“今天我們來了解下各種副本的區(qū)別……”
臺上的老師在黑板上寫寫畫畫，臺下的學(xué)生們一個個聚精會神的聽講。
這種現(xiàn)象，在任何大學(xué)內(nèi)都是罕見的，大學(xué)課堂中，總有不少在下面扣手機(jī)的。
而此時課堂內(nèi)的幾十名學(xué)生，年齡層次也都挺抽象，下至十五六的少年少女，上至五六十的大爺大媽。
但不論是誰，都打起十二分精神聽講，手上的筆記更是不停。
無他，這是跟自己小命掛鉤的事，誰都不敢聽岔了。
蘇臨也是其中的一員，只是他不記筆記，因?yàn)樗犚槐榫湍苋坑涀×恕?br/>
昆侖學(xué)院分校的講師都是十級以上的老異人，但通常不會超過二十級，而且戰(zhàn)斗力方面不能指望，畢竟真正擅長戰(zhàn)斗的都去干危險的活兒了。
昆侖學(xué)院的組織架構(gòu)大體可以分為四個部門，首先是后援部，在新生通過基礎(chǔ)課程培訓(xùn)后，如果希望過的安逸點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)中不那么危險，就可以加入后援部。
后援部的成員平時沒什么事，只是偶爾需要應(yīng)學(xué)院要求給新人們講講課什么的，除此之外，還有些異人在想辦法提升他們的生活技能。
據(jù)說有一小部分異人，在山海游戲內(nèi)畏懼戰(zhàn)斗的危險，在好不容易熬過了前十級后，在轉(zhuǎn)職中選擇了生活系職業(yè)。
起初蘇臨得知這個時，還覺得自己失策了，認(rèn)為那些生活系職業(yè)的異人會是自己的競爭對手，已經(jīng)包攬了異人的裝備、道具市場。
但在詳細(xì)了解后，才知道自己想岔了。
根據(jù)學(xué)院內(nèi)的情報(bào)，山海游戲是二十多年前才出現(xiàn)的，早年也有許多異人想要走生活系職業(yè)，但活到30級以上的生活系職業(yè)的異人幾乎沒有。
因?yàn)樗麄兊膽?zhàn)斗力太差了，山海游戲不會給異人派必死的任務(wù)，但也不會給異人發(fā)很容易的任務(wù)，且對生活系職業(yè)異人沒有任何優(yōu)待。
即便是大公會內(nèi)想要培養(yǎng)生活系職業(yè)的異人，也十分困難，就算保護(hù)的很好，在多次的下副本過程中，有一次保護(hù)失誤，那個生活職業(yè)的異人就無了。
結(jié)果就是，10級后才能轉(zhuǎn)職的異人們，在選中生活系發(fā)展方向后，活到20級的都沒多少，可很多裝備的制作、恢復(fù)道具的生產(chǎn)，都是需要技能等級支撐的，他們根本沒那個時間能活到自己職業(yè)初步成型。
另外，生活類職業(yè)的異人們盡管能制作各種東西，但他們也是需要超凡側(cè)的原材料的，那些原材料在現(xiàn)實(shí)中基本找不到，需要在山海游戲的副本中去找，材料收集效率低、風(fēng)險大。
所以目前生活類職業(yè)的異人產(chǎn)出很低，一個世界能做一件裝備，或是做幾份恢復(fù)品道具就不錯了，而如果太執(zhí)著搞這些，還會增加自己在副本內(nèi)隕落的風(fēng)險。
他們因?yàn)閼?zhàn)斗力低，在副本內(nèi)即便活下來了評價也不會高，所以沒多少山海幣收入，很多時候裝備和道具都是自己用了，沒有多余的去賣，過的挺凄慘的。
所以目前的異人市場中，在現(xiàn)實(shí)世界領(lǐng)域，對于各種道具和裝備的需求性仍舊很高。
