一中的早操，是極具特色的“零距離跑操”，并經(jīng)常作為學(xué)校的“門面”對外宣傳。而從起這個名字中就不難發(fā)現(xiàn)，這項“運動”其實是對節(jié)奏和步伐的掌握有著苛刻要求的，主打的就是一個前胸貼后背，腳尖踢鞋底。同時，“零距離跑操”也是每個合格一中人必備的技能。

    讓林毅印象特別深刻的是高二那年，縣長帶了很大一隊人馬來學(xué)校視察工作，跟隨的人個個西裝革履。有人手里拿著麥克，有人肩頭扛著錄像機(jī)，最不濟(jì)的也都在嘎子窩里夾著一個本本，聲勢浩大的同時也透露著不俗的專業(yè)性。而他們班就恰恰就在這個讓人引以為傲的“零距離跑操”中翻了車，一整個班級全軍覆沒，場面那叫一個壯觀.....。林毅到現(xiàn)在都記得站在縣長身旁的校長，臉一會青，一會白，在用手上下比劃解釋了一通后，一群人又都點點頭笑了?；蛟S在那時候，校長就已經(jīng)用自己的智慧和幽默把尷尬化解了吧，至少林毅這么認(rèn)為。

    后來因為這事，班主任被罰了錢，做了檢討，林毅所在的班級也在學(xué)校大喇叭里被通報了整整三天。再到后來，由“一根鞋帶引發(fā)的慘案”系類故事，作為校園頭條，被談?wù)摿撕镁煤镁?....

    林毅跟在李倩身后，保持著不遠(yuǎn)不近的距離，心中卻莫名升起一絲淡淡的渴望。“回頭，回頭，回頭.....”，林毅一邊盯著李倩的后腦勺，一邊在心里默念著。老天爺像是真的聽到了林毅的祈求。毫無征兆的，李倩回頭望了一眼，目光正與本就盯著她看的林毅交匯在了一起。林毅腳步一怔，隨即招了招手，三并兩步的跑到李倩身邊。

    “昨天謝謝哈”，林毅邊說邊豎起大拇指。

    被林毅這么一說，李倩像是想起了什么，臉頰略微泛紅，隔了幾秒后才小聲回復(fù)道：“哦，沒事，沒事”。

    ........

    隨后兩人再不知說什么好，就這樣并排的走著，步伐中卻顯露出一絲拘謹(jǐn)。終于就在將要到達(dá)班級集合點時，林毅又鼓了鼓勇氣：

    “其實你昨天包扎的也不是太結(jié)實嘛，你看，這都快掉了，要不...要不你....”林毅的聲音隨著話語越講越低，磕磕巴巴的顫抖著，最后的那句話就像魚刺一樣卡在了喉嚨里，怎么也都講不出口。

    “我懂，我懂...”，李倩低著頭小聲答復(fù)，通紅的臉沒在轉(zhuǎn)向林毅，之后便跑向前方，快速的和林毅拉開了一段距離。當(dāng)然她不會察覺到身后，林毅的眼神中閃過一道晶瑩剔透的光芒。

    “十班、十班，奮勇爭先，一、二、三、四，一二三、四”，響亮的口號在操場的看臺前響起，每個班級在跑過看臺時，口號都喊的尤為賣力?？磁_上站著的是三位“量化打分官”，他們個個手握重權(quán)，掌握著每個班級跑操質(zhì)量的量化得分。每經(jīng)過一個班級，他們都會專注的聽著、看著，隨后又往自己的“無常薄”上嘩啦嘩啦的記錄著，儼然一副鐵面無私的模樣。林毅也聽說過，這個量化得分是和每個班主任工資掛鉤的，怪不得經(jīng)?？匆妿讕装嗟陌嘀魅慰偸呛退麄儫崆榈呐收勚?.....

    今天的早操，林毅感覺自己的腳步前所未有的輕盈，絲毫感覺不到一丁點的累，盡管天氣寒冷，但陽光卻像他的心情一樣，出了奇的好。林毅邊跑眼睛邊四處尋摸著，在跑到操場一角，將要轉(zhuǎn)彎時，林毅的余光突然瞥見旗桿下面站著一個人。他忽然想起了什么，輕微轉(zhuǎn)頭對著貼在身邊的張博說：

    “哎，哎，快看，快看，這個人應(yīng)該就是昨天晚上我說的救命恩人”，

    “嘿嘿嘿嘿~~”張博往旗桿方向望了望，隨即咧開了嘴，跑步導(dǎo)致的氣息不穩(wěn)，讓這笑聲顯得格外奔放，后又呼哧帶喘補(bǔ)充道：

    “你看你，罪過大了去了，今天晚上給我打盆洗腳水，贖贖罪”，

    “滾~”，林毅邊說邊把頭又轉(zhuǎn)向旗桿的位置，心中閃過一絲不易察覺的愧疚，但很快又被一聲聲的口號沖到了九霄云外....