?當(dāng)然，任曉禹也并不是靠著自己作為施舍者的身份和孤兒學(xué)校院長的權(quán)威，來強(qiáng)制性要求這些幼稚的孩童們對自己無條件服從。
只要沒有極其特殊的事情，任曉禹是三天必來一次孤兒學(xué)校。親自訓(xùn)話，親自照顧這些孩子，親自給他們上課，親自與他們吃飯游戲，親自給他們包扎傷口……
任曉禹點(diǎn)點(diǎn)頭問道：“昨天沒有完成訓(xùn)練任務(wù)的人站出來。”
三個(gè)孝遲疑了一下，還是主動站了出來。
這三個(gè)孩子中，年齡最大的一個(gè)也才九歲左右。他們盡力讓身子站得筆直，但在凜冽的寒風(fēng)中，幼小的身子仍然有些椅，明顯是餓著了。
“告訴院長，你們?yōu)槭裁词芴幜P？應(yīng)該受到的懲罰是什么。”
“違反校規(guī)規(guī)第三條，浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)無所成。應(yīng)該停飯一天，關(guān)禁閉一天?！蹦挲g最大的孩子，似乎受不了那種恥辱，哭喪著聲音說道。
“那你們認(rèn)為，你們該不該受到這樣的懲罰？”
“我們應(yīng)該受到懲罰。因?yàn)槲覀児钾?fù)了院長對我們的教導(dǎo)，辱沒了我們孤兒學(xué)校的校規(guī)?！绷硪粋€(gè)孩子強(qiáng)忍著眼淚，用最大的聲音回答道。
任曉禹用利劍一般的目光盯了那三個(gè)誠惶誠恐的孩子一眼，又掃視一圈其他正漲紅著臉、大氣也不敢出一聲的一百多孩子。
“你們?nèi)齻€(gè)跟我來辦公室！”
任曉禹冷冰冰吩咐了一句后，虎著一張臉走下了主席臺。
其他學(xué)生見任曉禹走遠(yuǎn)，整個(gè)隊(duì)伍才悄無聲息地解散。所有的孩子，沒有任何的議論，而是忙著去準(zhǔn)備接下來的文化課、軍事訓(xùn)練課和心理輔導(dǎo)課。
在只有任曉禹一個(gè)人才有資格進(jìn)入的院長辦公室里，看著三個(gè)站在那里一動不敢動的孩子，任曉禹輕輕關(guān)上了門。
盯著孩子們饑餓的眼神，任曉禹心里比誰都痛，但是他不能心軟。為了唐龍國的統(tǒng)一，為了自己的宏偉夢想，也為這些隨時(shí)瀕臨死亡的孤兒們有一個(gè)輝煌或者悲壯的明天，這個(gè)“潛龍計(jì)劃”是必須要堅(jiān)持執(zhí)行下去的。
“告訴院長，你們?yōu)槭裁礇]有完成訓(xùn)練任務(wù)?！?br/>
關(guān)上門后。任曉禹一改剛才的威嚴(yán)，蹲下身子和藹地問道。
“我，我沒有記住當(dāng)天該記住的日語單詞?！?br/>
“我，我連續(xù)三次從訓(xùn)練網(wǎng)上掉下來了。”
“我，我昨天病了，在下午的課上睡著了?！?br/>
任曉禹很認(rèn)真地聽著，邊聽邊點(diǎn)頭，然后一個(gè)個(gè)幫他們擦掉眼淚。一切都像一位和藹可親的大哥哥一樣。
“你們餓了幾頓了？”
“兩，兩頓。”
“餓嗎？”
“餓?！?br/>
“怪老師和院長嗎？”
“不怪，校長把我們帶回來的第一天就說了，完不成訓(xùn)練的人就是沒用的人。沒用的人活著就是浪費(fèi)糧食，就應(yīng)該被趕出孤兒學(xué)校，就應(yīng)該被餓死。”
那位年齡最大的孩子，哭泣著大喊道。
對于沒有完成規(guī)定任務(wù)，這些孩子既覺得恥辱，又覺得害怕。
任曉禹點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過身去。他偷偷地擦掉眼角的淚水，打開抽屜，拿出了三個(gè)又大又紅的蘋果，還有一罐子肉粥。
然而孩子們雖然眼里充滿了渴望，但卻都不敢吃。
“告訴我，院長的命令是什么？”任曉禹的臉色微微一沉。
