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    復(fù)制打開(kāi)支付寶領(lǐng)紅包kxhgwx09lm每天領(lǐng)可充值看文喲~  他的手心早已濡濕出汗, 沾滿汗液的衣服被清涼的秋風(fēng)一吹冷冰冰地貼在背上,讓他稍微冷靜了一點(diǎn)。

    如果張教授造假, 這可就不只是關(guān)于一個(gè)小小的圖書(shū)館了!

    張教授背后還有農(nóng)大,還有實(shí)驗(yàn)室,還有研究所!

    研究界一向歸中科院管, 他們撈不到什么。這回是不是能找準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī)插手進(jìn)去?

    只要能插手, 每年的科研經(jīng)費(fèi)那么多, 隨便漏下來(lái)一點(diǎn)就可以……

    就算到不了他的手上,退休前位子能動(dòng)一動(dòng)也是好的!

    蔡秘書(shū)又咽了口唾沫,垂著頭, 恭敬地說(shuō), “這是我們好不容易找到的張教授論文發(fā)表的期刊。之前王教授他們?nèi)ツ羌覉D書(shū)館探查過(guò)張教授查閱過(guò)的資料, 有看到一份細(xì)胞圖譜!”

    高副局身體微微前傾, 臉上掛著漫不經(jīng)心的表情,只是隨著蔡秘書(shū)的話暗自點(diǎn)了下頭。

    “我們終于找到張教授的論文后,發(fā)現(xiàn)他也用了這一份圖譜!”

    高副局聽(tīng)到這里有點(diǎn)掃興,失望地開(kāi)口道, “我記得他們寫(xiě)那些論文是可以引用別人的成果的?!边@算哪門(mén)子抄襲?

    “不是, 不是的?!辈堂貢?shū)急忙解釋?zhuān)斑@份圖譜來(lái)自一個(gè)外國(guó)的生物學(xué)家, 也是今年才發(fā)表的論文!而張教授不是引用, 就是正文里直接用了這份圖譜!”

    蔡秘書(shū)很確定。

    王教授指出見(jiàn)過(guò)那張圖譜后, 他也有仔細(xì)地翻看張教授論文里的參考文獻(xiàn), 里面根本沒(méi)有提到刊登這個(gè)圖譜的期刊和圖譜的作者!

    “這一張圖就能構(gòu)成抄襲嗎?”

    高副局有點(diǎn)懷疑, 證據(jù)會(huì)不會(huì)太少?

    “不會(huì),王教授說(shuō),這兩篇論文都是講什么細(xì)胞死亡問(wèn)題的!這是關(guān)鍵的圖譜!”

    關(guān)鍵的!

    高副局腦子里回蕩著蔡秘書(shū)吐出的這三個(gè)字。

    “我們要現(xiàn)在就揭發(fā)他們嗎?”

    蔡秘書(shū)激動(dòng)地問(wèn)。那一天在圖書(shū)館發(fā)生的事簡(jiǎn)直是他的奇恥大辱!

    他咽不下這一口氣!

    “不,不急?!备吒本?jǐn)[擺手。他走到窗邊站住,從口袋里掏出煙盒。蔡秘書(shū)連忙上前幫高副局點(diǎn)火。

    高副局愜意地吐出一個(gè)煙圈,手指抖了抖,細(xì)密的煙灰灑落在窗臺(tái)上。

    “等到一個(gè)好時(shí)機(jī),才能干大事??!”

    “您說(shuō)的是?!?br/>
    聽(tīng)到高副局這樣說(shuō),蔡秘書(shū)覺(jué)得穩(wěn)了,又是好一番恭維才退下。

    在高副局他們忙碌的一周里,青苗他們也沒(méi)閑著。

    隨著那天圖書(shū)館的眾人齊心協(xié)力趕走了“邪惡勢(shì)力”,大家的關(guān)系都熟稔多了。青苗在大廳里豎了一塊白板,專(zhuān)門(mén)記錄每天熱門(mén)書(shū)籍的借閱情況。大家但凡來(lái)了,都會(huì)在白板前佇立一會(huì)兒,看看自己想借的書(shū)還有沒(méi)有,亦或是觀察一下現(xiàn)在最流行的書(shū)籍是什么。

    高壯早上剛剛?cè)腽^就看到牌子角落里的“豬病學(xué)”三個(gè)字后面標(biāo)了個(gè)一,立刻沖上樓,搶先跑到農(nóng)業(yè)區(qū)域翻到了這本書(shū)。他摸了摸身上帶著的紙筆,約莫是夠了,就下樓去青苗那里登記。

    “這本豬病學(xué),今天我借了!”高壯一副氣喘吁吁地樣子,臉上卻是洋溢著燦爛的微笑。

    這本書(shū)可難借了!

