?“請(qǐng)問(wèn)那個(gè)來(lái)探望住在315病房病人的女生是誰(shuí)？青綠色校服，藍(lán)色頭發(fā)的?！彼驹谧o(hù)士工作臺(tái)前問(wèn)道，英挺的站在那里遮擋了大部分光亮，藍(lán)色利落的短發(fā)在頭頂燈光下折著熒熒的光，一只手就穩(wěn)穩(wěn)的掌握了手里的籃球。還穿著運(yùn)動(dòng)衫，很有運(yùn)動(dòng)男孩的感覺(jué)。
“你是說(shuō)遠(yuǎn)葉醬嗎？……這名字我也是聽(tīng)315號(hào)房病人說(shuō)的……說(shuō)起來(lái)剛才還有個(gè)留著小胡子打扮跟小混混似的男人問(wèn)過(guò)……不過(guò)我看他不像是好人就沒(méi)告訴他……”
夕陽(yáng)徹底隱落在地平線(xiàn)下，隨著自然光線(xiàn)的消散，各個(gè)地方的各種燈光也逐一亮了起來(lái)。東京的夜晚徹底陷入霓虹燈之中，五光十色，如同聚光燈下的舞臺(tái)。
————————————
“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里發(fā)生了暴力事件?！痹缟希h(yuǎn)葉剛在玄關(guān)處把鞋子換好，就聽(tīng)到奈奈連忙在身后問(wèn)道，臉上充斥著憂(yōu)慮，還有黑眼圈。她應(yīng)該是整個(gè)晚上都沒(méi)睡好了?！坝袀€(gè)女生把同學(xué)給推下樓……”后面奈奈沒(méi)有再繼續(xù)。毫無(wú)疑問(wèn)她在擔(dān)心。
之前每次欲言又止，就是為了這種小事嗎？惠子和小百合的事情已經(jīng)隨著老師昨天宣布兩個(gè)人的轉(zhuǎn)學(xué)正式落幕了，雖然她們的名字還會(huì)在很長(zhǎng)的時(shí)間里被大家用來(lái)做茶余飯后的談資，但實(shí)際上也沒(méi)有多大的影響了。就連二年六班的同學(xué)們也逐個(gè)恢復(fù)了正常，“她們已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。”遠(yuǎn)葉解釋道。
“那就好。”奈奈明顯是松下心，“那個(gè)。遠(yuǎn)葉。如果你不喜歡這個(gè)學(xué)校。我們還是可以回神奈川的。立海大高中也不錯(cuò)。要不，湘北也可以。只要你不喜歡，就馬上搬家。”
聽(tīng)到奈奈總是充滿(mǎn)寵溺和包容的話(huà)，遠(yuǎn)葉也回應(yīng)起甜糯的笑容，“當(dāng)然了。只要我對(duì)這個(gè)學(xué)校有一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)意，我就馬上轉(zhuǎn)學(xué)?！钡玫竭h(yuǎn)葉的保證后，奈奈才安心地笑著跟遠(yuǎn)葉說(shuō)‘一路小心’。
對(duì)青學(xué)滿(mǎn)意嗎？這種問(wèn)題只是無(wú)聊的存在。對(duì)于遠(yuǎn)葉來(lái)說(shuō)，不是冰帝，哪里都是一樣。下一步的計(jì)劃，就是回到冰帝，光明正大地坐回冰帝的教室，站在那群人面前說(shuō)‘我回來(lái)了’。單單是想想，就覺(jué)得熱血沸騰?，F(xiàn)在那群女孩還很簡(jiǎn)單地過(guò)著自己的校園生活吧。水野杏里也在網(wǎng)球部過(guò)著很痛快的日子吧。
真的是太幸福了。什么都不知道的人，果然是全世界最幸福的人呀~遠(yuǎn)葉微瞇著眼睛，修長(zhǎng)的睫毛輕輕地顫抖著，唇邊掛著可人的笑容，和每個(gè)迎面而來(lái)的人微笑打招呼。這一帶的住戶(hù)，沒(méi)有不喜歡她的，就連兇惡的流浪狗看到她都會(huì)搖幾下尾巴來(lái)表現(xiàn)它的友好。
