好吧，趙曉明承認(rèn)，自己就是色迷心竅了。

    擼起袖子跑過(guò)去幫忙展開(kāi)報(bào)紙往墻上糊，張?zhí)炝烈?jiàn)她過(guò)來(lái)，憨厚地笑了一下，露出一口大白牙，低下頭繼續(xù)忙活，趙曉明這心里卻不由自主地跳快了一拍。

    三個(gè)人一直忙活到天擦黑了才把整間屋子的墻壁都糊上了報(bào)紙，中間做為間隔的木柵格也用兩面都用報(bào)紙糊上了，這樣從外面便看不到里面的床鋪，感覺(jué)私密性強(qiáng)了很多。

    也許是自己也花了不少力氣的緣故，趙曉明居然覺(jué)得糊滿報(bào)紙的房間也挺好看的。

    第二天張?zhí)炝两枇溯v板車(chē)，把趙曉明的東西已經(jīng)之前買(mǎi)的那些生活用品一股腦兒都給她運(yùn)到了學(xué)校的宿舍，在張?zhí)鞁傻膸椭拢葑雍芸炀筒贾闷饋?lái)了。

    趙曉明背著雙手前前后后走了一圈，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗯，還真是土氣得很有風(fēng)格??！

    先說(shuō)床吧，因?yàn)楝F(xiàn)在還是冬天，所以張?zhí)炝涟凑諔T例給她先鋪上了一層稻草，不過(guò)這稻草可不是像趙曉明原先想像的那樣，胡亂堆在床上的，而是挑選了整齊的禾桿，先在大太陽(yáng)底下曬得松軟干燥，然后把兩端修整平齊，一束一束地扎起來(lái)，最后再用稻草編成的繩子把它們連起來(lái)，編成像一張席子一樣的床墊。

    這樣編成的床墊厚實(shí)而又有彈性，手藝好的話，比后世的彈簧床墊還要舒服，而且躺上去的時(shí)候還能聞到一股帶著太陽(yáng)味道的稻草清香。

    稻草席子上面鋪的是張?zhí)炝临I(mǎi)的床單，桃粉色的面料上印著玫紅色的大花朵，很是熱鬧的顏色。

    枕頭是張?zhí)鞁勺约鹤龅?，土布做的長(zhǎng)方形袋子，里面填了在山里面采集曬干的山蒼子，這種枕頭趙曉明原本睡不慣，一股藥材的辣味，不過(guò)睡習(xí)慣了之后發(fā)現(xiàn)睡眠反而比以前好了些，反正她現(xiàn)在幾乎都不失眠了，一沾枕就能睡著。

    枕套是粉紅色繡花的，買(mǎi)的時(shí)候售貨員說(shuō)，這種機(jī)繡的枕套，比素面的要貴一倍，然后原本打算買(mǎi)素面枕套的張?zhí)炝梁敛华q豫地就換了這種面上繡著兩朵彩色大牡丹的。

    枕套的邊緣還有著一圈荷葉邊，放在以后這叫做公主風(fēng)。

    枕套鋪著枕巾，也是桃粉色跟床單是配套的。

    被子是自家請(qǐng)師傅彈的土棉被，沉甸甸的蓋在身上感覺(jué)特別踏實(shí)。

    被套則是買(mǎi)了花布回來(lái)張?zhí)鞁勺约嚎p的，紅底黃花綠葉的碎花圖案，跟某時(shí)尚品牌曾經(jīng)在秀場(chǎng)上展示過(guò)的那套東北棉襖裝是一樣一樣的，趙曉明安慰自己，好歹這也是跟時(shí)尚沾邊呢！

    其實(shí)晚上吹了煤油燈，哪里還管得了它是什么顏色花式呢，只要足夠舒服溫暖就行。

    張?zhí)鞁蓪?duì)她這張床簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，一遍又一遍地?fù)崦鴯湫碌拇矄魏驼硖祝骸皶悦鹘?，你這床真好看啊！”羨慕之情溢于言表。

    趙曉明只好說(shuō)：“你要真的那么喜歡，要不晚上就過(guò)來(lái)陪我一起睡吧！”

    張?zhí)鞁闪⒖滔采厦忌遥骸罢娴?？可以嗎？?br/>
    趙曉明其實(shí)說(shuō)出這話就后悔了，雖然她曾經(jīng)和張?zhí)鞁赏补舱砹四敲淳?，但也不代表她不希望有一個(gè)獨(dú)立空間的呀！

    幸好張?zhí)炝良皶r(shí)地瞪她一眼：“這是學(xué)校，你以為什么人都能來(lái)住的啊！”