而且，即便以后生活系職業(yè)崛起了，異人們多半也只是售賣商品換山海幣，而不會用現(xiàn)實(shí)貨幣進(jìn)行交易，嚴(yán)格來說和他的賽道還不沾邊。
在了解這些后，蘇臨既慶幸自己沒什么商業(yè)競爭對手，又吐槽山海游戲的設(shè)定不合理，既然設(shè)置了生活系職業(yè)的發(fā)展方向，為什么不給那些異人特殊的副本去培養(yǎng)？
如果這真的是一款網(wǎng)游的話，蘇臨認(rèn)為山海游戲無疑是一款糞作，平衡搞得不到位。
很明顯，山海游戲內(nèi)擅長戰(zhàn)斗攻略副本的異人，是處于超良性循環(huán)狀態(tài)的，玩生活系職業(yè)的異人則是步履維艱，可以說是沒給那些不擅長戰(zhàn)斗的人活路了。
不過現(xiàn)實(shí)是殘酷的，山海游戲不是真正的游戲，而是血腥的絞肉機(jī)，每天不知會有多少異人死在副本內(nèi)。
昆侖學(xué)院內(nèi)的后援部，只有一小部分是生活系職業(yè)，更多的只是不想遭遇危險，在現(xiàn)實(shí)世界擺爛的異人，他們是戰(zhàn)斗向職業(yè)，但只愿意在副本內(nèi)承擔(dān)風(fēng)險。
除了后援部，昆侖學(xué)院還有三個部門，分別為執(zhí)行部、裁決部、攻略組。
執(zhí)行部主要負(fù)責(zé)處理現(xiàn)實(shí)中的各種超自然事件，比如厲鬼殺人、山海異獸引發(fā)的騷亂等，馬倫就是執(zhí)行部的一員，但他是總校的人，出差到川江市，那次的事件他只是順路處理。
裁決部的異人通常來說要更狠一點(diǎn)，因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)處理的不是單純的超自然事件，而是處理異人。
總有人在得到超凡力量后會自我膨脹，做一些以前不敢做的事，擾亂社會秩序，連環(huán)殺人、甚至是搞大屠殺。
這種人是必須處理的，否則社會的穩(wěn)定性就難以維持，靈氣復(fù)蘇的事也壓不住了，引發(fā)群體性恐慌會很麻煩。
像鐘輅那樣的人，就屬于昆侖學(xué)院裁決部的處理范圍，若是在現(xiàn)實(shí)中逮住了他，學(xué)院的裁決部是不會顧忌鐘輅圣教身份的，直接就斬殺了。
最后便是昆侖學(xué)院最神秘的部門，攻略組了，據(jù)說那里的人什么等級的都有，但全都是各等級最頂尖的精英，他們負(fù)責(zé)攻略各種副本，并總結(jié)攻略情報(bào)心得，收錄在學(xué)院圖書館內(nèi)。
同時，攻略組的人偶爾也會負(fù)責(zé)處理一些裁決部搞不定的目標(biāo)，據(jù)說只要攻略組的人出動，基本目標(biāo)很快就涼透了。
昆侖學(xué)院主要由這四個部門架構(gòu)完成，從上到下，都是這樣劃分的，只是攻略組要特殊一點(diǎn)，只有總校設(shè)立，分校沒有。
“我們前期會遭遇的副本類型主要有：平行映射型、現(xiàn)實(shí)區(qū)域型、時空穿越型、原生幻想型……”
臺上的男講師還在講述著山海游戲內(nèi)的副本設(shè)定，蘇臨則是耐心的傾聽和分析。
他的第一個副本就是平行映射型，根據(jù)講師所說，這種類型的副本其實(shí)是比較少見的，其顯著的特征就是，那個副本的世界，是現(xiàn)實(shí)世界的一種可能性演變，也就是平行世界。
有趣的是，異人進(jìn)入這種副本冒險，現(xiàn)實(shí)世界內(nèi)過去的時間幾乎是忽略不計(jì)的，就像他在那個副本中待了好幾天，現(xiàn)實(shí)中連一分鐘都沒過。