在路口的時(shí)候，遠(yuǎn)葉特意繞了一下路，裝作是要去買(mǎi)什么東西似地路過(guò)了奈奈以前待過(guò)的那家餐廳。餐廳的門(mén)已經(jīng)關(guān)了，上面貼著轉(zhuǎn)讓的牌子。聽(tīng)說(shuō)這家店的老板突然爆出性、丑聞，老板娘和老板離婚了，還順便帶走了所有能帶走的資產(chǎn)，留給老板的只剩下這么一間餐廳了，沒(méi)辦法支付員工的工資，也只好轉(zhuǎn)讓了。至于工作，這一帶都流傳著他愛(ài)好□的丑事，調(diào)笑他的人有，嘲弄他的人有，就是沒(méi)有給他工作的。你玩玩可以，但是玩到互聯(lián)網(wǎng)上還把自己的老婆給玩走了，那就太無(wú)能了。老板曾經(jīng)瘋狂地尋找過(guò)一個(gè)有藍(lán)色頭發(fā)的女生，但從未有人懷疑過(guò)遠(yuǎn)葉。像遠(yuǎn)葉這樣單純善良的人，怎么可能會(huì)做出那種事?！h(yuǎn)葉這樣的女孩就應(yīng)該幸福地生活在充滿(mǎn)花香的地方就好了’。
確認(rèn)了老板的下場(chǎng)后，遠(yuǎn)葉很滿(mǎn)意地往學(xué)校走去。
到校門(mén)口的時(shí)候，和同樣‘剛到’的菊丸英二打了招呼后，兩個(gè)人一起走了一段路之后她便單獨(dú)走向二年級(jí)的教室。
“早上好。”
甜柔的聲音像是一注清新劑灌入了二年六班的教室。教室里的男生女生都很開(kāi)心地?fù)P起手回應(yīng)著遠(yuǎn)葉，還有人跑過(guò)來(lái)跟她聊天向她借作業(yè)，說(shuō)的話(huà)也和昨天前天的沒(méi)什么太大的差別。教室里空下的兩個(gè)座位也不知道在什么時(shí)候就被搬出去了。望著整整齊齊的桌椅，還有同學(xué)們照常的嬉笑打鬧，那樣子就好像惠子和小百合這兩個(gè)人從未存在過(guò)。
在短暫的可惜或悲傷之后，就會(huì)把這些令人悲傷的事情給掃進(jìn)記憶的角落。之后就會(huì)過(guò)著和以前沒(méi)有差別的生活，然后上大學(xué)、成年、工作、結(jié)婚生子、再變老。
人生真是太不公平了呀~會(huì)發(fā)出這樣的感嘆吧?？杀蝗诉z忘也是很正常的事情。又不是多么重要的人，只不過(guò)是在學(xué)校里那么多人認(rèn)識(shí)的一個(gè)而已。況且小百合也沒(méi)喲死掉不是嗎？
‘怎么樣。遠(yuǎn)葉醬的情緒沒(méi)問(wèn)題吧。’‘大家絕對(duì)不要在她面前提惠子?！h(yuǎn)葉醬一定被惠子傷透心了?！樕想m然是在笑著其實(shí)心里在哭吧?！媸翘蓯毫恕＞谷蛔屵h(yuǎn)葉醬難過(guò)?！凑蠹乙院缶湍觞c(diǎn)就當(dāng)沒(méi)有惠子這個(gè)人了?！?tīng)說(shuō)小百合是轉(zhuǎn)學(xué)去冰帝了吧?！畯娜龢巧系粝氯?huì)不會(huì)殘疾呀。’‘老師不是說(shuō)很健康地生活嗎？’‘拜托。老師的話(huà)你也相信？’……無(wú)數(shù)的郵件電波在這間不算寬敞的教室里傳播著彼此的信息。(56書(shū)庫(kù)
誰(shuí)也沒(méi)有去注意獨(dú)自一人孤僻地窩在教室角落里的古川優(yōu)希，在望著遠(yuǎn)葉時(shí)，那閃閃發(fā)亮的眼睛。
——————————————
“侑士。我的手機(jī)是不是壞了?！?br/>
面對(duì)向日岳人這個(gè)問(wèn)題，忍足侑士額角鼓動(dòng)，嘴角僵硬，這已經(jīng)是今天的第幾次了?！澳闶謾C(jī)沒(méi)有壞。無(wú)論是鈴聲，還是線(xiàn)路，主板，喇叭，沒(méi)有任何一個(gè)部分有問(wèn)題?！?br/>
