: : : : 和周明玨重新做同桌已經(jīng)兩天了,現(xiàn)在陳月漪覺得每天最幸福的事就是能天天和他距離這么近,能天天和他一起學(xué)習(xí),一起寫作業(yè),一起認(rèn)真聽課,一起討論問題。陳月漪覺得很開心,自己語文較好,他數(shù)學(xué)較好,兩人坐在一起剛好能互補(bǔ)一下,陳月漪問他問題再也不用想原來那么尷尬跑大老遠(yuǎn)去問他了。
 : : : : 晚上坐車回家的時候,坐在爸爸車上和他聊天,爸爸說:“月月,明天記得穿厚一點(diǎn),我看天氣預(yù)報說明天有雪?!?br/>
 : : : : “真的嗎?”陳月漪很興奮,她喜歡下雪天,更喜歡雪花。
 : : : : “當(dāng)然是真的,而且雪還不小呢?!卑职终f:“明天早上讓你媽早點(diǎn)送你上學(xué),如果晚上下雪的話路可能會不好走?!?br/>
 : : : : “好?!?br/>
 : : : : 晚上十一點(diǎn),陳月漪合上資料書,換上寬松的睡衣,躺倒軟軟的床上,今夜失眠了,翻來覆去都睡不著覺,她靜靜躺在被窩里,夜很靜,她聽到窗外有簌簌的聲響。
 : : : : “下雪了嗎?”陳月漪心里想著,她掀開被子,走到臥室窗邊拉開窗簾。
 : : : : “哇?!标愒落趔@訝于眼前的景色,雪來得這么早,夜空中,大朵大朵的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下,地上,樹上,已經(jīng)已經(jīng)積了薄薄的一層雪花。
 : : : : 陳月漪拉上窗簾,輕輕地回到床上躺下慢慢地閉上雙眼,做了一個雪白的美夢。
 : : : : 第二天天還沒有完全亮,鬧鐘也沒響,陳月漪就已經(jīng)起身了,她來到窗前拉開窗簾,眼前是一個銀裝素裹的世界,而雪,依然下個不停。
 : : : : 陳月漪早早就來到了班里,看著班上同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)班,他們有的打著傘,有的沒打傘的就早已“白了頭”。
 : : : : 周明玨也進(jìn)來了,他也沒打傘,現(xiàn)在頭發(fā)上,肩上,背上,堆滿了一片一片的雪花。
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 : : : : 他晃晃腦袋,拍拍衣服,落了一桌子雪花。
 : : : : “你怎么沒打傘?!标愒落魡査?。
 : : : : “忘了?!敝苊鳙k笑笑,看了陳月漪一眼,說:“你怎么穿得像個球,不會一抬腿就滾走吧,哈哈哈哈哈哈。”
 : : : : 陳月漪:“”
 : : : : 雪一直在不停的下,地上已經(jīng)積滿了厚厚的雪,踩上去就會發(fā)出咯吱咯吱的聲音,也許是外面太冷的緣故,也許是路上太滑,下課后學(xué)生出去的人數(shù)明顯減少了,一下課就待在教室里,操場的的積雪還保存得非常完好,一片白茫茫,就像草蓋了一層厚厚的白棉被。
 : : : : 教室里非常暖和,暖和的甚至有點(diǎn)想讓人昏昏欲睡,一下課周明玨就趴在桌子上準(zhǔn)備小憩一會兒,陳月漪還在一旁寫數(shù)學(xué)題,她拿著鉛筆和橡皮在畫雙曲線。
 : : : : 好不容易畫了個完整的圖,但是還沒有思路,陳月漪一只手拿著鉛筆不停地在紙上算算寫寫,另一只手捏著橡皮再轉(zhuǎn)。
 : : : : 一下沒控制住,橡皮就從手指間滑下,陳月漪低著頭彎下腰去找,找了半天都沒找到,一抬頭卻看見橡皮掉到周明玨的大腿上了。
 : : : : “暈”陳月漪腦門上頓時冒出三道黑線,怎么會掉在這種地方。。。
 : : : : 兩人雖然說拉拉抱抱過,但也沒發(fā)展到摸大腿這種地步??!
 : : : : 陳月漪不知道該怎么拿,她抬頭看了看周明玨,此時他頭埋在手臂里,一只手耷拉在桌沿,睡得正香,陳月漪都不忍心把他弄醒了。
 : : : : 無語,陳月漪伸出兩根手指頭慢慢湊近他的大腿,想把橡皮夾回來,沒想到,在她的手指頭離橡皮不到一厘米距離的時候,周明玨耷拉在桌沿的手突然伸出來,握住陳月漪的手按在腿上。
 : : : : 陳月漪嚇得差點(diǎn)跳起來。
 : : : : 大寫的尷尬。。。。
 : : : : 周明玨揉揉眼坐起來,另一只手仍然死死地握住陳月漪的小爪子,陳月漪使勁抽都抽不出來。
 : : : : 周明玨揉揉眼,對她說:“現(xiàn)在我們月漪居然變得這么開放了?都敢摸人家大腿了?!?br/>
 : : : : “你個變態(tài)!”陳月漪聽得臉紅心跳,使勁把手抽出,氣哄哄地走出去了。
 : : : : “我凍死你,臭流氓!”陳月漪出去團(tuán)了個大雪球回來,砸到周明玨的腿上。
 : : : : 周明玨被他的行為逗笑了,拍拍褲子上的雪,對陳月漪說:“過來?!?br/>
 : : : : “過來就過來,你還能怎么著我?!标愒落糇哌^去坐在自己位置上。
 : : : : 周明玨一把拉過她的手,用自己的手輕輕捂著,對她說:“不要玩雪了,看你手冰的?!?br/>
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