我在這所新興的小學(xué)校里工作了八年，這原是一所極其普通的農(nóng)村小學(xué)，這里原先也是一個(gè)極其普通的小村莊。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)改革開(kāi)放，仿佛在一夜之間讓這個(gè)極其普通的小村莊一躍成為這里最繁華熱鬧的一個(gè)小鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)改革的開(kāi)放也讓這里的這所小學(xué)成為這里規(guī)模最大的一所小學(xué)，不過(guò)，在行政管理上，它仍隸屬遠(yuǎn)在四五公里遠(yuǎn)的那所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)管理。
我在這所小學(xué)校工作了八年，八年，讓我見(jiàn)識(shí)到了更多的無(wú)奈。遠(yuǎn)古的人類總是逐草而生、逐水而居，可是，現(xiàn)在的人們已經(jīng)變得肆無(wú)忌憚的逐利而生了。他們堂而皇之的成了當(dāng)?shù)刭Y源的掠奪者，這些外來(lái)者成了徹頭徹尾逐利而生的人，人們所有的努力抵不過(guò)這些外來(lái)者虎視眈眈的窺視，一旦找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，他們便會(huì)無(wú)情的遠(yuǎn)離故土來(lái)到我們這里肆意而又理所當(dāng)然的享受著不當(dāng)獲利帶來(lái)的滿足。
在這所小學(xué)校工作八年，讓我最為難忘的就是那位僅僅當(dāng)了一年的外地女校長(zhǎng)。這是一位四十左右的中年女人，夾雜著濃重口音的不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，齊耳短發(fā)讓她看起來(lái)很是干練。不過(guò)，我看到最多的不是干練，反而是狡黠，一雙老鼠似的小眼睛整日嘀哩咕嚕的亂轉(zhuǎn)，自認(rèn)為很是精明的她讓我們很是討厭。
這位女校長(zhǎng)本是他們當(dāng)?shù)啬莻€(gè)極其窮困農(nóng)村的一名普通教師，正是因?yàn)樗翡J的嗅覺(jué)讓她通過(guò)自己一位在我們這里高就的老同學(xué)的關(guān)系，得以舉家遷往我們這個(gè)新興的小鎮(zhèn)。逐利而生的成功讓這位來(lái)自外地的普通女教師只在校長(zhǎng)這個(gè)位置上干了一年便因?yàn)椴缓玫拿暥仿殻贿^(guò)，此時(shí)的女校長(zhǎng)依舊是女校長(zhǎng)，只不過(guò)是一個(gè)掛著名頭的而沒(méi)有實(shí)權(quán)的女校長(zhǎng)而已。
一日早晨，女校長(zhǎng)看到校門口有一個(gè)走街串巷賣豆腐的中年男人，連忙招招手讓賣豆腐的中年男人停下來(lái)。只見(jiàn)女校長(zhǎng)走到賣豆腐的中年男人面前，一副油腔滑調(diào)而又趾高氣揚(yáng)的模樣問(wèn)道：“你的豆腐怎么賣的？多少錢一斤？”
“就是賺個(gè)辛苦錢，不貴，一元錢一斤”，中年男人憨憨的說(shuō)道。
“便宜點(diǎn)，我是管理食堂的，我們學(xué)校食堂有幾十位教師吃飯，我們要買就是買幾十斤”，只見(jiàn)這位女校長(zhǎng)搖頭晃腦一臉狡黠的撒謊說(shuō)道。
“唉，真的不賺什么錢，如果你們真的要這么多的話，我圖以后有個(gè)長(zhǎng)期的買賣，這樣吧，八角錢一斤，這是最低價(jià)，你不要再還價(jià)了”，中年男人有點(diǎn)為難而又最終咬著牙說(shuō)道。
“好，給你四角錢，先稱半斤讓我嘗嘗”，丑陋的嘴臉立馬露出真面目。
“不行，半斤豆腐也值得談價(jià)？不賣”，中年男人已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到自己被戲弄了。無(wú)奈，一個(gè)依靠自己賣苦力養(yǎng)家糊口的憨厚老實(shí)人怎么會(huì)敵過(guò)滿嘴跑火車、一雙鼠眼嘀哩咕嚕亂轉(zhuǎn)的這位女校長(zhǎng)，最后的結(jié)果可想而知，這位女校長(zhǎng)勝利的拿走了她花四角錢買到的半斤豆腐。
