要運用到體育項目上，需要有一個前提條件，就是輕身術可以控制自如，在空中能自由移動，可目前根本無法做到這一點。

    三天過去，定制的書桌送到了家里，張雨婷開始著手畫漫畫，每天晚上先做作業(yè)，預習高年級的功課。到21點，往書桌上擺兩張a4原稿紙，按原印刷圖書里書頁畫幅的數(shù)目來排版（a4是16開，印刷出來的圖書是32開，標上序列號，不拘泥于幾格漫畫（后世也沒有幾格漫畫的限制，她是拿來抄的，又不是創(chuàng)作。按原書頁排版，畫稿掃描后可以直接印刷，不需要裁剪與重新排列，方便省事。

    兩只手分別勾兩張紙上同樣的漫畫線稿，勾完，調(diào)墨水與顏料，一張用墨水表現(xiàn)陰影與層次，一張上色?！肚f子說—自然的蕭聲》，分為“相忘于江湖”、“仁義之害”、“形體與精神”。。。。。。等93個小故事，每個小故事都講述一則寓言。在原圖書里，每一頁就排版一個小故事，93個故事共93頁（不包括原書里別人作的序言。張雨婷決定每天晚上畫兩頁故事就夠了，完成整本書大概要四十幾天。

    學習功課、畫漫畫、練舞蹈是這一階段張雨婷的三大日程安排。過兩個月后會重新發(fā)表小說。純文學與歌曲不一樣，不是作為賺錢的手段，她從沒打算國內(nèi)所有著名作家的小說都抄，去年也就只挑選莫嚴與張偉兩人的作品。今年她準備把莫嚴老師后世獲得諾貝爾獎的《紅高梁》發(fā)表出來?！都t高梁》原小說是86年創(chuàng)作的，87年由張憶謀拍成電影。88年獲得第38屆柏林國際電影節(jié)金熊獎，成為首部獲得此獎的亞洲電影，從此張導踏上了國導之路，電影女主角鞏莉也由中戲的一名普通學生一躍成為國內(nèi)的知名演員，后來更名列國際巨星之一。

    學習功課與畫漫畫沒遇到什么困難，練習舞蹈卻不怎么順利。拉丁舞系有五個舞種：倫巴、恰恰、桑巴舞、牛仔舞、斗牛舞。風格各有不同，有的激情，有的活潑，有的婀娜，有的強勁，有的逗趣。張雨婷學習時，不管哪種舞蹈的動作，都跳出剛猛凌厲、強勁兇悍的氣勢來，把練舞變成了練武，搞地她苦惱不已，以前跳迪士科那種自由性的舞步時，還不怎么覺得，如今一到這些系統(tǒng)化的舞蹈前，立刻就原形畢露。

    武術與舞蹈，兩種身體文化的特質(zhì)截然相反，其中一種已養(yǎng)成了習慣，短時間內(nèi)很難轉變過來。本來張雨婷還想練練驚鴻舞（江采萍與胡旋舞（楊玉環(huán)，這兩種古典的舞蹈。以目前的情況，只能放棄，先努力調(diào)節(jié)好肢體的節(jié)奏再說。

    王浩裕送張雨婷禮物的那一幕不知道被誰看到，在同學們間迅速傳開來，成為他們私底下的談資，由此刮起一股效仿之風。

    那一天起，私下里送張雨婷東西的男生漸漸多了起來，有送學習材料的、有送零食和妝品的，還有的直接塞情書。她成了六班男生心中公認的班花與風景。一舉一動時時都有人關注，只要她愿意，十個男生有九人樂意為她做事，剩下的一人估計是被九人踢出局，落單沒機會而已。女生們對此，則是不置可否。她的影響力已在班長之上，王浩袼也心知肚明，不過他并不介意，因為他本人就是倒戈的。

    送禮的歪風邪氣以六班為起點，蔓延到五年級的其他班級，那些男生們注意到張雨婷，不管認識還是不認識，都想方設法的接近她。找她搭訕，如果張雨婷在操場上，他們也會學著六班的男生一樣，給她買零食之類的東西，期待能獲得她的好感。如果在教室，他們則通過認識的六班女生，轉交東西，這其中也少不了情書。

    虛榮是人的本性，起初張雨婷是很欣然的接納受寵的感覺，被眾星捧月的飄飄然滿足的確很舒服。然而天天如此，再好吃的菜也會膩煩。什么事情都是過猶不及的。就如同那些明星，未成名前希望有記者報道自己，增加媒體的曝光量，各種手段無所不用。一旦功成名就，立刻反過來，對記者避之不及，惟恐泄露私生活什么的，破壞自己偉光正的的形像。

    張雨婷沒有什么私生活可以泄露的，也沒什么羽毛要愛惜，她厭煩主要是這樣的行為打攏了她正常的學習生活，課間十分鐘，在操場上翻閱《十萬個為什么》，思考一些人生哲理、宇宙奧秘之類的問題會被無故的打斷，回教室，想做個好學生，認真預習一下功課，又被熱心人的鴻雁傳書給破壞掉。

    這樣忍了十幾天，情況并沒有消停，反而有愈演愈烈之勢，整個五年級的學生都知道，六班有個長得非常漂亮的女生，比電影上的女明星還漂亮。愛美之心人皆有之，喜歡她的人自必說，對她沒不存有特別企圖的人也會想一睹張雨婷的真容，象參觀動物園的動物一樣找個機會來瞅瞅。張雨婷如同冬天里的一把火，點燃了五年級學生在學習重壓下久違的熱情。

