看著吧。她冷冷地想，馬上就會(huì)有不良少年伸出長(zhǎng)腿不屑地說(shuō)一聲：“看什么看！轉(zhuǎn)校生！”然后和她糾纏不清。當(dāng)然，也有可能是突然從學(xué)生們中站起一個(gè)男生抱住清一se，說(shuō)：“莎麗，隔了五千年，我們終于又見面了。你就是我前世深愛的公主呀?！?br/>
    但是……讓江子芽不安的是，這些經(jīng)常上演的鏡頭竟然都沒(méi)有發(fā)生。

    她和清一se居然平安地坐到了最后一排的雙人座上，成為一對(duì)同桌。

    “這不是很好嗎？”清一se側(cè)過(guò)頭說(shuō)，“沒(méi)有太多的狂風(fēng)暴雨。我們可以研究一下怎樣破解真愛學(xué)園的關(guān)卡?！?br/>
    “……”江子芽之所以沒(méi)有反駁這過(guò)于樂(lè)觀的預(yù)計(jì)，是因?yàn)樗蝗话l(fā)現(xiàn)清一se處于正常狀態(tài)的時(shí)候和他喪失記憶扮演高俅時(shí)存在一定的差異。

    現(xiàn)在的他，和初見面時(shí)一樣，還是那種很神仙很飄逸的氣質(zhì)，清俊冷淡的禁yu面孔。那么，那個(gè)溫柔款款的微笑呢？那種凝望著她時(shí)略帶羞澀的關(guān)切呢？從客棧中救醒他時(shí)，他看著她眼中的那份驚喜呢？當(dāng)她說(shuō)讓他們握起手不要再走散時(shí)，落入掌中那份輕微發(fā)燙的顫抖呢？難道全隨著某瑤仙姑的素袖輕揮一起被洗濯了嗎？

    “清一se，你對(duì)我……”

    “同學(xué)們?，F(xiàn)在開始晨間禱告?！?br/>
    就在江子芽才剛剛準(zhǔn)備問(wèn)一問(wèn)清一se對(duì)她的感覺(jué)時(shí)，班導(dǎo)老師發(fā)話了。

    于是幾十名同學(xué)“嘩”的站了起來(lái)，清一se和江子芽也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)。

    身穿白衣的老師站在黑板前，拉下燈繩一樣的東西，隨即，一面印有紅se薔薇的旗幟即從天花板緩緩降落。

    老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)雙目含淚：“同學(xué)們，我們必須堅(jiān)信，面包會(huì)有的。愛人會(huì)出現(xiàn)的——”

    “嗚——老師——”

    莘莘學(xué)子們感動(dòng)得泣不成聲，哽咽地說(shuō)著：“呃，我們、我們不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo)的，從今天開始，我們要更加努力地開展尋找另一半的任務(wù)。爭(zhēng)取早ri畢業(yè)?！?br/>
    “很好！”老師感慨萬(wàn)千，雙手扶住光滑的桌面，“在談戀愛的過(guò)程中，也不要忘記相互幫助。畢竟，你們只有彼此成為對(duì)方生命中的配角，才更方便圓滿地找到自己的伴侶。我們要一幫一，爭(zhēng)取對(duì)對(duì)紅。不過(guò)提起友情，有時(shí)也有危險(xiǎn)的例子啊。你們都明白吧?！?br/>
    清一se疑惑地舉手，“報(bào)告老師，我初來(lái)乍到。有許多事不太清楚。這個(gè)，為什么相互幫助還會(huì)有危險(xiǎn)的例子呢？”

    老師感嘆道：“新同學(xué)，你不知道嗎？有六個(gè)人打著友情大旗，高呼友誼萬(wàn)歲。明明已經(jīng)成親生子，還是賴在學(xué)院不走。談著一種海誓山盟般的友情，帶壞我們純正的校風(fēng)！”

    “友情難道不是一種美好的感情嗎？”清一se又露出了江子芽喜歡的那種無(wú)辜而懵懂的神se。