葉秋在幾年前就做過(guò)這道題，是在網(wǎng)上無(wú)意間看到的，覺(jué)得這個(gè)題很有意思，所以印象比較深刻。

    當(dāng)時(shí)葉秋還是初中，也是想了好一會(huì)兒，才最終試探出了答案。

    這個(gè)題就完全是一個(gè)邏輯思維的題目，葉秋當(dāng)時(shí)也是靠著不停的試探，將自己想到的問(wèn)句，帶入題目中來(lái)驗(yàn)證。

    這個(gè)題的答案就是“你是本地人嗎？”

    如果在a城，問(wèn)到只說(shuō)真話的a城居民，他會(huì)回答是，問(wèn)到說(shuō)假話的b城居民，他也會(huì)回答是。

    如果是在b城，問(wèn)到說(shuō)真話的a城居民，他會(huì)回答不是，而說(shuō)假話的b城居民，也會(huì)回答不是。

    這樣一來(lái)，只要用這個(gè)問(wèn)句隨機(jī)問(wèn)一個(gè)人，只要這個(gè)人回答是，那么這里就是a城，回答不是，那就是在b城。

    葉秋沒(méi)有馬上將答案告訴江印，因?yàn)樗蚕肟纯矗拔锍鲞@道題來(lái)針對(duì)江印，是不是真的可以測(cè)出江印的短板在哪，江印會(huì)不會(huì)真的被這道題難住，一個(gè)小時(shí)都做不出來(lái)。

    葉秋也不是一直就這干看著，從店長(zhǎng)辦公室里面將幾分資料拿了出來(lái)，坐在一邊翻看著，時(shí)不時(shí)的抬頭看看江印的反應(yīng)就好了。

    時(shí)間慢慢過(guò)去，這段時(shí)間并沒(méi)有顧客過(guò)來(lái)結(jié)賬，打擾他的思考。

    江印看著這個(gè)題目，大概這真的不是他擅長(zhǎng)的問(wèn)題，之前江印自我介紹的時(shí)候說(shuō)過(guò)，他是一名數(shù)學(xué)老師，然而這個(gè)題，顯然不是數(shù)學(xué)問(wèn)題。

    非要分到一門學(xué)科的話，應(yīng)該是大學(xué)才會(huì)有的邏輯學(xué)，屬于哲學(xué)的一個(gè)分子學(xué)科。

    單純用數(shù)學(xué)思維來(lái)解這道題的話，葉秋都不知道該怎么弄。

    不過(guò)很快，江印居然拿起收銀臺(tái)抽屜中的紙和筆，開(kāi)始打草稿了。

    葉秋很是好奇，這樣的問(wèn)題，草稿該怎么打呢？不應(yīng)該就是想一個(gè)問(wèn)題，然后帶入題目中去試驗(yàn)嗎，難道還真的可以像數(shù)學(xué)一樣計(jì)算？

    放下手中的資料，葉秋走過(guò)來(lái)，就看到江印在紙上寫道。

    “設(shè)：a城居民為x，b城居民為y，問(wèn)題為f。”

    “那么a城為a{x，y}，b城為b{x，y}?！?br/>
    “得到公式為：faa{x，y}=α；fbb{x，y}=β；且fa=fb。”

    葉秋看到這些，第一感覺(jué)就是，這是什么鬼？

    江印的字跡非常工整，完全是寫出來(lái)的一手打印體，根本不像是人書寫的，就和電腦上的宋體字一模一樣。

    “這是在將這個(gè)邏輯問(wèn)題數(shù)學(xué)化嗎？”葉秋有點(diǎn)不懂江印的思路了，又仔細(xì)看了一遍之后，也大致了解這些符號(hào)的意思。

    根據(jù)江印最上面的那個(gè)設(shè)，faa{x，y}=α，所表達(dá)的意思，fa為在a城提出的問(wèn)題，a{x，y}表示a城和城中的a、b城居民，等于α，這個(gè)α，則是這個(gè)fa問(wèn)題，在a城中問(wèn)居民所得到的答案。

    同理，fbb{x，y}=β，也是這個(gè)意思，只是fb表示這個(gè)問(wèn)題在b城中提問(wèn)，最后得到β這個(gè)答案。

    這個(gè)兩個(gè)等式放在一起，江印的意思就是，這個(gè)問(wèn)題，在a城提出，和在b城提出，應(yīng)該要得到α和β這兩個(gè)不同的答案，通過(guò)答案，來(lái)反推自己是在a城還是b城。

    葉秋有些驚訝，他不知道江印為什么會(huì)這樣把實(shí)際問(wèn)題數(shù)學(xué)化，但這個(gè)解題思路是沒(méi)有問(wèn)題的，和自己的那個(gè)正確答案是一個(gè)意思。

    隨后葉秋又看到，江印將兩個(gè)等式進(jìn)行了抵消，去掉了相同的部分，就得到了。

    faa=α和fbb=β，同時(shí)去掉了{(lán)x，y}。

    這一步，葉秋解讀到的意思是，將詢問(wèn)對(duì)象，也就是a城居民和b城居民的干擾去掉，因?yàn)榻〉募僭O(shè)中，x和y是代表兩城的居民。

    因?yàn)橹荒軉?wèn)一個(gè)問(wèn)題，還只問(wèn)一次，那就有4中可能，你問(wèn)到的人，可能是a城中的a城居民，也可能是a城中的b城居民，當(dāng)然，也可能是b城中的a城居民，以及b城中的b城居民。

