東林鎮(zhèn)學校聯(lián)賽雖說正式建立起來，但是學生以外的觀眾還是很少。尤其是現(xiàn)在商品經(jīng)濟社會人們更加看重時間和金錢，花在足球上的時間幾乎可以說是沒有,尤其是在農村。
一方面是缺少像樣的聯(lián)賽和精彩的比賽，另一方面也是體育消費意識的缺乏。人們并不認為體育是生活中必不可少的一部分。
當然還有很多人則認為平時的勤苦勞動就能鍛煉身體，何必再去去運動？
這樣的思想的直接影響就是足球熱只存在于學生中間。跑學校去看聯(lián)賽的主體仍然是學生，雖然偶爾會有學生家長下班空閑時間順路去觀看，但主要目的還是為自己場上的兒子加油。
盡管這樣，聯(lián)賽的意義還是不可小覷。雖然沒有得到廣大農村人民的認可，但是學生對足球的熱情，讓張浩東更加堅定了擴大聯(lián)賽范圍的信心。
而聯(lián)賽的舉辦地――東林鎮(zhèn)小學，也自然而然地成為了東林鎮(zhèn)學生們的集散地。來來往往的男女學生或三兩成群，或整個班級前往助威，圍觀場面好不熱鬧。而隨著學生數(shù)量的增加，談戀愛、抽煙、打架等一系列問題在東林鎮(zhèn)小學內也是層出不窮。
校長對此也很無奈。一方面學校人氣旺盛，帶動了學校影響力；但另一方面一些不良風氣也隨著形形色色的人群帶入到學校，腐蝕學校長久以來積攢起來的濃厚的學習風氣。兩者各有利弊，校長對此也是左右為難。
相反，張浩東此時卻最清閑，包括球隊的訓練和比賽，他都很少參加，可即便這樣，浩東隊目前也是坐穩(wěn)了聯(lián)賽領頭羊的位置。
而二樓東側教室最后的一張桌子，正是張浩東最近一段時間呆得最長的地方。
“東子，你是要作死啊，咱們學校這么熱鬧的聯(lián)賽，你也只去過一次。我現(xiàn)在都懷疑這聯(lián)賽到底是不是你創(chuàng)辦的呀？老呆在這塊有什么意思？”雷子大呼小叫地從教室門口一直走到張浩東身旁。
“嘿，王八蛋。你小子倒是看得挺專心！”見張浩東沒吭聲，雷子怒罵一聲。
“噯，雷子，你說這相遇問題和濃度問題咋就這么難呢？你過來教教我，快！”東子此時突然抬起頭，眉頭緊鎖，手里的中性筆在臉上畫得到處都是。
“哈哈，你這模樣出去，估計都沒幾個能認出你來。嘎嘎，沒想到咱們的大隊長居然還是一個學習狂?！崩鬃涌吹綇埡茤|那模樣，頓時忍不住大喊。
“東子，別說你了，就是我都不太懂啊。你這都看到幾年級了？這怎么好像是我剛學過的？”雷子疑惑地問道。
這也不怪雷子學習差，本來就是張浩東自學能力太強，落下的課程補回來不說，甚至還預習了四五年級的數(shù)學題，這根本就超出了雷子的能力范圍。
“噯，我自己慢慢看吧。走的時候記得叫我一聲啊。”東子得不到想要的答案，又繼續(xù)埋頭苦想起來。
時間過的很快，聯(lián)賽進行地如火如荼，而張浩東也很快升到了四年級。由于大部分時間都耗在學業(yè)上，張浩東學習成績也是一日千里，很快就達到了五年級的水平。但是他還不想升的太快，畢竟聯(lián)賽管理還得耗費他大把的時間去經(jīng)營。
隨著時間推移，很多學校又重組了新的隊伍，包括其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)聞訊報名的足球隊，聯(lián)賽隊伍迅速增加到了20支。