“那為什么遠(yuǎn)葉沒(méi)有給我電話(huà)?！迸e著手機(jī)，向日似乎在確定在圖書(shū)館里能不能收到信號(hào)。
那還用說(shuō)。信號(hào)肯定是滿(mǎn)的。沒(méi)有電話(huà)的原因就只有一個(gè)，對(duì)方?jīng)]有打過(guò)來(lái)。但看到向日岳人那殷切期盼的樣子，忍足還是不忍就此打擊他，只好說(shuō)，“應(yīng)該是她比較忙吧。你不是說(shuō)她成績(jī)很好嗎？維持一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)也是需要努力的?！闭f(shuō)著，忍足的眼神便恍惚了一下，好像看到那個(gè)笑容溫軟的女孩在小小的臺(tái)燈光下認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
“喔。”向日似乎是信服了。但是下一刻，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)旁邊一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)，“喂。借你的手機(jī)撥給電話(huà)，我看我手機(jī)是不是壞了?！?br/>
頓時(shí)。忍足已經(jīng)沒(méi)有了想說(shuō)任何話(huà)的沖動(dòng)。
那個(gè)女生或許根本就沒(méi)有把向日放在眼里吧。忍足隨手翻動(dòng)著手里用來(lái)打發(fā)時(shí)間的戀愛(ài)，沒(méi)有度數(shù)的鏡片下目光一片深沉。那要不要讓她自動(dòng)遠(yuǎn)離呢？
“請(qǐng)問(wèn)那個(gè)來(lái)探望住在315病房病人的女生是誰(shuí)？青綠色校服，藍(lán)色頭發(fā)的?！彼驹谧o(hù)士工作臺(tái)前問(wèn)道，英挺的站在那里遮擋了大部分光亮，藍(lán)色利落的短發(fā)在頭頂燈光下折著熒熒的光，一只手就穩(wěn)穩(wěn)的掌握了手里的籃球。還穿著運(yùn)動(dòng)衫，很有運(yùn)動(dòng)男孩的感覺(jué)。
“你是說(shuō)遠(yuǎn)葉醬嗎？……這名字我也是聽(tīng)315號(hào)房病人說(shuō)的……說(shuō)起來(lái)剛才還有個(gè)留著小胡子打扮跟小混混似的男人問(wèn)過(guò)……不過(guò)我看他不像是好人就沒(méi)告訴他……”
夕陽(yáng)徹底隱落在地平線(xiàn)下，隨著自然光線(xiàn)的消散，各個(gè)地方的各種燈光也逐一亮了起來(lái)。東京的夜晚徹底陷入霓虹燈之中，五光十色，如同聚光燈下的舞臺(tái)。
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“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里發(fā)生了暴力事件?！痹缟希h(yuǎn)葉剛在玄關(guān)處把鞋子換好，就聽(tīng)到奈奈連忙在身后問(wèn)道，臉上充斥著憂(yōu)慮，還有黑眼圈。她應(yīng)該是整個(gè)晚上都沒(méi)睡好了?！坝袀€(gè)女生把同學(xué)給推下樓……”后面奈奈沒(méi)有再繼續(xù)。毫無(wú)疑問(wèn)她在擔(dān)心。