    “不行的嗎？”張?zhí)鞁墒剜僦臁?br/>
    不過(guò)沒(méi)過(guò)多久她就忘記了這事，興致勃勃地拿著剪刀剪著《大眾電影》上的明星畫(huà)片，把里面她喜歡的電影明星一個(gè)一個(gè)摳出來(lái)。

    “曉明姐，你最喜歡誰(shuí)??？我喜歡吳海燕，她在電影《海霞》中扮演的民兵排長(zhǎng)李海霞可厲害了，還有張金玲也長(zhǎng)得可好看了，你覺(jué)得呢？”

    因?yàn)樘脹](méi)有聽(tīng)到任何娛樂(lè)信息了，趙曉明對(duì)這本電影雜志也產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣，隨手拿起張?zhí)鞁杉粝碌拿餍钱?huà)片翻了翻，沒(méi)想到還真的被她看見(jiàn)一個(gè)略略眼熟的：“咦，這不是那個(gè)誰(shuí)嗎？”

    張?zhí)鞁膳d奮地說(shuō)：“陳沖啊，我最喜歡她演的小花了?！?br/>
    “那你到底最喜歡誰(shuí)啊？”

    “嘻嘻，誰(shuí)都喜歡?！?br/>
    “看起來(lái)你還看過(guò)不少電影啊？”

    “當(dāng)然啦，縣城的電影隊(duì)每個(gè)月都會(huì)來(lái)公社放電影的啊！”

    “那我怎么從來(lái)沒(méi)看過(guò)?。俊?br/>
    “這不是過(guò)年嘛，可能電影隊(duì)也有什么任務(wù)，顧不上咱們這兒吧，不過(guò)肯定很快就會(huì)有了，到時(shí)候我找你一起去看?。　?br/>
    張?zhí)鞁杉?xì)心地把她剪下來(lái)的明星畫(huà)片一張一張地貼在床頭，趙曉明則去把她那些日常用品給整理好，難怪張?zhí)鞁蓵?huì)羨慕妒忌，實(shí)在是張?zhí)炝两o她準(zhǔn)備的東西比他自己家里的都好多了。

    房間的桌子上擺著大紅色的塑料圓鏡和粉紅色的塑料梳子，外間的三角柜上，分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放著搪瓷飯盆、茶缸，印著紅雙喜的搪瓷臉盆，雪亮的錫皮水桶，甚至還有一個(gè)竹殼暖水壺！

    還有一層專(zhuān)門(mén)放調(diào)味料的，還用原來(lái)趙曉明帶來(lái)的那些密封罐，分別裝了油、鹽、糖等。

    另一邊的長(zhǎng)條桌子上，擺了一列的缸缸罐罐，趙曉明依次打開(kāi)看了一下，白米、白面、玉米面、黃豆、小米，簡(jiǎn)直可以開(kāi)一個(gè)雜糧鋪?zhàn)恿?，而桌子底下有兩個(gè)小竹筐，其中一個(gè)裝的是紅薯和小芋頭，另一個(gè)零零散散地放了些可以存放時(shí)間比較長(zhǎng)的蔬菜，兩只茄子、一把豆角，幾個(gè)土豆等等。

    另外屋角架了一根短短的竹竿，竹竿上用細(xì)麻繩懸掛了一條臘肉、一只臘野雞。

    趙曉明不由得感嘆，張?zhí)炝吝@人雖然比較大男人主義，但細(xì)心起來(lái)還真是可怕。

    最后張?zhí)炝吝€把她拉到門(mén)口，告訴她橫在屋檐下的那根竹竿是給她晾衣服用的，另外遞給她一根怪模怪樣的細(xì)竹竿，大概有她一個(gè)人那么高，竹竿的一頭綁了個(gè)雙開(kāi)叉的樹(shù)枝：“這是衣叉，還有那邊，衣架我也幫你做了幾個(gè)?！?br/>
    木頭削制的半弧形，中間穿一根鐵絲，鐵絲上頭彎成一個(gè)鉤，剛好可以掛在屋檐下竹竿上。

    趙曉明眼圈突然就有點(diǎn)紅了：“謝謝你啊，幫了我這么多?！?br/>
    張?zhí)炝岭y得地有點(diǎn)不好意思：“客氣什么，你一個(gè)女的單身出門(mén)在外，我們遇上了不幫誰(shuí)幫?。　?br/>
    一切都準(zhǔn)備好，也就到了要開(kāi)學(xué)的時(shí)間了，三江鄉(xiāng)小學(xué)沒(méi)有校長(zhǎng)，隸屬金山縣小學(xué)管理，趙曉明和孫友梅被叫到金山小學(xué)開(kāi)了一次會(huì)。