“是我們一生中的最高命令！”
“現(xiàn)在我命令你們吃！”
親手把蘋果一個(gè)個(gè)放到孩子們的手里，再用碗小心地乘好肉粥?？粗⒆觽兛释图拥难凵?，任曉禹一一遞給他們，示意他們吃。
等三個(gè)孩子狼吞虎咽吃完蘋果和肉粥，任曉禹神情嚴(yán)肅地問道：“告訴院長，除了生病的同學(xué)外，今天能不能完成任務(wù)？”
“嗯！院長，我們今天一定能完成任務(wù)，絕不再拖后腿！”
“你么很有志氣！就憑這一點(diǎn)，這些蘋果肉粥你們沒有白吃。”任曉禹點(diǎn)頭稱贊道，“不過，我給你們吃這些東西的事情，絕不許告訴其他同學(xué)?！?br/>
一聽任曉禹這話，三個(gè)孩子一時(shí)發(fā)愣，不知怎么回答。
“這是院長的命令，也是院長和你們的最大的秘密。院長相信你們，不會讓同學(xué)恥笑是懦夫，也不會院長讓我失望。不過，如果你們還是完不成任務(wù)，你們應(yīng)該知道，院長只能三天才來看你們一次?！?br/>
“嗯！”孩子們堅(jiān)定地點(diǎn)頭。年紀(jì)尚小的他們，卻已經(jīng)從任曉禹的眼睛里明白了很多的東西。
而類似的事情，三天來一次孤兒學(xué)校的任曉禹，總會做一兩次。而他和不少學(xué)生之間，也擁有了一個(gè)在孩子們心中藏得很深的秘密。
任曉禹站起身，長嘆了一口氣，對站在身邊一言不發(fā)的杜宇金問道，“玉金啊，你說我們這樣做，錯了嗎？”
“院長，你沒錯。他們原本就應(yīng)該餓死病死凍死在街頭。是院長你的大慈大悲，讓屬下一個(gè)個(gè)將他們從閻王那里撈回來的！沒有我們的潛龍計(jì)劃，他們早就死了，或者在這骯臟的社會里成長為一個(gè)社會垃圾。在如今唐龍國這個(gè)吃人的社會里，人要生存，要吃飯要穿衣要活下去，必然就要付出一些代價(jià)。他們只是用自己的努力換來生命和長久的生存。”
杜宇金面無表情地回答道。
幼小時(shí)自己那不堪回首的孤兒經(jīng)歷，讓杜宇金對這個(gè)“潛龍計(jì)劃”有著最為獨(dú)特的理解和最為狂熱的支持。
“是啊。億萬唐龍人的安寧，必然要以小部分人的犧牲來守衛(wèi)。嚴(yán)格訓(xùn)練他們，只是為了讓他們將來能夠更好的完成任務(wù)。只是讓他們將來不至于被敵人發(fā)現(xiàn)，被敵人殺死。”
嘆息之后，任曉禹沉默良久。似乎在思考什么，又在擔(dān)心什么。
在離開孤兒學(xué)校時(shí)，任曉禹突然對杜宇金說道：“以后懲罰學(xué)生，禁閉可以關(guān)一天，罰餓就減為兩頓飯吧！不然孩子會餓壞的，他們畢竟還在長身體。”
“玉不琢不成器??！院長，這樣會不會太仁慈了。”杜宇金凝眉問道。
“這是命令！如果有學(xué)生出現(xiàn)心理問題，一定要通報(bào)給我，讓我親自來處理?！?br/>
“是！”杜宇金腰桿一挺，應(yīng)聲答道。
“還有，從明年開始，我們將會開始實(shí)施潛龍計(jì)劃的下一步。首批外國孤兒將很快送來孤兒院，前期準(zhǔn)備工作從現(xiàn)在就要開始做！”
“我早已經(jīng)開始準(zhǔn)備了，院長。只是這些外國孤兒的待遇？”
“物質(zhì)上待遇一樣對待，只是在精神上的馴化必須要花大力氣。我們從這些外國孤兒的甄別、搭救以及后期訓(xùn)練都要采取一些極端手法，增強(qiáng)他們對我們唐龍國的歸屬感和依附感?！?br/>
“保證完成任務(wù)！”
“玉金啊，這個(gè)潛龍計(jì)劃我們是摸著石頭過河，而且是只能成功不能失敗。這些外國孤兒的馴化教育問題，你先與齊玉剛副部長一起研究一下，拿出一個(gè)具體的方案來報(bào)給我！”
望著孤兒學(xué)校外的青山綠水，任曉禹一直沉重的心情不由得好了起來。