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伴隨著響亮到刺耳的起床號(hào)，我慢慢醒轉(zhuǎn)，大家也都紛紛起床。
此刻除了任間外，所有人都一副倦容。
兩個(gè)女孩子皮膚白皙，臉上的黑眼圈更是明顯。
他們見(jiàn)我毫無(wú)倦容，甚至可以稱(chēng)得上容光煥發(fā)倒嘖嘖稱(chēng)奇。
見(jiàn)狀我只說(shuō)昨天一天太累晚上睡得熟，田柔丟下句心大就先走了。
我也沒(méi)說(shuō)什么，心大說(shuō)明心態(tài)好，心態(tài)可是心理素質(zhì)強(qiáng)大的重要一環(huán)。
當(dāng)然，實(shí)際原因其實(shí)是任間幫我小開(kāi)了會(huì)兒掛。
我感覺(jué)自己起碼睡了能有十個(gè)小時(shí)，在家里都不一定能睡那么久。
想起紀(jì)律規(guī)則里說(shuō)的七點(diǎn)半前要離開(kāi)寢室，我也趕緊去洗漱換上校服。
【五，每早七點(diǎn)有統(tǒng)一起床號(hào)，七點(diǎn)半寢室將開(kāi)始清潔工作，請(qǐng)各位學(xué)生在清潔工作展開(kāi)前離開(kāi)?！?br/>
【六，學(xué)生在校內(nèi)應(yīng)身著代表學(xué)生身份的校服，不得穿著奇裝異服?！?br/>
原本任間一直一副好整以暇的倚在門(mén)邊看著我。
但見(jiàn)我換上校服，他也去換上了男款校服。
男款校服是黑色的中山裝，任間穿上后簡(jiǎn)直小說(shuō)里的校園男主一下子就有了形象。
比例完美的身材和一身出塵的不凡氣質(zhì)，讓他即便穿上校服，依舊在一眾學(xué)生中脫穎而出。
我們整裝待發(fā)，走向教學(xué)樓。
出門(mén)的時(shí)候我看了眼斜對(duì)門(mén)的305，沒(méi)有看到胡云。
經(jīng)過(guò)樓下小房間時(shí)我刻意留意了，里面沒(méi)有阿姨，時(shí)間和寢室里一樣，也是7:15
校服口袋里放著我們的學(xué)生證，我們都是一年級(jí)一班的學(xué)生。
我們?cè)谑程贸酝暝顼埡?，?lái)到一樓的教室，已經(jīng)有許多玩家到達(dá)教室，除此之外還有許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的學(xué)生。
我看了很久才在靠前的位置找到連座座位。
找連座，自然是要時(shí)刻抱緊我的大腿。
掃了眼學(xué)生，加上我們?cè)趦?nèi)一共十八個(gè)玩家。
昨天廣播時(shí)走了一個(gè)男人，還少了兩人。
這讓我想起昨晚查勤時(shí)被查的寢室說(shuō)有兩個(gè)人沒(méi)回來(lái)，看來(lái)很有可能就是玩家。
教室黑板的正上方也掛著一面鐘，此刻指針正指在7:59，很快門(mén)口的廣播就響起上課的鈴聲。
毫無(wú)征兆的，門(mén)口突然出現(xiàn)了老師。
我剛剛一直余光關(guān)注著門(mén)邊的中窗，可根本沒(méi)看到過(guò)有人經(jīng)過(guò)。
老師就像是從門(mén)邊憑空出現(xiàn)的。
他走上講臺(tái)，和善地笑著環(huán)視我們一圈。
他拿起粉筆在黑板上寫(xiě)上自己的名字，林之民。
接著后排一個(gè)男生站起來(lái)，應(yīng)該是班長(zhǎng)，他帶著全班學(xué)生站起身向老師鞠躬問(wèn)好。
林老師張嘴道：“歡迎各位新生來(lái)到我們學(xué)校求學(xué)，作為學(xué)生，學(xué)業(yè)為首要任務(wù)，但不守規(guī)矩?zé)o以成方圓，完成學(xué)業(yè)前更要遵守紀(jì)律規(guī)則?！?br/>
“昨天已經(jīng)將學(xué)生守則分發(fā)到各位手中，相信各位已經(jīng)看過(guò)了，接下來(lái)老師要隨機(jī)抽取學(xué)生回答?！?br/>
“申若?！?br/>
申若可能還沉浸在昨晚的恐懼中，此刻在教室里如坐針氈。
結(jié)果林老師喊到她名字，她像嚇懵了一樣，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
林老師見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)又喊她名字，但此時(shí)聲音已經(jīng)有些怪異，好在申若趕緊站起來(lái)喊到。
“老師問(wèn)你，學(xué)生何時(shí)在教學(xué)樓中上課？”
申若顫抖著說(shuō)：“早上八點(diǎn)到十一……十一……”