    自從前兩年國(guó)家慢慢放開(kāi)限制,高壯家在的村里就人人都養(yǎng)起了豬??墒沁@年頭豬也不好養(yǎng),一生病,那可是一個(gè)麻煩事!作為村里好不容易唯一考上大學(xué)的大學(xué)生,高壯這時(shí)候幫一把村里義不容辭??汲鰜?lái)的他太明白書(shū)的重要性了!在村里看來(lái)可能是大病,在專(zhuān)家眼里可能只是一個(gè)小毛?。∷脦痛謇锏泥l(xiāng)親們多翻翻書(shū),找找解決辦法。

    “行!”青苗看了一眼他手里的書(shū),確定是豬病學(xué),轉(zhuǎn)身就把白板上的一又換成了零。

    “天啊!怎么有人這么快!”

    “算了算了,我家的豬不是太大的問(wèn)題,我家也不算遠(yuǎn),看兩眼就行?!?br/>
    書(shū)籍現(xiàn)在還不能帶出圖書(shū)館,但是抄寫(xiě)是沒(méi)問(wèn)題的。白板上與其說(shuō)是剩余庫(kù)存量,不如說(shuō)是可供抄寫(xiě)量。讀者們已經(jīng)達(dá)成了一個(gè)共識(shí),所有書(shū)必須留一本在書(shū)架上供讀者隨時(shí)翻閱看兩眼,多的才可以拿去抄寫(xiě)。畢竟一抄寫(xiě)就是半天一天的,都被拿去抄寫(xiě)了,其他讀者只想看其中一部分都難。到了晚上,所有的書(shū)又會(huì)被放回書(shū)架。大家盡管不舍,也明白能隨便拿的話圖書(shū)館就會(huì)不剩什么書(shū)了。

    青苗忙忙碌碌一天,終于到了晚上。

    志愿者們都走了,她也關(guān)好門(mén),回到負(fù)一樓咖啡廳吃晚飯。

    她從冰柜里拿出一塊腌制好的牛排放在案板上,把切好的西蘭花、彩椒放進(jìn)有油、鹽的開(kāi)水中一焯,撈出瀝干,加鹽、白醋、橄欖油,黑胡椒攪拌備用。接著動(dòng)作麻利地把鍋燒熱加油放入牛排,鍋邊放上切好的洋蔥和蔥片略微翻炒一下,待牛排兩面煎熟后盛出裝盤(pán)淋醬汁。

    “小知,牛排做好啦!”青苗習(xí)慣性的喊了一句,準(zhǔn)備從冰柜里取第二塊牛排。半天都沒(méi)有聽(tīng)到一聲“唉!”和噠噠噠的腳步聲,她一回頭,只看到昏暗燈光下空無(wú)一人的茶座。

    是了,小知已經(jīng)回去了。

    青苗把手中的牛排扔回冰柜,獨(dú)自一人坐在座位上,食不知味地吃著。

    今天她明明把牛排煎得剛剛好……

    青苗惡狠狠地用叉子戳了兩下這塊牛肉,聽(tīng)到“呲!呲!”的聲音后落寞地嘆了口氣。

    唉,索然無(wú)味??!

    她不怪小知。

    那天蔡秘書(shū)他們走了之后,吳知就哭著跑過(guò)來(lái)抱住她和她道歉。

    “青苗姐姐,要不是我,他們也不會(huì)盯上你的圖書(shū)館的!嗚……嗚……”他哭得一陣稀里嘩啦,聽(tīng)得人心酸。

    他自己也是受害者??!

    吳知一心以為是因?yàn)樽约杭业哪切?shū)才讓那個(gè)高副局盯上這里,可是就算沒(méi)有吳知,這樣的一座圖書(shū)館,總會(huì)有人盯上的。

    這可是能讓人獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的圖書(shū)館啊!

