?下午我剛上完課，申琳突然給我打來(lái)了一個(gè)電話。說(shuō)是讓我陪她出去一趟。

    出了校門，申琳才告訴我，她要去勞動(dòng)局辦事。因?yàn)檫€沒(méi)有吃飯，就一起叫上我去吃個(gè)飯。其實(shí)她主要的目的還是想要我陪她。

    申琳的眼睛非常厲害，剛出了校門，她就直接問(wèn)我，“張銘，你的臉色怎么那么難看，發(fā)生什么事情了，能給我說(shuō)說(shuō)嗎？”

    我心虛不已，搪塞說(shuō)，“啊，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的事情。我就是餓的?！?br/>
    “餓的，你中午怎么也沒(méi)吃飯??？”申琳有些吃驚的問(wèn)道。

    “是啊，琳姐。我，我中午批改作業(yè)了?！蔽亿s緊說(shuō)。其實(shí)她哪里知道我這一中午心里都堵塞滿了，哪里還有心情去吃飯。

    申琳微微點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑說(shuō)，“張銘，這么說(shuō)我請(qǐng)你出來(lái)還是對(duì)了。等會(huì)你就放心的吃，姐管飽你?！?br/>
    看著申琳的笑容，我心里好受了一些。

    這時(shí)申琳長(zhǎng)出一口氣說(shuō)，“哎呀，我們的一個(gè)老同事下個(gè)月要辦喜事了，今天特別邀請(qǐng)我了?！?br/>
    “老同事？誰(shuí)啊?！?br/>
    申琳看看我，笑了笑說(shuō)，“傻瓜，這你還看不出來(lái)，當(dāng)然是嚴(yán)老師了。嚴(yán)老師和陳主任下個(gè)月要結(jié)婚了。今天嚴(yán)老師給我打電話了，務(wù)必讓我過(guò)去呢。額，我聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校很多老師都接到通知了。哎，張銘，你接到通知沒(méi)。”

    我木然的搖搖頭說(shuō)，“沒(méi)有，她沒(méi)有給我打電話?！?br/>
    申琳當(dāng)即嘆口氣，拍了我一下說(shuō)，“張銘，你是不是心里很難受?！?br/>
    我淡然的笑笑說(shuō)，“不是，琳姐。我只是覺(jué)得當(dāng)初對(duì)不起她，我非常慚愧。她不邀請(qǐng)我也在情理中。如果你下月去了，代我去祝福她。”

    申琳點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，“張銘，我明白你現(xiàn)在的心思，想當(dāng)初，姐也有這種心情。我很理解。雖然愛(ài)已經(jīng)走遠(yuǎn)，但是回想起曾應(yīng)的美好，心頭還會(huì)涌現(xiàn)出一股酸澀?！?br/>
    我只是笑了笑，其實(shí)申琳那里會(huì)明白我這會(huì)兒的心情。我回想起嚴(yán)琴曾經(jīng)給我說(shuō)的那些難以言狀的苦衷，回想起很多很多事情。那些她曾經(jīng)獨(dú)自承擔(dān)著巨大的壓力和痛苦，去面對(duì)所有一切苦痛的事情。我心如刀割。我心靈里默默的念著，姐，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。我不能給你任何的幸福，不能去親自去保護(hù)你。我只能在這里祝福你了。希望你離開(kāi)我們這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)了這里的是是非非，你能夠心靈上得到安寧，能夠平靜的生活。

    我想著忍不住閉上了眼睛。那一刻，我似乎看到一扇大門永遠(yuǎn)的關(guān)上了，而這扇大門這是我和嚴(yán)琴之間的門。這似乎就預(yù)示著，有些東西，失去了，就永遠(yuǎn)也難以再找回來(lái)樂(lè)。

    “張銘，你怎么哭了?！边@時(shí)申琳突然問(wèn)我道。

    “沒(méi)什么，琳姐?！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣。

    申琳伸手撫了一下我臉，嘆口氣幽幽的說(shuō)，“張銘，我知道你現(xiàn)在心里一定很難受，我明白你的感受?！比绻@時(shí)候她不是開(kāi)著車子，我想她一定會(huì)將我摟在懷里的。

