上到田埂，在樹陰的地方坐下來休息，然后幻想從天而降一張卡牌改變我的一生，在美妙的幻想中我更盼望著時間早點過去。