    一起去開(kāi)會(huì)的還有其他好幾個(gè)鄉(xiāng)的代課老師，會(huì)上金山小學(xué)的校長(zhǎng)對(duì)他們做了一番思想動(dòng)員，說(shuō)了一些鼓勵(lì)他們要不畏條件艱苦，努力做好第一線的教學(xué)工作之類(lèi)的話，然后說(shuō)每個(gè)學(xué)校的情況都不一樣，這里就不統(tǒng)一安排了，由每個(gè)學(xué)校的代課老師自己商量著去辦，課程設(shè)置安排也由她們自己決定，如果有什么困難，可以提出來(lái)，學(xué)校會(huì)酌情安排解決。

    開(kāi)完會(huì)，這些新晉小學(xué)代課老師們自發(fā)集中在一起討論了一下，主要交流了一下工資收入問(wèn)題，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們的收入竟然不是統(tǒng)一安排，而是由各個(gè)公社自主發(fā)放的，有的鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)條件比較好的，一個(gè)月有十塊錢(qián)的工資，而有些窮的鄉(xiāng)，一個(gè)月能有五六塊就不錯(cuò)了。

    趙曉明她們還算好的，一個(gè)月有八塊五。

    這時(shí)有人悄悄問(wèn)了一句：“你們知道這里的公辦教師多少錢(qián)工資一個(gè)月嗎？”

    有人小聲地回答：“我聽(tīng)說(shuō)三十多塊？”

    “不能吧，這么多，都趕上當(dāng)干部的了。”

    “當(dāng)老師也跟當(dāng)干部差不多！”

    對(duì)于公辦教師的工資，大家都十分羨慕，但卻幾乎沒(méi)什么人妒忌的，畢竟人家是公家人嘛，對(duì)于這幫剛剛脫離土地的年輕老師來(lái)說(shuō)，能不用再土里刨食，而是拿工資的人，在他們的人生中就已經(jīng)是一個(gè)質(zhì)的飛躍了。

    也許在他們工作了幾年，見(jiàn)到種種的不公平現(xiàn)象之后，確實(shí)會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒，但絕不是現(xiàn)在，現(xiàn)在的他們，對(duì)自己的這份職業(yè)充滿了使命感和責(zé)任感，滿身都是沖勁。

    就連趙曉明也一樣，對(duì)這份即將開(kāi)始的工作又是期盼又是緊張，就要為人師表了呢，究竟能不能做一個(gè)理解學(xué)生、尊重學(xué)生的好老師呢？

    趙曉明和孫友梅回去之后，坐下來(lái)心平氣和地好好商量了一下，這個(gè)教學(xué)工作要怎么開(kāi)展。

    首先是每人各自的教學(xué)任務(wù)，因?yàn)橛辛鶄€(gè)年級(jí)的學(xué)生，總共只有兩個(gè)老師，所以每個(gè)人都要身兼數(shù)職，兩人討論決定，趙曉明負(fù)責(zé)一到六年級(jí)的語(yǔ)文、音樂(lè)和美術(shù)，孫友梅負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課、體育課和思想品德課。

    至于課本，上面說(shuō)了，只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有課本，其他沒(méi)有課本，隨便教，也不用考試。

    原本孫友梅是打算不設(shè)置音樂(lè)和美術(shù)課的，反正考試不用考，農(nóng)村孩子們學(xué)了這個(gè)也用不上嘛，可趙曉明堅(jiān)持認(rèn)為藝術(shù)教育對(duì)孩子未來(lái)的人生有很大的影響，而且她還大方地?cái)埾铝怂械拿佬g(shù)和音樂(lè)課程，孫友梅也就隨她去了。

    學(xué)校里只有三間課室，趙曉明有點(diǎn)頭疼，就算一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，也有六個(gè)班啊，怎么分呢？

    這對(duì)孫友梅來(lái)說(shuō)就不算個(gè)事，按照以往的慣例，每?jī)蓚€(gè)年級(jí)一個(gè)班，做老師的先給這邊上完再給那邊上就可以了。

    趙曉明覺(jué)得很神奇：“這樣的話不會(huì)互相影響嗎？”

    孫友梅不以為意：“我們從小上學(xué)都是這樣的。”

    好吧，條件所限，也只能這樣了。

    接下來(lái)是課程安排，這可就是一個(gè)復(fù)雜的工程了，兩個(gè)老師要兼顧三間教室六個(gè)年級(jí)的課程，要安排得合理、不會(huì)造成混亂，還真是不容易。

    兩人整整討論了一天，才把這個(gè)初步的課程安排確定下來(lái)，決定先試行幾天，有問(wèn)題再進(jìn)行調(diào)整。