此刻的我就剛好處在寶哥哥的這種境遇。那接下來(lái)，我就照著寶哥哥的臺(tái)詞說(shuō)，不就完了嗎？

    “真的是送給你的，小文。你想啊，我到這里來(lái)看什么？我又不認(rèn)識(shí)這個(gè)班的人，那我找誰(shuí)?。坎痪褪钦夷銌?？我……我可以對(duì)天發(fā)誓！如果不是，天打五雷轟，死無(wú)葬身之地，出門(mén)讓車……！”在電影里或者小說(shuō)里，當(dāng)故事中的男主角一說(shuō)出這句話，往往女主角是要上前堵住他的嘴，然后嗔怪一句：“別說(shuō)了！我不準(zhǔn)你這么詛咒自己！”接下來(lái)，兩個(gè)人就會(huì)你儂我儂，和好如初。

    但是王小文很顯然受到文藝作品的熏陶還很不夠，她只是默默地接過(guò)我手里的東西，低頭摩挲著：“我不管你是要送給誰(shuí)的，只要是你送的，我就喜歡……我不是你，把我送給你吃的蘋(píng)果，都讓別人吃了，你連一口都沒(méi)有嘗到，連是酸的甜的都不知道！”看看這話說(shuō)的！我的鐵石心腸瞬間融化成了水兒，如果不是光天化日，我就得給她的嘴唇來(lái)一個(gè)天子封印了。

    這時(shí)，有腳步聲“剛剛剛”地上樓來(lái)了，應(yīng)該是女子皮鞋聲，肯定是老師，因?yàn)閷W(xué)生是不能穿皮鞋的，更何況高跟皮鞋。王小文聽(tīng)到了腳步聲，就說(shuō)：“陛下，謝謝你，我進(jìn)去了！”就扭頭走進(jìn)了教室。

    我向她招手：“沒(méi)關(guān)系……再見(jiàn)！”

    “干嘛呢？”一個(gè)女老師走到我面前，歪著腦袋看我。

    這個(gè)女老師大概三十多歲，頭發(fā)烏黑油亮，燙著波浪卷兒，不知道是不是當(dāng)今社會(huì)正流行還是已經(jīng)落伍幾十年，戴著金邊兒眼鏡，嘴唇涂了夸張的深紅色唇膏，丹唇輕啟已寒意逼人，可能主要是因?yàn)槟抗庵型赋鰜?lái)的霸氣側(cè)漏了。

    “沒(méi)……”我正溫暖的心被她的目光和口氣澆了個(gè)透心涼，熱漲的情緒瞬間冷縮，嘴也凍得不利索了。

    “你是哪個(gè)班的？”女老師依然盯著我，好像我是個(gè)小賊。

    “我……三（4）班的?！蔽衣亍⒃囂叫缘睾芟氩唤淮?，但最終還是交代了。

    “你是不是叫天予？”我一聽(tīng)，不好！面前的這位不會(huì)就是王小文的什么什么表姐、三（1）班的班主任黨老師吧？

    “我就是天予?！蔽倚南?，你裝什么裝，王小文不是把所有的事情都告訴你了嗎？我在你面前就是赤果果的，我的前世今生你都門(mén)兒清??！想到這里，我反而有點(diǎn)坦然了。反正被你抓了現(xiàn)行，你要收拾就趕緊的吧，趁現(xiàn)在我還熱乎著，剝皮抽筋都容易，過(guò)一會(huì)兒涼了，就……

    “中午不休息呀？”黨老師語(yǔ)氣緩和多了。

    “老師您也不是沒(méi)有休息嗎？”好大的膽子，竟敢回嘴！我這是天子附身了嗎？

    “哦，我來(lái)看看班里有多少人，是在學(xué)習(xí)還是在說(shuō)閑話。你要找誰(shuí)？”黨老師問(wèn)道。

    “不找誰(shuí)，就是從這里經(jīng)過(guò)，順便看一眼……哦，看一看我們班的班級(jí)目標(biāo)！”我指著墻壁上的我們班的班級(jí)目標(biāo)。