    我喃喃的搖搖頭說(shuō)，“琳姐，你不明白。你知道嗎，是我對(duì)不起嚴(yán)老師。我做了很多對(duì)不起她的事情。我以為她要永遠(yuǎn)生活在婚姻的不幸之中，我心里一直很愧疚。但是現(xiàn)在我看到她找到了一個(gè)幸福的歸宿，我很高興。我真心的替她高興?！?br/>
    申琳沒(méi)有說(shuō)話，輕輕笑了笑。我知道她這個(gè)笑是對(duì)我首肯。

    我們找個(gè)餐館簡(jiǎn)單的吃了一頓飯，隨后直接趕往了勞動(dòng)局。

    潘中大概是和申琳早早的就約好了。我們?nèi)サ臅r(shí)候他就在辦公室，桌子上放著兩杯茶水，很顯然是給我們倒的。

    我總是覺(jué)得，在潘中和申琳之間，似乎就存在著一種隱藏的難以看到的默契感。無(wú)論言行還是舉止方面。

    我這會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)個(gè)局外人，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人的談話我根本就插不上一句話。雖然我知道他們談的是工作。但是看到兩個(gè)人談的那么投機(jī)，甚至不時(shí)的開(kāi)啟一個(gè)小小的玩笑，這都讓我感覺(jué)非常不舒服。那看上去根本就不是談什么工作的，更像是兩個(gè)情人在談情說(shuō)愛(ài)。我靜靜的看著這一切的發(fā)生。有一刻我的腦海里似乎產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，這中畫面似乎就是申琳不止一次憧憬的美好回憶吧。

    兩個(gè)人就這么大約談了一個(gè)多小時(shí)，而我也就這么傻愣的坐旁邊坐了一個(gè)多小時(shí)。我真的懷疑我這么跟來(lái)算是什么意思。

    這時(shí)，潘中突然說(shuō)，“小張老師啊，你能不能幫我一個(gè)忙??？”

    “額，潘局長(zhǎng)，你說(shuō)吧。”他們總算還是看到我的存在了。

    “恩，那個(gè)，李科長(zhǎng)的電腦好像出了一些問(wèn)題，你幫忙去看看吧?！?br/>
    媽的，什么看電腦，我心說(shuō)，分明是想把我差走。這時(shí)申琳也向我遞了一個(gè)眼色。示意我先出去吧。我不好再推辭，只好點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“好吧，我現(xiàn)在就去。”

    我出去帶上門的時(shí)候聽(tīng)到申琳說(shuō)了一句，“好了，潘中，小張出去了，你有什么話就直說(shuō)吧?！?br/>
    我尋思潘中一定有什么秘密要給申琳說(shuō)吧，盡管我出于很大的好奇，但還是走了，畢竟在這里偷聽(tīng)別人說(shuō)話可是所不過(guò)去的。

    李科長(zhǎng)這時(shí)正在辦公室里接電話，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，擺了一下手。接完電話，笑吟吟的說(shuō)，“小張，告訴你一個(gè)好消息？”

    我心里感覺(jué)好笑，現(xiàn)在還有什么事情能值得讓我去高興的。漫不經(jīng)心的說(shuō)，“李科長(zhǎng)，你說(shuō)是什么好消息？”

    李科長(zhǎng)說(shuō)，“剛才王科長(zhǎng)打電話給我說(shuō)了，艷艷的調(diào)離手續(xù)已經(jīng)辦下來(lái)了。這就是說(shuō)，你們學(xué)校停滯了很長(zhǎng)時(shí)間的美術(shù)專業(yè)可以繼續(xù)往下去辦了。哈，要是你們校長(zhǎng)知道了一定很高興?！?br/>
    李科長(zhǎng)一定想拿著這個(gè)好消息恭維一下申琳。我笑說(shuō)，“李科長(zhǎng)，我們校長(zhǎng)現(xiàn)在就在潘局長(zhǎng)的辦公室，他們?cè)谡勈虑槟??！?br/>
    李科長(zhǎng)哦了一聲，然后問(wèn)我來(lái)這里有什么事情。

    我如實(shí)說(shuō)了。李科長(zhǎng)隨即起身，客氣的說(shuō)，“，哎呀，你來(lái)的真是太是時(shí)候了，喏，我這電腦已經(jīng)兩天了，一直沒(méi)顯像。也不知道是什么問(wèn)題。”