女校長(zhǎng)的精明絕不僅僅只表現(xiàn)于此。我剛剛調(diào)到這所小學(xué)工作的時(shí)候，因?yàn)槲覀兊霓k公室是隔壁，女校長(zhǎng)會(huì)時(shí)不時(shí)的拿來(lái)一道小學(xué)數(shù)學(xué)題來(lái)考考我，“來(lái)來(lái)來(lái)，我給你一道題目做看看，看看你會(huì)不會(huì)做？”
我拿到題目一看，這是一道極其簡(jiǎn)單的小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)的解決問(wèn)題，五年級(jí)數(shù)學(xué)也正是這位女校長(zhǎng)任教的學(xué)科，我不假思索很快的把這道數(shù)學(xué)題做了出來(lái)。只見(jiàn)女校長(zhǎng)拿著我做出的答案，然后裝作若無(wú)其事的說(shuō)道，她也是這么想的。
不過(guò)，以后的日子里，女校長(zhǎng)總會(huì)以這種方式接二連三的拿著五年級(jí)數(shù)學(xué)題來(lái)考我，我每次也總是極其自豪的很快把答案做好交給她，我在慶幸自己每次都能順利快速的完成這位女校長(zhǎng)對(duì)我的考核。女校長(zhǎng)接二連三的拿這樣的數(shù)學(xué)題來(lái)考我，時(shí)間一長(zhǎng)竟然讓我發(fā)現(xiàn)了女校長(zhǎng)的貓膩，她根本就不會(huì)做這樣的數(shù)學(xué)題！狡猾的女校長(zhǎng)只不過(guò)用這樣的方式從我這里套取答案而已，從我這里套取到答案，然后再在課堂上教給她班級(jí)里的學(xué)生。
我也是無(wú)意中知道女校長(zhǎng)這個(gè)秘密的。一日，這位女校長(zhǎng)和往常一樣拿著一道五年級(jí)的數(shù)學(xué)題來(lái)考我，不過(guò)，這是一道需要用轉(zhuǎn)化思想來(lái)解決的幾何形體類的課后思考題，要想解決這樣有難度的題目必須要用一套特殊的方法。只見(jiàn)我稍作思考，便很快的把這道題寫了出來(lái)遞給這位女校長(zhǎng)，我期待著得到女校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
我一邊繼續(xù)忙著自己的事情，一邊期待著女校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)?？墒?，今天女校長(zhǎng)的表現(xiàn)和往日不同，往日里的女校長(zhǎng)總是諂媚的說(shuō)著恭維我的話，然后就回到自己的辦公室去了。今天的女校長(zhǎng)卻不是這樣，只見(jiàn)女校長(zhǎng)站在那里動(dòng)也不動(dòng)，她在認(rèn)真的查看我給她的答案，后來(lái)，女校長(zhǎng)干脆搬出一張椅子坐在那里一臉疑惑的盯著我給出她的答案看。
看到女校長(zhǎng)如此認(rèn)真的態(tài)度，我的心中竟然有絲絲的緊張，我的答案是不是錯(cuò)呢？正在我忐忑間，只見(jiàn)女校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)指著我給出的答案，一臉疑惑的問(wèn)道，你的這一步是什么意思？
暈，我還以為什么天大的事呢！我還以為我的答案有了問(wèn)題，原來(lái)女校長(zhǎng)的疑惑是因?yàn)樗床欢@種用轉(zhuǎn)化思想來(lái)解決問(wèn)題的策略，我也在剎那間知道了女校長(zhǎng)每次假借考我數(shù)學(xué)題的目的。原來(lái)，這位一臉精明的女校長(zhǎng)，她每次考我的那些數(shù)學(xué)題，她自己根本就不會(huì)！剎那間，我知道了自己竟然是一個(gè)被人利用的工具，我斜視著這位女校長(zhǎng)，一臉嫌棄的把這道題對(duì)她極其不耐煩的講了一遍。
我的修養(yǎng)讓我知道做人的一個(gè)最基本的道理，看穿不說(shuō)穿。不過(guò)，從那以后，每次女校長(zhǎng)再來(lái)假借考我數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我總是極其認(rèn)真的看一下題目而后又極其誠(chéng)懇的對(duì)她說(shuō)道，這道題我是真的不會(huì)，要不，你去考考別人？