    “聽(tīng)說(shuō)把你們班的目標(biāo)貼在我們班的墻壁上，是你的主意？”黨老師雙手交叉在胸前，向前走了一步。

    這……這是要逼宮的節(jié)奏嗎？……天子寶劍何在，御林軍何在……

    “老師，你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？不是我??！”在這個(gè)時(shí)候，我當(dāng)然得矢口否認(rèn)啊！我想如果我承認(rèn)了，看黨老師這架勢(shì)，這恐怖的小眼神兒，恐怕就得被釘在這里，被曬成標(biāo)本。

    “小樣兒！看把你嚇得！你不是天子嗎？敢做不敢當(dāng)！”她笑了，帶著一點(diǎn)點(diǎn)嘲諷的口氣。

    “老師，沒(méi)有別的事，我先走了，再見(jiàn)！”我覺(jué)得這里是個(gè)是非之地，還是早點(diǎn)離開(kāi)的好。

    “我勸你呀，把心思放在學(xué)習(xí)上！”黨老師把這句話，掛在我逃之夭夭的尾巴上了。

    逃回三（4）班，驚魂甫定的我，忽然想起來(lái)，我剛才是出去給張丹同學(xué)買禮物了，對(duì)，那我得把禮物送出去，才算完成任務(wù)?？墒?，我已經(jīng)稀里糊涂地把兩只鋼筆中的一支送給了王小文，只能把剩下的一支送給張丹了！看來(lái)，也只能這么辦了。

    張丹同學(xué)估計(jì)現(xiàn)在還在宿舍里睡得呼呼的吧！一想到這里，我立馬想起了妹妹天寧的睡姿，那小豬樣兒，讓人憐愛(ài)。張丹要是也這樣，那我此生也就真娶了，不后悔了。至于女神田欣，隨她去吧。

    既然王小文能夠把蘋(píng)果悄無(wú)聲息地送進(jìn)我的桌斗，我也就學(xué)習(xí)一下，把用精美禮品盒包裝的鋼筆塞進(jìn)了張丹桌斗里面的書(shū)包里。放好之后四處看一眼，還好沒(méi)人注意。

    然后我就拿出作業(yè)開(kāi)始奮筆疾書(shū)。預(yù)備鈴已經(jīng)響了，可是張丹還沒(méi)有來(lái)。我的小心臟已經(jīng)開(kāi)始怦怦跳了，就等待張丹同學(xué)打開(kāi)書(shū)包的一瞬間，我就可以應(yīng)景地來(lái)一句：“驚不驚喜？意不意外？高不高興？是朕賞你的！不用謝，用的是你的錢(qián)！哈、哈、哈！”最后的笑聲最好是星爺原裝配音，才更有效果。

    一直等到上課鈴聲響了，劉老師已經(jīng)進(jìn)班開(kāi)始講什么精/子卵/子結(jié)合啥的了，張丹還沒(méi)有上課。這節(jié)課班里同學(xué)們特別興奮，好像老師在黑板上畫(huà)的那些小蝌蚪都在找媽媽，一個(gè)勁地大聲嚷嚷，給小蝌蚪加油。而我卻心懷鬼胎，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心想，這節(jié)課這么重要的知識(shí)，等下課了一定找楊啟龍給我再講一遍，不然理解出現(xiàn)了偏差，對(duì)以后的生活影響恐怕會(huì)很大。現(xiàn)在先不聽(tīng)吧，我就等著那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口。

    怎么還不來(lái)？我等得花兒都謝了！……等你來(lái)呀等你來(lái)……傻傻等待，她也不會(huì)回來(lái)……所有有“等待”字眼兒的歌我都在心里不斷回放了好幾遍了，也不見(jiàn)張丹的影子。就在我即將失去信心，開(kāi)始聽(tīng)講的時(shí)候，一個(gè)頭發(fā)蓬亂、衣衫不整的女漢子出現(xiàn)在教室門(mén)口。