之前每次欲言又止，就是為了這種小事嗎？惠子和小百合的事情已經(jīng)隨著老師昨天宣布兩個(gè)人的轉(zhuǎn)學(xué)正式落幕了，雖然她們的名字還會(huì)在很長(zhǎng)的時(shí)間里被大家用來(lái)做茶余飯后的談資，但實(shí)際上也沒(méi)有多大的影響了。就連二年六班的同學(xué)們也逐個(gè)恢復(fù)了正常，“她們已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。”遠(yuǎn)葉解釋道。
“那就好?！蹦文蚊黠@是松下心，“那個(gè)。遠(yuǎn)葉。如果你不喜歡這個(gè)學(xué)校。我們還是可以回神奈川的。立海大高中也不錯(cuò)。要不，湘北也可以。只要你不喜歡，就馬上搬家?！?br/>
聽(tīng)到奈奈總是充滿(mǎn)寵溺和包容的話(huà)，遠(yuǎn)葉也回應(yīng)起甜糯的笑容，“當(dāng)然了。只要我對(duì)這個(gè)學(xué)校有一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)意，我就馬上轉(zhuǎn)學(xué)?！钡玫竭h(yuǎn)葉的保證后，奈奈才安心地笑著跟遠(yuǎn)葉說(shuō)‘一路小心’。
對(duì)青學(xué)滿(mǎn)意嗎？這種問(wèn)題只是無(wú)聊的存在。對(duì)于遠(yuǎn)葉來(lái)說(shuō)，不是冰帝，哪里都是一樣。下一步的計(jì)劃，就是回到冰帝，光明正大地坐回冰帝的教室，站在那群人面前說(shuō)‘我回來(lái)了’。單單是想想，就覺(jué)得熱血沸騰?，F(xiàn)在那群女孩還很簡(jiǎn)單地過(guò)著自己的校園生活吧。水野杏里也在網(wǎng)球部過(guò)著很痛快的日子吧。
真的是太幸福了。什么都不知道的人，果然是全世界最幸福的人呀~遠(yuǎn)葉微瞇著眼睛，修長(zhǎng)的睫毛輕輕地顫抖著，唇邊掛著可人的笑容，和每個(gè)迎面而來(lái)的人微笑打招呼。這一帶的住戶(hù)，沒(méi)有不喜歡她的，就連兇惡的流浪狗看到她都會(huì)搖幾下尾巴來(lái)表現(xiàn)它的友好。
在路口的時(shí)候，遠(yuǎn)葉特意繞了一下路，裝作是要去買(mǎi)什么東西似地路過(guò)了奈奈以前待過(guò)的那家餐廳。餐廳的門(mén)已經(jīng)關(guān)了，上面貼著轉(zhuǎn)讓的牌子。聽(tīng)說(shuō)這家店的老板突然爆出性、丑聞，老板娘和老板離婚了，還順便帶走了所有能帶走的資產(chǎn)，留給老板的只剩下這么一間餐廳了，沒(méi)辦法支付員工的工資，也只好轉(zhuǎn)讓了。至于工作，這一帶都流傳著他愛(ài)好□的丑事，調(diào)笑他的人有，嘲弄他的人有，就是沒(méi)有給他工作的。你玩玩可以，但是玩到互聯(lián)網(wǎng)上還把自己的老婆給玩走了，那就太無(wú)能了。老板曾經(jīng)瘋狂地尋找過(guò)一個(gè)有藍(lán)色頭發(fā)的女生，但從未有人懷疑過(guò)遠(yuǎn)葉。像遠(yuǎn)葉這樣單純善良的人，怎么可能會(huì)做出那種事。‘遠(yuǎn)葉這樣的女孩就應(yīng)該幸福地生活在充滿(mǎn)花香的地方就好了’。
確認(rèn)了老板的下場(chǎng)后，遠(yuǎn)葉很滿(mǎn)意地往學(xué)校走去。
到校門(mén)口的時(shí)候，和同樣‘剛到’的菊丸英二打了招呼后，兩個(gè)人一起走了一段路之后她便單獨(dú)走向二年級(jí)的教室。
“早上好。”