    她沒(méi)有這么說(shuō)過(guò),消息卻早已經(jīng)傳了出去。造謠一時(shí)爽,辟謠跑斷腿,青苗干脆放棄了。

    她抱起吳知,又是好一番安慰。

    “不要擔(dān)心,不是你的錯(cuò)?!?br/>
    張教授也在一旁幫著哄孩子,“是我的錯(cuò)嘛!都是看了我在這里查資料那兩個(gè)不要臉的家伙才會(huì)過(guò)來(lái)的!”

    “呃!不是。呃!不是張爺爺?shù)腻e(cuò)……”吳知一邊打著嗝兒一邊喊著。

    張教授看著他一臉憐愛(ài)地給他擦去眼淚。太懂事的孩子也讓人心疼?。?br/>
    不知是避過(guò)了這段時(shí)間的風(fēng)頭還是吳奶奶找到了其他解決辦法,沒(méi)過(guò)兩天她就來(lái)把吳知接走了。

    “青苗姐姐……”吳知有點(diǎn)不舍,但是他不可能一直留在這里麻煩青苗。

    這樣會(huì)惹人厭的!

    吳知心里想著,抹了一把眼淚,帶著哭腔地問(wèn),“我以后還能來(lái)看你嗎?”

    青苗也十分不舍,她伸出手給吳知整理好衣領(lǐng),撫平衣服上的褶皺,拍打掉灰塵,深吸一口氣,露出一個(gè)有些勉強(qiáng)的笑臉。“當(dāng)然,你的房間我會(huì)一直留著的?!苯又鴾惖剿?,小聲地說(shuō),“還有那個(gè)計(jì)算機(jī)房!”

    退后一步,青苗囑咐著,“回去也要好好讀書(shū)啊!”

    “嗯!嗯!”吳知用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,被吳奶奶牽著一步一回頭地走了。

    青苗接著又大大地?fù)]了揮手,直到看不見(jiàn)他們的身影才轉(zhuǎn)回去了。

    送走了吳知,還要送走天天來(lái)這里報(bào)到的張教授和兩位外國(guó)友人。

    臨走前,張教授和青苗談起了這兩天的進(jìn)展。

    “他們看了那些資料,問(wèn)我參考文獻(xiàn)里一條奇怪的‘神秘人’是誰(shuí)。我只好說(shuō)我也不知道,那張細(xì)胞圖譜從資料室里翻出來(lái)時(shí)就那么一張,其他的可能散了。”

    聽(tīng)到這話,青苗的心就是一提。

    那張圖譜可不就是她塞進(jìn)去的嗎……

    只打印了一張,當(dāng)然沒(méi)有其他“散頁(yè)了的”。

    “然后他們說(shuō)來(lái)之前好像也有看到一本期刊上有這個(gè)圖譜,挺巧的……”

    張教授的話還沒(méi)講完,青苗已經(jīng)猛地從座位上彈了起來(lái)!

    難道就是今年,剩下的兩個(gè)科學(xué)家有人發(fā)表了論文?

    青苗一直呆在圖書(shū)館里,對(duì)外界的時(shí)間都不敏感了。一想到這個(gè)可能,她就心急如焚,張教授的論文不會(huì)受什么影響吧……

    這種撞上的情況……哪怕外界認(rèn)同是兩個(gè)科學(xué)家同時(shí)研發(fā)出這個(gè)成果,青苗也覺(jué)得太尷尬了!

    張教授淡淡地看了青苗一眼,繼續(xù)說(shuō)道,“你急什么!沒(méi)保存好期刊我不怪你!”

    青苗訕訕地坐下,一時(shí)間竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)張教授話中的意思。

    “我問(wèn)他們?yōu)槭裁催x了我,他們說(shuō)……”張教授說(shuō)到這里竟然自顧自地笑了起來(lái),聲音朗朗,很是開(kāi)懷。

    “因?yàn)橹挥形野阉屑?xì)胞都測(cè)出來(lái)并畫(huà)了圖譜!”

    什么?

    青苗瞪大了眼睛,只覺(jué)得自己聽(tīng)到了什么不得了的東西。

    把線性蟲(chóng)所有的細(xì)胞圖譜都繪制了出來(lái)?