史無前例！
這20支隊伍已經(jīng)不是目前東林鎮(zhèn)操場所能容納的，一些好的學校場地也被張浩東歸入到比賽用地。這樣相鄰隊伍的比賽自然可以選擇在距離他們最近的場地，這樣方便了參賽兩隊，也減輕了東林鎮(zhèn)小學的負擔。
令人意外地，浩東隊一直是聯(lián)賽的霸王。從來沒有一支球隊能夠抗衡甚至挑戰(zhàn)的能力。
而這也加劇了聯(lián)賽水平的不平衡。
這種球隊的差距也正是激勵其他球隊實現(xiàn)不斷訓練和招募新人的源動力。
在觀看了浩東隊的訓練后，各個隊伍紛紛效仿。高強度的體能訓練，長時間的團隊配合訓練，平時課余時間足球技巧練習，構成了東林鎮(zhèn)學生課余生活的主旋律。
訓練熱身包括手腕腳踝、側拉腿、側跑、腰部繞環(huán)、膝部繞環(huán)、踝部繞環(huán)、小腿後拉、高壓腿、蹲跳、壓肩、跑跳步、短線沖刺、漸速跑;折返跑、繞線跑在內的一系列標準熱身內容被廣為流傳，很大程度上規(guī)范了學生訓練的方法。
訓練科目包括位置職、足球基本功、基本配合、基本足球陣型、防護知識、團隊精神等一系列足球理論知識，球隊在網(wǎng)上、電視等媒介長時間接觸后也有清晰的認知。
科學的訓練方法和豐富的足球理論知識在球隊之間迅速擴散。
足球訓練狂潮以東林鎮(zhèn)為中心，不斷向外擴散。足球就像當下最流行的事物吸引著青少年積極參加。
學生周圍的一切話題，都圍繞著足球。足球風暴像一場大的龍卷風席卷了東林鎮(zhèn)所在縣城。一些并沒有組隊的學生紛紛狂練足球，期盼有朝一日可以參與到聯(lián)賽當中，展示自己的足球能力。而女生則以足球來評判男生，把足球能力作為自己心儀對象的重要標準。
比賽期間，當然不可避免地也有很多搗亂的行為，但是都拗不過各支球隊的反擊。一些地方的混混勢力常常囂張霸道而來，灰溜溜而去。
長此以往，聯(lián)賽再也沒有了外力干擾，得到了空前的發(fā)展機遇。球隊之間差距不斷縮小，場面也沒有了以前的狂勝，小比分成為比賽基調，逐漸地，業(yè)余的比賽和方法逐漸淘汰。
慢慢聯(lián)賽就逐漸擴大到整個縣城，而整個擴張過程稍顯急速，聯(lián)賽隊伍擴大到空前的37支。比賽場地的多變，聯(lián)賽的分散，人員混雜等重重問題凸顯出來。
對于如此龐大的規(guī)模，張浩東顯然負擔不起如此多支球隊的運作。經(jīng)過一段時間的考核和精簡，聯(lián)賽隊伍穩(wěn)定在了25支。
裁判員的缺乏是張浩東最頭疼的問題，不得已，全縣范圍的體育老師，都被張浩東收入囊下。經(jīng)過一個賽季的爭奪，浩東隊毫無懸念地摘得了聯(lián)賽桂冠。而整個聯(lián)賽的花費也高達整整15萬。
張浩東就是再有錢，算萬后也是不禁打個寒顫。
夢想很絢麗，但是現(xiàn)實確實如此殘酷。龐大的經(jīng)費問題，是張浩東接下來必須長期面對的問題。
聯(lián)賽發(fā)展到如此規(guī)模，只靠自己顯然不能滿足聯(lián)賽的正常運作，大量的人才需要填補進來。
一個接一個的問題壓的張浩東有些喘不過氣來。
要知道這個時候的張浩東還只年僅10歲。
幼小的心靈經(jīng)過重創(chuàng)后變得堅韌無比，而這些困難注定只能作為張浩東更加強大的試金石。