    也就是說(shuō)，你的這個(gè)問(wèn)題，不管是問(wèn)到這4種情況的中任意一種，都應(yīng)該能得到正確答案，所以，其實(shí)這4種居民身份，對(duì)這個(gè)問(wèn)題是什么，取不到?jīng)Q定作用，是干擾項(xiàng)，所以這里便去掉了，得到更加簡(jiǎn)化的算式。

    再然后，江印繼續(xù)將這兩個(gè)算式簡(jiǎn)化，再次去掉了fa和fb。

    fa為在a城提出的問(wèn)題，fb表示在b城中提問(wèn)，但其實(shí)這是同一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)橹荒軉?wèn)一次，所以不管是在a城中問(wèn)，還是在b城中問(wèn)，問(wèn)題是相同的，所以fa=fb，再次刪除。

    最后得到：a=α，b=β

    其中a代表a城，b代表b城。

    這里就可以解讀為：影響答案變成α的因素是a城，影響答案變成β的因素是b城。

    也就是說(shuō)，提問(wèn)的這句話，想要在兩個(gè)城市得到不同的答案，和x，y，也就是城中的居民沒(méi)有關(guān)系，只是和這兩座城市有關(guān)。

    換句話說(shuō)，這個(gè)問(wèn)句當(dāng)中，也就是假設(shè)中的f，要包涵城市，且因?yàn)閒a=fb，所以，這個(gè)問(wèn)題，必須同時(shí)包涵a和b，也就是a城和b城。

    問(wèn)題解到這里，就拿剛才潘飛的答案來(lái)說(shuō)，“你是a城的人嗎？這里是a城嗎？”

    顯然這兩個(gè)答案都是不對(duì)的，雖然這兩個(gè)答案都包涵了城市，但只體現(xiàn)了a城，沒(méi)有體現(xiàn)b城，和江印現(xiàn)在得到的推論不一致。

    同時(shí)包涵a城和b城的問(wèn)題，顯然不可能問(wèn)，你是ab城的人嗎？因?yàn)檫@里的居民，只有a城和b城之分，沒(méi)有同時(shí)是a城居民，也是b城居民的人。

    那么，提問(wèn)f當(dāng)中要同時(shí)包括a、b城，只有一個(gè)辦法，那就是說(shuō)使用代詞。

    只見(jiàn)江印再次在紙上寫著，他將上面所寫的fa=fb給化掉了，重新寫為。

    fa=fc，fb=fc，但fa≠fb。

    葉秋知道，江印此時(shí)也想到了用代詞來(lái)代替a城和b城了，這個(gè)代詞就是算是當(dāng)中的c。

    fa=fc的意思就是，這個(gè)問(wèn)題在a城問(wèn)的時(shí)候，代詞c就代表a城。

    fb=fc的意思也是一樣，就是這個(gè)問(wèn)題在b城問(wèn)的時(shí)候，代詞c就代表b城。

    fa≠fb的意思，就是，同樣的問(wèn)題，在a城提出，和在b城提速，他們所指的，不是完全一樣的意思，這造成這種不一樣的原因，就是提問(wèn)中有一個(gè)代詞。

    代詞的特點(diǎn)就是不專門指一個(gè)事物，會(huì)根據(jù)使用地點(diǎn)時(shí)間和人物的不同而變化，這里的代詞c，就是會(huì)因?yàn)榈攸c(diǎn)變化的詞。

    那么，現(xiàn)在江印的思路已經(jīng)無(wú)限接近正確答案，因?yàn)榈竭@里，已經(jīng)框定了一個(gè)正確答案的范圍。

    1、這個(gè)提問(wèn)中，必須要包涵城市；

    2、提問(wèn)中包涵的城市，必須是同時(shí)包涵a城和b城；

    3、a城和b城在提問(wèn)中，用代詞c表示，且這個(gè)代詞只會(huì)因?yàn)榈乩聿煌?，而發(fā)生變化。

    那么，現(xiàn)在就可是試著來(lái)組建出這個(gè)提問(wèn)了。

    代詞很簡(jiǎn)單，比如“這個(gè)城市，這個(gè)地方，本地，另外那個(gè)城市。”這些都是代詞，在不同的地方說(shuō)出來(lái)，就會(huì)代表不同的意思。

    比如在著城，你說(shuō)這個(gè)城市，或者是本地，就代表的是著城。

    如果是在豐城，你說(shuō)這個(gè)城市，那就指得的是豐城。

    所以，這幾個(gè)只因?yàn)榈乩聿煌?，而發(fā)生指代意思不同的代詞，是符合要求的。

    已經(jīng)推理到了這一步，答案已經(jīng)呼之欲出，只要在代稱前后加上主語(yǔ)和疑問(wèn)詞，這個(gè)題就做出來(lái)。

    所以答案就可以是“你是這個(gè)城市的人嗎？你是這個(gè)地方的人嗎？你是本地人嗎？你是另外那個(gè)城市的人嗎？”

    這幾個(gè)提問(wèn)，都是正確答案，都是符合江印這些算是的表達(dá)意識(shí)，帶回到題目中，也是完全行得通的。

    隨后，江印將“你是本地人嗎？”這句提問(wèn)，寫在了這個(gè)題目下方的橫線上。

    到此，江印用了二十分鐘左右，將這個(gè)邏輯題，用數(shù)學(xué)的思維和部分邏輯推導(dǎo)，給解出來(lái)了。