看她的樣子像想不起來(lái)，邊上一個(gè)玩家輕輕提醒了她一句，她連忙答上。
“到十一點(diǎn)三十！午間一點(diǎn)到傍晚五點(diǎn)三十！”她額上沁出薄汗。
林老師見(jiàn)狀對(duì)著那提醒的玩家一笑，張開(kāi)嘴接著道：“那非上課時(shí)間學(xué)生是否能進(jìn)教學(xué)樓呢？”
“不……是不能進(jìn)的……”
林老師突然尖嘯起來(lái)：“那你為何昨晚夜闖教學(xué)樓？難道知規(guī)故犯？！”
他的嘴角幾乎裂開(kāi)到耳邊，森森尖牙露出來(lái)。
此時(shí)申若才發(fā)現(xiàn)，林老師的衣服與昨天走廊上看到的那無(wú)頭身體一模一樣。
“??！是你！是你！”申若瞬間嚇得六神無(wú)主，立即離開(kāi)了座位，就往后門(mén)跑。
此時(shí)后門(mén)正是開(kāi)著的，林老師雖形容恐怖，但始終沒(méi)有進(jìn)一步的動(dòng)作。
直到申若踏出教室那一瞬，林老師的手忽然伸長(zhǎng)，像一根肉色枝條，瞬間就到了后門(mén)門(mén)口。
前端的手指也像蠕動(dòng)的細(xì)長(zhǎng)肉色蟲(chóng)子鉆進(jìn)申若身體中將她固定。
在所有人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，林老師的手已以迅雷不及掩耳之勢(shì)將申若捉回來(lái)。
瞬間，剛剛還咧到耳根的嘴角突然張大，大到令人驚恐。
林老師嘴里是仿佛七星鰻的一圈又一圈尖牙，中間是一條冷血?jiǎng)游锏募馍啵珠L(zhǎng)又靈活。
他手一送，舌頭一卷，口齒一閉，瞬間申若就在其中消失。
這些就在瞬間中發(fā)生，林老師早已變回風(fēng)度翩翩的書(shū)生樣。
要不是看到申若的位子空空如也，還有林老師嘴角的血液，仿佛剛剛只是一場(chǎng)幻覺(jué)。
邊上提醒申若的同桌見(jiàn)此情形，嚇得立即叫出聲。
一聲尖叫叫所有人都大夢(mèng)初醒，嚇得滿(mǎn)頭是汗。
他下意識(shí)離開(kāi)了座位要逃，還好理智讓他冷靜下來(lái)，想到剛剛申若的下場(chǎng)趕緊又回到座位上。
林老師對(duì)他深深一笑：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，切勿大聲喧鬧，剛剛老師還沒(méi)說(shuō)課堂紀(jì)律，就饒過(guò)你一次，不過(guò)你看起來(lái)很愛(ài)回答問(wèn)題，一會(huì)兒老師會(huì)重點(diǎn)關(guān)注你的。”
那名玩家聞之嚇得眼淚都要流出來(lái)，整個(gè)人如喪考妣。
林老師將課堂紀(jì)律寫(xiě)在黑板上。
「課堂紀(jì)律：
一，上課時(shí)嚴(yán)禁喧嘩打鬧，影響老師教學(xué)和其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
二，上課時(shí)，除特殊情況外，其余時(shí)間應(yīng)聽(tīng)從老師的訓(xùn)導(dǎo)。
三，上課時(shí)，若是老師點(diǎn)名回答問(wèn)題一定要回答，答錯(cuò)扣除學(xué)生分?jǐn)?shù)。
四，違反以上紀(jì)律以及其他校紀(jì)校規(guī)都將在原有懲罰上一定程度扣除分?jǐn)?shù)，當(dāng)分?jǐn)?shù)歸零，學(xué)生將取消學(xué)生身份?！?br/>
我想起申若昨天的做法已經(jīng)違反校規(guī)，看來(lái)是被老師發(fā)現(xiàn)了，所以剛剛才那樣逼問(wèn)她。
想來(lái)也扣除了分?jǐn)?shù)，還有校規(guī)里寫(xiě)明了現(xiàn)在是上課時(shí)間。
申若作為學(xué)生在上課時(shí)間卻不在教室中，自然也觸犯校規(guī)扣除分?jǐn)?shù)。
想起林老師等到她出了門(mén)才將她捉回來(lái)，或許這就是取消學(xué)生身份？
那這后果還是挺可怕的，我縮了縮脖子。
但我在想，是否所有紀(jì)律規(guī)定違反后扣除的分?jǐn)?shù)都一樣呢？
還有我們的總分值又是多少呢？
【四，學(xué)生有問(wèn)題可以及時(shí)問(wèn)老師?！?br/>
我將幾條紀(jì)律規(guī)定反反復(fù)復(fù)想了好幾遍，這才確定問(wèn)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該不會(huì)觸犯其他校紀(jì)校規(guī)，在心中記下打算課后問(wèn)他。