    我聞聽(tīng)就知道是個(gè)小問(wèn)題，我將電腦主機(jī)箱抽出來(lái)，拆開(kāi)了，將里面灰塵清理了一下，同時(shí)拔掉內(nèi)存卡將它們各自清理一下，然后重新安裝好。

    再次打開(kāi)電腦，就完好如初了。這幾道程序我做的非常快，也就幾分鐘時(shí)間。李科長(zhǎng)見(jiàn)我做的這么利落，驚喜的說(shuō)，“小張，你的效率真高啊。哎呀，我們局里還有好多電腦都出現(xiàn)了不同程度的毛病。要是有個(gè)你這么優(yōu)秀的電腦技師在就好了?！?br/>
    我只是很客氣的說(shuō)了一句，“李科長(zhǎng)你真是說(shuō)笑了，優(yōu)秀談不上，作為電腦老師，誰(shuí)都懂得這個(gè)的。”

    李科長(zhǎng)搖搖頭說(shuō)，“不，未必啊。小張，你有沒(méi)有興趣來(lái)我們這里工作?；仡^我跟我們局長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，我想這應(yīng)該不是什么難題。你來(lái)能幫我解決很多難題呢?！?br/>
    我知道現(xiàn)在我是不能夠太果斷的拒絕，盡管我并不是很想來(lái)這里。我說(shuō)了一個(gè)模棱兩可的答案，“我倒是沒(méi)什么問(wèn)題。不過(guò)那也得我們校長(zhǎng)放行啊。”

    李科長(zhǎng)聞聽(tīng)，隨即哈哈大笑，“你說(shuō)的是。申校長(zhǎng)對(duì)人才抓的這么緊。要想讓她放行，我看這思想工作不是一天兩天能做好的。”

    李科長(zhǎng)隨后讓人送來(lái)幾份別的學(xué)校送來(lái)教學(xué)計(jì)劃，讓我給一點(diǎn)建議，同時(shí)試著修改一下。他拍著我的肩膀笑道，“這些教學(xué)計(jì)劃我看都有一些問(wèn)題，雖然與以往的模式上不同了，但整體上還是有些落于俗套了，需要進(jìn)行一番改進(jìn)。不過(guò)這方面小張，你可是先驅(qū)啊，而且你做的是最成功的。所以，你可要幫這個(gè)忙啊?！?br/>
    我一看這些東西就知道李科長(zhǎng)的真正用意何在。其實(shí)在他的心里，已經(jīng)把我看做是勞動(dòng)局的一個(gè)員工了。他現(xiàn)在讓我做這些無(wú)非是要測(cè)試一下我的能力。

    “李科長(zhǎng)，我盡力而為吧?！奔热幻靼姿胍f(shuō)的話，那么我也知道自己接下來(lái)究竟是要去做什么了。我將這些教學(xué)計(jì)劃逐一的檢查。這些教學(xué)計(jì)劃原來(lái)從整體上講，雖然面貌進(jìn)行了大更換，但是整體上還是沒(méi)有任何的改變，可以用一句話來(lái)形容，換湯不換藥。關(guān)鍵是制定這些教學(xué)計(jì)劃的老師思想上還是趨于保守。

    我將我的新想法寫出來(lái)，然后把這些教學(xué)計(jì)劃里所展露出來(lái)的缺憾一一的指點(diǎn)出來(lái)，同時(shí)給出改進(jìn)的方案。

    做這些東西對(duì)我而言是輕車熟路的，很快我就做好了。李科長(zhǎng)看完我做的出來(lái)的方案，當(dāng)即高興的對(duì)我夸獎(jiǎng)了一番。

    這時(shí)申琳過(guò)來(lái)叫我?？磥?lái)她是和潘中談完了。

    李科長(zhǎng)見(jiàn)申琳過(guò)來(lái)，笑吟吟的說(shuō)了我剛才把他那些堆壓了好幾天的疑難問(wèn)題解決了，夸獎(jiǎng)了我如何的出色。申琳聞聽(tīng)，臉色就變了，看了我一眼，說(shuō)，“李科長(zhǎng)，小張做這些那也是在老師之分內(nèi)的事情。如果超出了這個(gè)范圍，他恐怕就不能勝任了。”