    這哪里來(lái)的大媽呀？菜市場(chǎng)不在這邊！我定睛一看，呀，原來(lái)是我心心念念的張丹張阿姨啊啊啊！

    這是對(duì)這個(gè)世界所有長(zhǎng)著眼睛的人有多恨哪，把自己作踐成這樣？看樣子肯定是睡過(guò)了，肯定用的是我妹妹天寧的小豬式睡姿！我皺著眉頭定睛一看，那身體還在像風(fēng)箱一般，她肯定是上樓太著急了，正在大口喘息呢！

    “報(bào)告！”張丹聲若洪鐘，頓時(shí)成功吸引了全班同學(xué)的注意力。

    劉老師扭頭一看：“張丹啊，你怎么現(xiàn)在才來(lái)？”

    張丹說(shuō)：“老師，我……我睡過(guò)了！”

    劉老師說(shuō)：“睡過(guò)了？今天你睡過(guò)了，明天我睡過(guò)了，后天他也睡過(guò)了，那我們的課還上不上？還學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)？高考不高考了？嗯？……”

    張丹說(shuō)：“我又不是故意的，再說(shuō)，我又不是經(jīng)常遲到，就這一次……”

    劉老師：“就這一次？一次就夠了！還想遲到多少次啊？現(xiàn)在課程這么重要，復(fù)習(xí)時(shí)間又這么緊，馬上都要階段考試了知不知道？”

    張丹說(shuō)：“劉老師，那你說(shuō)怎么辦？我已經(jīng)遲到了！”

    劉老師：“張丹，你這學(xué)生……楊啟龍！”

    楊啟龍：“在！”

    劉老師：“不是讓你回答‘在’不在！你說(shuō)說(shuō)，這樣的，是什么態(tài)度，什么行為？”

    楊啟龍：“劉老師，您別生氣，張丹她平時(shí)不這樣，今天可能是沒(méi)睡醒，所以……”

    劉老師：“什么？你說(shuō)什么？沒(méi)睡醒？睡覺(jué)又不是喝酒，難道她是睡醉了？發(fā)睡瘋呢？沒(méi)想到啊，楊啟龍，你作為班長(zhǎng)，竟然也這樣說(shuō)，有沒(méi)有是非觀念？”

    我聽(tīng)到這里，感覺(jué)班級(jí)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁兒，不行啊，這樣下去，恐怕要出事兒啊。

    我騰地站了起來(lái)：“劉老師，您別生氣，張丹的態(tài)度不好，她可能是有一點(diǎn)點(diǎn)的……阿嚏！阿嚏！阿嚏！……”我本來(lái)是想說(shuō)，張丹同學(xué)可能是大姨媽來(lái)了，心情不好，但我知道自己作為男生，這樣當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)，也有點(diǎn)不合適，正當(dāng)此時(shí)，我突然想打噴嚏，就沒(méi)有忍住。

    班里同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，劉老師也憋不住笑了，張丹站在門(mén)口，也笑了。這笑聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，估計(jì)早已飛出窗口，飛到了北.京天/安門(mén)，毛/主席聽(tīng)了心里也歡喜。

    等到大家笑夠了，劉老師重新嚴(yán)肅起來(lái)：“天予同學(xué)，你想說(shuō)什么？”

    “我……沒(méi)什么，我什么也不說(shuō)，就是打個(gè)噴嚏而已?！蔽艺娴牟恍枰僬f(shuō)什么了。

    “你進(jìn)去吧！”劉老師這一次口氣明顯緩和了許多。

    張丹朝著劉老師鞠了一躬，快步走進(jìn)了教室。上課繼續(xù)。我看到張丹剛才鞠躬，又想起了與田欣那天在三（1）班門(mén)口相遇，相互鞠躬的場(chǎng)面，那畫(huà)風(fēng)應(yīng)該也是相當(dāng)之經(jīng)典。想到這兒，我不禁笑了。張丹在座位上坐下，臉上還掛著一層惺忪，一層慍惱。我的笑容估計(jì)凝固在臉上了。

    她瞥了我一眼，開(kāi)始尋找自己的生物書(shū)。桌上找了半天沒(méi)有找到，她就在桌斗里找。