    沒付出什么努力，僅憑著容貌就成為東寧小學無形中的風云人物，被許多女生羨幕嫉爐恨，看起來很有優(yōu)越感，其實張雨婷知道，如果再這么下去，不僅自己低調(diào)的學習生活難以繼續(xù)，還會變成破壞同學們安定團結的罪魅禍首，被一些女生視為魅惑人的狐貍精，這樣的處境其實是很不妙的。

    “得想個辦法，遏制這種不良狀況的繼續(xù)。”張雨婷下了決定。

    課間時分，張雨婷呆在教室里沒有出去，班里的兩個男生跑到外面，買回一袋葡萄干、一袋牛肉干，送到她桌上，作為答謝幫他們解決“學習難題”的酬勞。以學習的名義送東西給她，是借機接近她的方式之一，不管她自己有沒有，收不收下。

    如果是其她的女生，或許會來者不拒吧，吃點零食算什么，這也算是漂亮女生的福利之一，別說小孩子送零食，成年人之間送的禮物會少么？比如名牌的包包、衣服、妝品這類的奢移品，或者跑車、別墅之類的。經(jīng)濟條件不夠的，男人們也會咬著牙從工資里擠，湊上一兩月的工資買貴重的禮品送女友，只為了討她的歡心。

    張雨婷不買帳，送她的東西一般都是還給別人，很少會有收下的情況。這不是她有什么高貴的氣節(jié)，廉者不受嗟來之食之類的。是她深刻明白一點，男人翻起臉來是很可怕的，別認為小孩子買點零食沒什么，心胸狹窄的說不定借一塊橡皮他心里都會記著呢，至于成年人，與你只是普通朋友關系，甚至連朋友算不上，對你卻特別好，你要是虛榮心膨脹，心安理得的收受，等以后還不起，就以身相許吧，就象郭海藻對宋思明說的，“人情債，我肉償還。”人世間的很多事情原本就是等價交換，沒有無緣無故的愛與付出。

    兩個男生把東西放下，轉身要走，張雨婷掃一眼，見教室里大部份男生沒出去，手指敲敲桌面道：“杜羿昭同學、羅俊帆同學，你們等等，我有話要說?！?br/>
    脫了鞋子，整個人站到課桌上，拍拍手掌，吸引眾人望過來，才開口道：“各位同學，你們好，這些天來，承蒙你們的照顧，我過得很開心，在此特地說一聲，謝謝?！?br/>
    頓了頓，接著道：“孟夏草木長，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。既耕亦已種，時還讀我書。春暖花開，草長鶯飛的季節(jié)，是讀書的好日子，希望一些同學能把心思放在學習上，不要做太多無用功。誤人誤己?！?br/>
    “我性格比較內(nèi)向，不喜歡熱鬧，對于一些男同學過于熱情的舉動，是很反感的，這一點，希望你們能理解，下個學期就要初考，沒剩幾個月的時間，如果再不努力，到時可能連初中都上不了，你們愿意看到我落榜嗎？”

    “拿不到小學畢業(yè)證，考不上初中，我只能回去種田，在山里呆上一輩子，做一個文盲，你們以后也見不到我，這是你們想要的么？”

    “我真不希望你們那么做，也不愿自己淪落到那種地步。所以，你們的好意心領了，但是拜托不要再給我送信，送禮物，送零食了。我也沒那么多手套分給你們。”

    “同學一場，最后幾個月我希望大家都能繼續(xù)融洽地共處，不想有不愉快的事發(fā)生。丑話說在前頭，今天起，誰再送我東西，別怪我不客氣，我就。。。我就。。?！?br/>
    說到這里，張雨婷卡殼了，她本想說“我就揍的你媽都不認識你”，嚇唬嚇唬他們，可這是爆粗口，作為一個淑女，怎么可以口無遮攔呢，要以德服人，對，就是以德服人？

    杜羿昭與羅俊帆在旁裝作認真地聽她“演講”，涉及他們的切身利益，想知道后果是什么，關心地問：“就怎么樣？”

    張雨婷臉憋地通紅，半晌蹦出一句：“我就回去拔蘿卜，喂兔子。”

    “哈哈哈?！苯淌依镆话氲哪猩c女生笑出聲來，暗道張雨婷真是個活寶，本來見她高高地站在課桌上，裝腔作勢，還指望她能講出個子丑寅卯來，沒想到竟等來這么個結果。

    “賣萌可恥啊?！睆堄赕媚樇t的象蘋果，羞愧地無地自容，從課桌上下來，匆匆的把兩袋零食還給同學，一個人跑操場上吹風去。

    林子大了什么鳥都有，東寧小學與其他學校一樣，學生也良薺不齊。經(jīng)過張雨婷的“拔蘿卜”即興演講，受她杞人憂天的感化。懷有特別心思，刻意接近她的男生明顯的減少下來。忙碌的學習生活重新恢復為上緊發(fā)條的狀態(tài)。

    但也有個頑劣的，常與其它學校高年級的不良學生及校外青年混在一起的熊孩子，動起了張雨婷的歪念頭。

    星期六下午，上過一節(jié)課放學，張雨婷收拾了書包，騎上自行車回家，拐過兩個街道，在轉彎處被側向飛速而來的另一輛自行車撞倒。

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