    下午我剛上完課，申琳突然給我打來(lái)了一個(gè)電話。說(shuō)是讓我陪她出去一趟。

    出了校門，申琳才告訴我，她要去勞動(dòng)局辦事。因?yàn)檫€沒(méi)有吃飯，就一起叫上我去吃個(gè)飯。其實(shí)她主要的目的還是想要我陪她。

    申琳的眼睛非常厲害，剛出了校門，她就直接問(wèn)我，“張銘，你的臉色怎么那么難看，發(fā)生什么事情了，能給我說(shuō)說(shuō)嗎？”

    我心虛不已，搪塞說(shuō)，“啊，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的事情。我就是餓的?！?br/>
    “餓的，你中午怎么也沒(méi)吃飯??？”申琳有些吃驚的問(wèn)道。

    “是啊，琳姐。我，我中午批改作業(yè)了?！蔽亿s緊說(shuō)。其實(shí)她哪里知道我這一中午心里都堵塞滿了，哪里還有心情去吃飯。

    申琳微微點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑說(shuō)，“張銘，這么說(shuō)我請(qǐng)你出來(lái)還是對(duì)了。等會(huì)你就放心的吃，姐管飽你。”

    看著申琳的笑容，我心里好受了一些。

    這時(shí)申琳長(zhǎng)出一口氣說(shuō)，“哎呀，我們的一個(gè)老同事下個(gè)月要辦喜事了，今天特別邀請(qǐng)我了?！?br/>
    “老同事？誰(shuí)啊?！?br/>
    申琳看看我，笑了笑說(shuō)，“傻瓜，這你還看不出來(lái)，當(dāng)然是嚴(yán)老師了。嚴(yán)老師和陳主任下個(gè)月要結(jié)婚了。今天嚴(yán)老師給我打電話了，務(wù)必讓我過(guò)去呢。額，我聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校很多老師都接到通知了。哎，張銘，你接到通知沒(méi)?！?br/>
    我木然的搖搖頭說(shuō)，“沒(méi)有，她沒(méi)有給我打電話?！?br/>
    申琳當(dāng)即嘆口氣，拍了我一下說(shuō)，“張銘，你是不是心里很難受?！?br/>
    我淡然的笑笑說(shuō)，“不是，琳姐。我只是覺(jué)得當(dāng)初對(duì)不起她，我非常慚愧。她不邀請(qǐng)我也在情理中。如果你下月去了，代我去祝福她?！?br/>
    申琳點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，“張銘，我明白你現(xiàn)在的心思，想當(dāng)初，姐也有這種心情。我很理解。雖然愛(ài)已經(jīng)走遠(yuǎn)，但是回想起曾應(yīng)的美好，心頭還會(huì)涌現(xiàn)出一股酸澀?！?br/>
    我只是笑了笑，其實(shí)申琳那里會(huì)明白我這會(huì)兒的心情。我回想起嚴(yán)琴曾經(jīng)給我說(shuō)的那些難以言狀的苦衷，回想起很多很多事情。那些她曾經(jīng)獨(dú)自承擔(dān)著巨大的壓力和痛苦，去面對(duì)所有一切苦痛的事情。我心如刀割。我心靈里默默的念著，姐，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。我不能給你任何的幸福，不能去親自去保護(hù)你。我只能在這里祝福你了。希望你離開(kāi)我們這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)了這里的是是非非，你能夠心靈上得到安寧，能夠平靜的生活。

    我想著忍不住閉上了眼睛。那一刻，我似乎看到一扇大門永遠(yuǎn)的關(guān)上了，而這扇大門這是我和嚴(yán)琴之間的門。這似乎就預(yù)示著，有些東西，失去了，就永遠(yuǎn)也難以再找回來(lái)樂(lè)。

    “張銘，你怎么哭了?！边@時(shí)申琳突然問(wèn)我道。

    “沒(méi)什么，琳姐?！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣。

    申琳伸手撫了一下我臉，嘆口氣幽幽的說(shuō)，“張銘，我知道你現(xiàn)在心里一定很難受，我明白你的感受。”如果這時(shí)候她不是開(kāi)著車子，我想她一定會(huì)將我摟在懷里的。

