“傀儡術(shù)?！?br/>
李尋了然：“難怪用符箓什么也探不到，對方似乎沒有因鬼怪的死而有半點收斂，還這么肆無忌憚?！?br/>
李兮暗了暗眼神：“沉寂近千年的秘術(shù)之一，怎么會突然再現(xiàn)人世？”
李尋卻一副看好戲的樣子：“要么手癢，要么皮癢?！?br/>
東大陸曾有七大世家，在四千年前的戰(zhàn)伐時期，冥、閻、嬰、囚、咒、戌、尢分別是代表著七個隱姓世家的封號，依次對應著七個秘術(shù)：傀儡術(shù)、東疆巫術(shù)、招陽術(shù)、隱身術(shù)、咒行術(shù)、命中合術(shù)、魘術(shù)。
由于七大秘術(shù)在當時是作為戰(zhàn)伐所用的戰(zhàn)術(shù)之一，所以秘術(shù)非邪術(shù)也非異術(shù)，他們控制的對象是人。近一千年前，東大陸戰(zhàn)火已息，七大世家便從此隱退，不問世事，不參與人世斗爭，七大秘術(shù)也隨之消失。
所以秘術(shù)再現(xiàn)，就代表著戰(zhàn)爭將至。
李兮思忖了幾秒：“傀儡術(shù)都出來了，其他秘術(shù)如果也已經(jīng)蠢蠢欲動……”
“不一定?！崩顚ご驍嗨脑挘骸叭绻麄円黄瓞F(xiàn)世，會受到東大陸警部的制裁，所以除非戰(zhàn)爭需要，否則他們不會聯(lián)合出現(xiàn)?！?br/>
“我覺得傀儡術(shù)的突然出現(xiàn)并不只是偶然?！?br/>
“對，還有一種可能，就是擁有傀儡術(shù)的冥字封號世家勾結(jié)了邪異，企圖達到不可告人的目的?！?br/>
“我懂了，所以鬼怪的出現(xiàn)并不是巧合，而是有人刻意安排。”
李尋點頭：“至于是什么目的，我還不得而知，但絕對不是好事?！闭f完拿出符箓：“那就把施行傀儡術(shù)的人揪出來，說不定就知道答案了。”
李兮立馬制止：“不要驚動他背后的世家?！?br/>
七大秘術(shù)的世家雖不問世事，但也是輕易招惹不得的，所以哪怕是李氏這樣強的宗族，也從來都是和他們井水不犯河水。
“放心，追蹤符而已，他不會察覺的。”既然要探知真相，那就一探到底：“人蹤定位，去！”
追蹤符瞬間飛下，貼在其中一個被施了傀儡術(shù)的男人身上，然后隱沒。
李尋打了個哈欠：“困了，走吧，有定位符在，他跑不了的。”
看他們亢奮的樣子，估計還得再鬧上一陣。
“好?！崩钯庖怖Я耍诶顚ず竺?。
回到房子時已經(jīng)將近十一點。
李尋提醒：“明天就要去學校報到了，今晚早點睡。”
“嗯?！?br/>
小孩子還在長身體，覺多，兩人各自一躺，立馬就睡著了。
翌日
朱妮婭幫他們準備好了上學需要的用具，對于他們昨晚出行一事，她睜一只眼閉一只眼，只要人沒事就好。
現(xiàn)在的朱妮婭已經(jīng)不是以前的朱妮婭了，現(xiàn)在起，接送他們就用哈雷。
但穿校服的小孩、黑衣女人，哈雷，這組合新奇又充滿視覺沖擊。
所以當他們?nèi)齻€一同從哈雷上下來時，周圍都是小孩子羨慕的眼光：“真是太酷了！”
兩兄弟低調(diào)慣了，還不如打車過來呢。
此時，馬靈樞背著小書包從他們旁邊路過……
李尋第一時間注意到，老朋友般跟她打招呼：“誒！馬靈樞，早啊?！?br/>
“……”
她最討厭別人連名帶姓地叫她了，感覺就在叫她是個農(nóng)產(chǎn)品。
馬靈樞不理，徑自走過去了。
李兮問她：“你也是東陸小的學生？”
嗯，果然還是不叫名字的人比較好說話：“不是?！?br/>
李兮看著對面全是女生的小學：“那就是東陸女小了?！?br/>
馬靈樞‘嗯’地點頭。
李尋‘嘖’一聲：“你不知道回復別人的話也是一種禮儀嗎？”
馬靈樞看著他，眼里有殺氣：“我覺得叫人全名也是種不禮貌的行為，何況，我還是你祖、奶、奶?！?br/>
“……”
她對這個稱呼是有多深的執(zhí)念??！
‘噔噔噔噔……’
兩校報到的時間到了，馬靈樞扔下句‘走了’，就真的走了。
李尋感慨：“這世間，怎會有如此冷漠之女子。”
“是祖奶奶?！崩钯饣貜退?br/>
送走了朱妮婭后，兄弟兩走在一起，李兮突然問道：“昨晚追蹤符有什么線索？”
“嗯，早上一睜眼感受到了，很安靜，就在公園里面待著，我們今晚再去一探究竟?！崩顚のχ?br/>
他們經(jīng)過食堂，看到一群正在打飯的學生，李尋卻突然轉(zhuǎn)過來，一手拍在李兮的肩上，有些發(fā)顫。
李兮微擰眉看他：“怎么了？”
李尋緩著語氣：“你猜，他們一群人在園區(qū)里待了那么多天，吃的是什么？”
李兮一頓，一個答案在他心間出現(xiàn)，驚得他一陣心臟狂跳，屏住呼吸，小心翼翼的說出個字：“人……”
他們不敢繼續(xù)往下想象，難道會有比這個更恐怖的答案了嗎？
兩人各懷著情緒繼續(xù)走著，直到在班級前分開。
李尋五年級，李兮三年級，并列著隔著幾個教室。
由于懷著心思，李兮沒有認真聽課，上不到一半，他就被老師請了出去。
當他出來站定，看見幾十米外的李尋也在站著。
兄弟就是連罰站都能這么默契。
李兮別開眼閉上，手伸進口袋里，抓著明珠。
他的心跳平緩跳動，明珠在手里散發(fā)著微弱的光。
耳邊漸漸安靜下來，直到聽不見任何聲音，心如止水。
腦海中漸漸形成畫面，他仿佛置身在畫面中，感受著前發(fā)被細細的風吹過。
他回到了昨晚和李尋在天臺上的場景。
情景再現(xiàn)，是明珠和克拉赫家族共鳴的特殊能力。
而他的能力只能回到當時的場景，如果他晉升到了金，就能隨意操控場景的進度。
當下，李兮只能在他的角度將經(jīng)過再看一遍。
場景在那群人翻圍欄開始，當時他和李尋只注意看他們翻欄，從而忽略掉了周圍的環(huán)境。
李兮盡量將視線主要停留在余光里。
沒有太多發(fā)現(xiàn)，直到他們互相撕打起來。
等等！
李兮發(fā)現(xiàn)，他們的站位很奇怪，不是隨意地站立，而是……一副棋盤！
‘炮二平五……兵七進一……’
將棋生輝，死棋靠邊站。
他仿佛看到在他們的上空，有一雙巨大的手纏扯著線，在操縱著這副棋盤，人，就是他的棋子。
‘所以，誰是死棋？’
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