上周周末的兩天比賽的積分已經(jīng)排了出來(lái)，因?yàn)樗袑W(xué)校的賽程都沒(méi)有比完，所以現(xiàn)在的積分排名根本說(shuō)不了什么。早晨國(guó)文下了之后，班導(dǎo)站在最前面又提醒了一下期末考試的時(shí)間。榊原司坐在座位上被窗外吹進(jìn)來(lái)的溫?zé)岬娘L(fēng)搞得懶洋洋的，伸手翻了翻自己面前的課本，零零散散的筆記記在上面。

    榊原司伸手戳了戳跡部景吾的背：“跡部啊，把你的課本給我看一下？”

    跡部景吾漫不經(jīng)心的回頭瞥了他一眼，將課本丟了過(guò)來(lái)。榊原司拿起來(lái)翻了一下，又從跡部景吾胳膊下面丟了回去，再附以一句鄙視的話。

    “你的課本比你的臉干凈多了。”

    跡部景吾懶得轉(zhuǎn)身和他計(jì)較，裝作沒(méi)聽(tīng)到不理榊原司，誰(shuí)曾想身后的榊原司像個(gè)老媽子一樣沒(méi)完沒(méi)了的在他背后絮絮叨叨。跡部景吾被吵得煩了，但也只到對(duì)方絮絮叨叨只是為了轉(zhuǎn)移他自己的注意力，側(cè)過(guò)頭用眼角瞥了一眼榊原司：“現(xiàn)在精神就這么好，怕是等一會(huì)兒部活結(jié)束后沒(méi)有精神去俱樂(lè)部訓(xùn)練了吧，不用太感謝本大爺，已經(jīng)幫你推掉了今晚的訓(xùn)練?！?br/>
    榊原司“噌”一下從桌上直起身，伸手扣住跡部景吾的肩膀：“跡部！”

    “啊恩？”

    “你真是閑的！”榊原司半晌憋出來(lái)這句話。

    他現(xiàn)在被榊郁子、黑澤、跡部這三頭管的死死的，也就排球部里的人還被他瞞著縱容著他，不過(guò)這種日子估計(jì)也快結(jié)束了。榊原司死魚眼的趴在桌上，伸手在桌兜里摸了一罐牛奶出來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。

    -

    “集合——！”榊原司站在休息椅前吹了聲哨子，然后中氣十足的喊了一嗓子。

    榊原司說(shuō)完這周末比賽的具體學(xué)校后，掃了一眼面前列隊(duì)的部員：“在開(kāi)始熱身活動(dòng)前先說(shuō)一件事兒，大家都知道期末考試馬上要到了，后備隊(duì)北村前輩你看著點(diǎn)?！钡玫奖贝宓狞c(diǎn)頭后榊原司看向站在第一排的首發(fā)隊(duì)友們，“現(xiàn)在我再問(wèn)一遍，有沒(méi)有誰(shuí)有科目會(huì)不及格？”

    第一排的十一個(gè)人統(tǒng)一的搖頭。

    榊原司滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不及格就會(huì)被學(xué)校禁賽，沒(méi)有人會(huì)不及格就行，好了——分別帶著進(jìn)行熱身活動(dòng)吧?！钡让媲暗年?duì)列分散開(kāi)來(lái)后，榊原司叫住了小泉恵。

    “小泉？你上課有記筆記嗎？”榊原司一點(diǎn)都沒(méi)有不好意思的樣子，“我筆記不全，借我復(fù)印一下？”

    小泉恵又忍不住雙眼皮了一下，然后微抬著頭看榊原司：“……部長(zhǎng)，該不會(huì)最后是你掛科吧？”

    “……我是那樣的人嗎？”榊原司怎么也沒(méi)想到小泉會(huì)這么說(shuō)，“就是為了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下?！?br/>
    滿臉寫著“鬼才信”的小泉恵看著榊原司半晌，然后擺了擺手：“好了我知道了，部活結(jié)束后我把筆記本給你?！?br/>
    其實(shí)真的是為了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下的榊原司：“……”他現(xiàn)在講話這么不可信嗎？

    部活結(jié)束后，榊原司在社辦讓小泉恵等他一下，等到他出來(lái)的時(shí)候小泉恵直接將幾個(gè)筆記本塞進(jìn)他手中：“部長(zhǎng)，前輩們我還有事先走啦！明天見(jiàn)！”

    “小泉桑明天見(jiàn)！”

    “誒阿司！小泉桑給了你什么？”黑尾從榊原司手里抽了一本出來(lái)，翻看了一下，小泉恵清秀的字體寫的整整齊齊的，看起來(lái)極其賞心悅目，“誒——！我也要！”