    我喃喃的搖搖頭說(shuō)，“琳姐，你不明白。你知道嗎，是我對(duì)不起嚴(yán)老師。我做了很多對(duì)不起她的事情。我以為她要永遠(yuǎn)生活在婚姻的不幸之中，我心里一直很愧疚。但是現(xiàn)在我看到她找到了一個(gè)幸福的歸宿，我很高興。我真心的替她高興?！?br/>
    申琳沒(méi)有說(shuō)話，輕輕笑了笑。我知道她這個(gè)笑是對(duì)我首肯。

    我們找個(gè)餐館簡(jiǎn)單的吃了一頓飯，隨后直接趕往了勞動(dòng)局。

    潘中大概是和申琳早早的就約好了。我們?nèi)サ臅r(shí)候他就在辦公室，桌子上放著兩杯茶水，很顯然是給我們倒的。

    我總是覺(jué)得，在潘中和申琳之間，似乎就存在著一種隱藏的難以看到的默契感。無(wú)論言行還是舉止方面。

    我這會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)個(gè)局外人，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人的談話我根本就插不上一句話。雖然我知道他們談的是工作。但是看到兩個(gè)人談的那么投機(jī)，甚至不時(shí)的開(kāi)啟一個(gè)小小的玩笑，這都讓我感覺(jué)非常不舒服。那看上去根本就不是談什么工作的，更像是兩個(gè)情人在談情說(shuō)愛(ài)。我靜靜的看著這一切的發(fā)生。有一刻我的腦海里似乎產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，這中畫面似乎就是申琳不止一次憧憬的美好回憶吧。

    兩個(gè)人就這么大約談了一個(gè)多小時(shí)，而我也就這么傻愣的坐旁邊坐了一個(gè)多小時(shí)。我真的懷疑我這么跟來(lái)算是什么意思。

    這時(shí)，潘中突然說(shuō)，“小張老師啊，你能不能幫我一個(gè)忙?。俊?br/>
    “額，潘局長(zhǎng)，你說(shuō)吧?！彼麄兛偹氵€是看到我的存在了。

    “恩，那個(gè)，李科長(zhǎng)的電腦好像出了一些問(wèn)題，你幫忙去看看吧?！?br/>
    媽的，什么看電腦，我心說(shuō)，分明是想把我差走。這時(shí)申琳也向我遞了一個(gè)眼色。示意我先出去吧。我不好再推辭，只好點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“好吧，我現(xiàn)在就去。”

    我出去帶上門的時(shí)候聽(tīng)到申琳說(shuō)了一句，“好了，潘中，小張出去了，你有什么話就直說(shuō)吧。”

    我尋思潘中一定有什么秘密要給申琳說(shuō)吧，盡管我出于很大的好奇，但還是走了，畢竟在這里偷聽(tīng)別人說(shuō)話可是所不過(guò)去的。

    李科長(zhǎng)這時(shí)正在辦公室里接電話，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，擺了一下手。接完電話，笑吟吟的說(shuō)，“小張，告訴你一個(gè)好消息？”

    我心里感覺(jué)好笑，現(xiàn)在還有什么事情能值得讓我去高興的。漫不經(jīng)心的說(shuō)，“李科長(zhǎng)，你說(shuō)是什么好消息？”

    李科長(zhǎng)說(shuō)，“剛才王科長(zhǎng)打電話給我說(shuō)了，艷艷的調(diào)離手續(xù)已經(jīng)辦下來(lái)了。這就是說(shuō)，你們學(xué)校停滯了很長(zhǎng)時(shí)間的美術(shù)專業(yè)可以繼續(xù)往下去辦了。哈，要是你們校長(zhǎng)知道了一定很高興?！?br/>
    李科長(zhǎng)一定想拿著這個(gè)好消息恭維一下申琳。我笑說(shuō)，“李科長(zhǎng)，我們校長(zhǎng)現(xiàn)在就在潘局長(zhǎng)的辦公室，他們?cè)谡勈虑槟??！?br/>
    李科長(zhǎng)哦了一聲，然后問(wèn)我來(lái)這里有什么事情。

    我如實(shí)說(shuō)了。李科長(zhǎng)隨即起身，客氣的說(shuō)，“，哎呀，你來(lái)的真是太是時(shí)候了，喏，我這電腦已經(jīng)兩天了，一直沒(méi)顯像。也不知道是什么問(wèn)題。”