甜柔的聲音像是一注清新劑灌入了二年六班的教室。教室里的男生女生都很開(kāi)心地?fù)P起手回應(yīng)著遠(yuǎn)葉，還有人跑過(guò)來(lái)跟她聊天向她借作業(yè)，說(shuō)的話(huà)也和昨天前天的沒(méi)什么太大的差別。教室里空下的兩個(gè)座位也不知道在什么時(shí)候就被搬出去了。望著整整齊齊的桌椅，還有同學(xué)們照常的嬉笑打鬧，那樣子就好像惠子和小百合這兩個(gè)人從未存在過(guò)。
在短暫的可惜或悲傷之后，就會(huì)把這些令人悲傷的事情給掃進(jìn)記憶的角落。之后就會(huì)過(guò)著和以前沒(méi)有差別的生活，然后上大學(xué)、成年、工作、結(jié)婚生子、再變老。
人生真是太不公平了呀~會(huì)發(fā)出這樣的感嘆吧。可被人遺忘也是很正常的事情。又不是多么重要的人，只不過(guò)是在學(xué)校里那么多人認(rèn)識(shí)的一個(gè)而已。況且小百合也沒(méi)喲死掉不是嗎？
‘怎么樣。遠(yuǎn)葉醬的情緒沒(méi)問(wèn)題吧?！蠹医^對(duì)不要在她面前提惠子?！h(yuǎn)葉醬一定被惠子傷透心了?！樕想m然是在笑著其實(shí)心里在哭吧?！媸翘蓯毫?。竟然讓遠(yuǎn)葉醬難過(guò)?！凑蠹乙院缶湍觞c(diǎn)就當(dāng)沒(méi)有惠子這個(gè)人了?！?tīng)說(shuō)小百合是轉(zhuǎn)學(xué)去冰帝了吧。’‘從三樓上掉下去會(huì)不會(huì)殘疾呀。’‘老師不是說(shuō)很健康地生活嗎？’‘拜托。老師的話(huà)你也相信？’……無(wú)數(shù)的郵件電波在這間不算寬敞的教室里傳播著彼此的信息。(56書(shū)庫(kù)
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“侑士。我的手機(jī)是不是壞了。”
面對(duì)向日岳人這個(gè)問(wèn)題，忍足侑士額角鼓動(dòng)，嘴角僵硬，這已經(jīng)是今天的第幾次了。“你手機(jī)沒(méi)有壞。無(wú)論是鈴聲，還是線(xiàn)路，主板，喇叭，沒(méi)有任何一個(gè)部分有問(wèn)題。”
“那為什么遠(yuǎn)葉沒(méi)有給我電話(huà)。”舉著手機(jī)，向日似乎在確定在圖書(shū)館里能不能收到信號(hào)。
那還用說(shuō)。信號(hào)肯定是滿(mǎn)的。沒(méi)有電話(huà)的原因就只有一個(gè)，對(duì)方?jīng)]有打過(guò)來(lái)。但看到向日岳人那殷切期盼的樣子，忍足還是不忍就此打擊他，只好說(shuō)，“應(yīng)該是她比較忙吧。你不是說(shuō)她成績(jī)很好嗎？維持一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)也是需要努力的。”說(shuō)著，忍足的眼神便恍惚了一下，好像看到那個(gè)笑容溫軟的女孩在小小的臺(tái)燈光下認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
“喔?！毕蛉账坪跏切欧?。但是下一刻，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)旁邊一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)，“喂。借你的手機(jī)撥給電話(huà)，我看我手機(jī)是不是壞了?！?br/>
頓時(shí)。忍足已經(jīng)沒(méi)有了想說(shuō)任何話(huà)的沖動(dòng)。
那個(gè)女生或許根本就沒(méi)有把向日放在眼里吧。忍足隨手翻動(dòng)著手里用來(lái)打發(fā)時(shí)間的戀愛(ài)，沒(méi)有度數(shù)的鏡片下目光一片深沉。那要不要讓她自動(dòng)遠(yuǎn)離呢？