    榊原司從黑尾鐵朗手中搶回本子：“自己去問(wèn)小泉要，她同意了就給你復(fù)印一份?！?br/>
    黑尾被榊原司說(shuō)的復(fù)印搞的有些無(wú)語(yǔ)：“正常情況下不應(yīng)該是自己抄一遍才有印象嗎？”他一直以來(lái)都是這么干的，不過(guò)說(shuō)回來(lái)每次這樣之后都會(huì)有很深的印象，也能考個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)，當(dāng)然前提是他有聽(tīng)講。

    榊原司鄙視的看了黑尾一眼，吊著眼嫌棄的看著黑尾鐵朗：“你以為我是你嗎？”

    被嫌棄的黑尾鐵朗：“……”

    晚上的時(shí)候小泉恵直接給榊原司發(fā)了短信，讓他把筆記一起復(fù)印給黑尾鐵朗和清水有生。榊原司迅速的回了個(gè)“1”。

    而正在敷面膜的小泉恵面無(wú)表情惡狠狠的關(guān)掉了界面。

    ——這個(gè)人真是跟他沒(méi)法聊天了！

    -

    周末只有一場(chǎng)比賽讓榊原司很上心，跟茨城的清海高中。

    清海高中一向是以快攻作為優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向，最重要的其實(shí)是他們對(duì)快攻節(jié)奏的掌握。在排球比賽中，如果快攻的節(jié)奏非?？?，那進(jìn)攻的效果就會(huì)十分的好。清海在去年的關(guān)東大賽上就憑借著不停變換快攻節(jié)奏，打了井闥山2：3。

    榊原司當(dāng)初在投影室里跟隊(duì)友一起看清海高中的錄像時(shí)，就已經(jīng)讓他們重點(diǎn)觀察清海的快攻。

    因?yàn)樗麄兊倪M(jìn)攻不論是主攻還是副攻，都很會(huì)和二傳手配合打快攻，正常情況下一場(chǎng)比賽不可能接著打25分的快攻，但是清海高中能堅(jiān)持著拿快攻打20分。看完了錄像的冰帝所有人都對(duì)對(duì)方的體能和配合有了極其深刻的印象，因?yàn)榭旃ゲ⒉皇枪?jié)奏越快越好，當(dāng)快攻的節(jié)奏過(guò)快時(shí)，二傳隊(duì)員和進(jìn)攻隊(duì)員都容易失去對(duì)球的有效控制，進(jìn)而導(dǎo)致失誤增多。

    但是在清海高中的錄像里，因?yàn)楣?jié)奏過(guò)快而失誤的球板著手指數(shù)，五局比賽也只有不到10分。

    清海高中的快攻是一大殺器，但是至今都無(wú)法占據(jù)全國(guó)前五的原因則是清海為了快攻基本上放棄了防守。

    榊原司帶著隊(duì)友熱身完后，邊填著首發(fā)站位表邊淡定的問(wèn)：“我前幾天說(shuō)的話都記得吧？”

    “影響快攻節(jié)奏的因素有一傳的弧度和速度、二傳隊(duì)員出手點(diǎn)的選擇及傳球的速度、扣球隊(duì)員完成擊球動(dòng)作的快慢?！比虢瓭商滞屏送蒲坨R，說(shuō)完后繼續(xù)調(diào)整著護(hù)膝，“二傳、扣球隊(duì)員都不是我們能夠左右的?！?br/>
    清水有生接過(guò)話頭繼續(xù)道：“所以我們的重點(diǎn)會(huì)放在對(duì)方的一傳上。”

    榊原司眼睛微微有些彎，和小林遠(yuǎn)相互笑了笑后，榊原司將目光投向逐漸走向球場(chǎng)的清海高中隊(duì)員，語(yǔ)氣中有些漫不經(jīng)心的意味：“如果不能將球維系到進(jìn)攻的時(shí)候，再?gòu)?qiáng)的進(jìn)攻也沒(méi)有辦法造成嚴(yán)重的后果?！?br/>
    “嘛，阿司講話總是這么的……”小林遠(yuǎn)將膠布貼好防止它在打球的時(shí)候翹起來(lái)，“有道理且囂張?！?br/>
    榊原司接過(guò)小林遠(yuǎn)還回來(lái)的膠布塞進(jìn)球包側(cè)面：“小林前輩看起來(lái)今天心情很不錯(cuò)嘛?！?br/>
    小林遠(yuǎn)笑瞇瞇的回答他：“二傳不如你我承認(rèn)，但是前輩我好歹也是有些自尊心的?！毙×诌h(yuǎn)看向清海高中的2號(hào)，“想看看到底是我的傳球厲害，還是那邊的傳球技巧比較高?！?br/>
    “哦——”榊原司這一聲哦的音階三級(jí)跳，“前輩還是蠻有斗志的嘛，我選你。”

    小林遠(yuǎn)被榊原司這么一打岔也嚴(yán)肅不起來(lái)了，無(wú)奈的拍了拍他的背：“又跑偏話題，不想和你講話了?！?66閱讀網(wǎng)