    我聞聽(tīng)就知道是個(gè)小問(wèn)題，我將電腦主機(jī)箱抽出來(lái)，拆開(kāi)了，將里面灰塵清理了一下，同時(shí)拔掉內(nèi)存卡將它們各自清理一下，然后重新安裝好。

    再次打開(kāi)電腦，就完好如初了。這幾道程序我做的非常快，也就幾分鐘時(shí)間。李科長(zhǎng)見(jiàn)我做的這么利落，驚喜的說(shuō)，“小張，你的效率真高啊。哎呀，我們局里還有好多電腦都出現(xiàn)了不同程度的毛病。要是有個(gè)你這么優(yōu)秀的電腦技師在就好了?！?br/>
    我只是很客氣的說(shuō)了一句，“李科長(zhǎng)你真是說(shuō)笑了，優(yōu)秀談不上，作為電腦老師，誰(shuí)都懂得這個(gè)的。”

    李科長(zhǎng)搖搖頭說(shuō)，“不，未必啊。小張，你有沒(méi)有興趣來(lái)我們這里工作?；仡^我跟我們局長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，我想這應(yīng)該不是什么難題。你來(lái)能幫我解決很多難題呢?！?br/>
    我知道現(xiàn)在我是不能夠太果斷的拒絕，盡管我并不是很想來(lái)這里。我說(shuō)了一個(gè)模棱兩可的答案，“我倒是沒(méi)什么問(wèn)題。不過(guò)那也得我們校長(zhǎng)放行啊?！?br/>
    李科長(zhǎng)聞聽(tīng)，隨即哈哈大笑，“你說(shuō)的是。申校長(zhǎng)對(duì)人才抓的這么緊。要想讓她放行，我看這思想工作不是一天兩天能做好的?！?br/>
    李科長(zhǎng)隨后讓人送來(lái)幾份別的學(xué)校送來(lái)教學(xué)計(jì)劃，讓我給一點(diǎn)建議，同時(shí)試著修改一下。他拍著我的肩膀笑道，“這些教學(xué)計(jì)劃我看都有一些問(wèn)題，雖然與以往的模式上不同了，但整體上還是有些落于俗套了，需要進(jìn)行一番改進(jìn)。不過(guò)這方面小張，你可是先驅(qū)啊，而且你做的是最成功的。所以，你可要幫這個(gè)忙啊?！?br/>
    我一看這些東西就知道李科長(zhǎng)的真正用意何在。其實(shí)在他的心里，已經(jīng)把我看做是勞動(dòng)局的一個(gè)員工了。他現(xiàn)在讓我做這些無(wú)非是要測(cè)試一下我的能力。

    “李科長(zhǎng)，我盡力而為吧?！奔热幻靼姿胍f(shuō)的話，那么我也知道自己接下來(lái)究竟是要去做什么了。我將這些教學(xué)計(jì)劃逐一的檢查。這些教學(xué)計(jì)劃原來(lái)從整體上講，雖然面貌進(jìn)行了大更換，但是整體上還是沒(méi)有任何的改變，可以用一句話來(lái)形容，換湯不換藥。關(guān)鍵是制定這些教學(xué)計(jì)劃的老師思想上還是趨于保守。

    我將我的新想法寫出來(lái)，然后把這些教學(xué)計(jì)劃里所展露出來(lái)的缺憾一一的指點(diǎn)出來(lái)，同時(shí)給出改進(jìn)的方案。

    做這些東西對(duì)我而言是輕車熟路的，很快我就做好了。李科長(zhǎng)看完我做的出來(lái)的方案，當(dāng)即高興的對(duì)我夸獎(jiǎng)了一番。

    這時(shí)申琳過(guò)來(lái)叫我?？磥?lái)她是和潘中談完了。

    李科長(zhǎng)見(jiàn)申琳過(guò)來(lái)，笑吟吟的說(shuō)了我剛才把他那些堆壓了好幾天的疑難問(wèn)題解決了，夸獎(jiǎng)了我如何的出色。申琳聞聽(tīng)，臉色就變了，看了我一眼，說(shuō)，“李科長(zhǎng)，小張做這些那也是在老師之分內(nèi)的事情。如果超出了這個(gè)范圍，他恐怕就不能勝任了?！?br/>