二五班的圍觀群眾們急的直跺腳，大家都是集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，贏不了二三班10個(gè)球以上，對(duì)二五班而言就是恥辱。
“喂喂喂，有沒有素質(zhì)？注意你們的措辭，蘭杰是圣阿杰，記住了，圣阿杰！”
章雨桐當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過二三班的足球比賽，她非常反感“鋼門杰”這個(gè)綽號(hào)，故而強(qiáng)烈譴責(zé)二五班的圍觀學(xué)生。
“雨桐，你怎么老是替蘭杰洗地？有一說一，蘭杰這貨身體強(qiáng)悍，守門很鋼，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開，他確實(shí)是鋼門……行行行，圣阿杰好吧?！倍灏嗄衬猩崃锪锏恼f。
章雨桐理所當(dāng)然的說：“廢話，蘭杰是我同班同學(xué)，我不維護(hù)他，難道維護(hù)你？”
“從小學(xué)到初中，我與雨桐你同班九年，九年的深交，敵不過一年半的薄情？沒道理嘛！”
“陳昊然，我跟你很深交嗎？并沒有吧？哎呀，又射了！睇波睇波！”
砰砰撲！
砰砰撲！
動(dòng)次打次嘟嘟嘟！
蘭杰左撲右擋，業(yè)務(wù)極為繁忙。
踢過足球的都曉得，防守方的體力消耗多于進(jìn)攻方。
久攻不下的二五班隊(duì)員越來越暴躁，久守不破的二三班隊(duì)員體力透支。
吳梓涵、黃子豪、陳子軒、杜宇軒、羅浩宇、馬浩然這六兄弟在抽筋的邊緣瘋狂試探。
“杰……我跑不動(dòng)了……”
“杰……我沒力氣了……”
“杰……給我打個(gè)BUFF……”
六兄弟依靠意志力強(qiáng)撐，下課鈴聲響起的那刻，就是本場(chǎng)球賽結(jié)束的時(shí)間。
“兄弟們，不要一個(gè)個(gè)的上??！這是葫蘆爺救娃娃嗎？”
“兄弟們，放棄人盯人了，全員堵口子！”
“兄弟們，再給我頂一分鐘！勝利屬于二三班！For The Dark Ranger！”
蘭杰高聲吶喊響徹云霄，他舒展雙臂立于門前，極具張力的軀體幾乎擋住了整個(gè)門框，任你黑云壓城也無法壓垮他的堅(jiān)強(qiáng)。
就連二五班的某些同學(xué)也尖叫起來：“蘭杰，壓制力、統(tǒng)治力MAX的神級(jí)門將！攻破他的大門，地獄難度！”
因?yàn)槎鄾]有一次射門，所以二五班的門將楊可微相當(dāng)清閑。
馬上就要下課了，比分依舊是0比0。
跟二三班打平？
無法接受！
楊可微心急如焚，他直接沖到對(duì)方禁區(qū)內(nèi)。
角球。
二五班開出本場(chǎng)第28個(gè)角球。
楊可微拔地而起，他跳的太高了，超級(jí)牛逼的彈跳力！
非常明顯的滯空，楊可微懸浮在半空中！
楊可微有足夠的時(shí)間做出頭球動(dòng)作！
他甚至有時(shí)間整理一下發(fā)型。
刷！
電光火石之間，蘭杰主動(dòng)出擊，他高高躍起，劃破空氣，擁抱陽(yáng)光，守護(hù)陣地！
更加牛逼的彈跳力！
“起飛了！”
“阿杰他起飛了！”
圍觀群眾瞠目結(jié)舌，蘭杰這秒殺一切的彈跳力踢啥足球呀，他應(yīng)該去打籃球或者排球！
依托驚人的彈跳力，蘭杰急速抵達(dá)y方向最高的高度ymax=m/2μln（mg+uv0^2）/mg！
半空中的蘭杰居高臨下，他的眼睛與足球平齊！
就連足球也驚呆了，它從未見過如此暴躁的排球運(yùn)動(dòng)員！
咔！
蘭杰在空中準(zhǔn)確的沒收足球！
楊可微頂了個(gè)空氣，頂了個(gè)寂寞！
嚯！
下一秒，蘭杰做出了不可思議的動(dòng)作，他用盡全力手拋球，拋射目標(biāo)：二五班的空門！
二五班全員壓在二三班禁區(qū)內(nèi)，二五班的后場(chǎng)不設(shè)防！
蘭杰經(jīng)常與大學(xué)生踢11人足球賽，手拋球過半場(chǎng)、發(fā)動(dòng)防守反擊是家常便飯。
7人足球場(chǎng)的長(zhǎng)度是11人足球場(chǎng)的一半，蘭杰拋出的足球拉出一條標(biāo)準(zhǔn)的拋物線y=ax^2+bx+c！
取a為負(fù)數(shù)，足球精準(zhǔn)墜入二五班的空門！
叮鈴鈴！
下課鈴聲響起。
比賽結(jié)束。
“臥槽！”
“手拋球入門！”
“這球不算吧？”
“算啊算啊，這不是死球！門將手拋球得分，算數(shù)的！”
二三班1比0戰(zhàn)勝二五班，史上首勝，可喜可賀！
“哇，我們班終于贏了二五班！蘭杰，被你帥到了！你的彈跳力、反應(yīng)速度、身體力量強(qiáng)無敵！比去年更強(qiáng)了！”真·球迷章雨桐沖到蘭杰面前，第一時(shí)間發(fā)來賀電。
“杰哥頂！”
“杰哥超頂！”
“杰哥頂頂頂！”
吳梓涵等六兄弟的身體極度疲勞，但精神上極度亢奮。
這場(chǎng)友誼賽連校級(jí)都算不上，卻增加了二三班的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
耐力充足的蘭杰尚有余勇，他哈哈大笑：“茍住就能贏，沒說錯(cuò)吧，嘿嘿嘿?！?br/>
楊可微與蘭杰挺熟的，兩人都是羊大子弟，小學(xué)、初中就讀于羊大附小、附中。
讀小學(xué)那會(huì)兒，楊可微就跟蘭杰較勁，一直較勁到高中。
輸了球的楊可微有些沮喪，他坐在草坪上，久久不愿離去。
蘭杰踱步到楊可微身邊，坐下，陪楊可微聊天。
“可微，win like a man，lose like a man?！?br/>
“阿杰，你什么都比我強(qiáng)，文化課，體育運(yùn)動(dòng)，戶外活動(dòng)，各種開車，各方面都比我強(qiáng)，沒錯(cuò)，win like a man，lose like a man，我lose了，lose again?！?br/>
“可微，你也有比我強(qiáng)的地方，你的總分排名年級(jí)第五，語文、英語的分?jǐn)?shù)比我高?！?br/>
“阿杰，規(guī)矩你懂，語文、英語不在我倆的考量范圍內(nèi)。我數(shù)理化與你打平，生物只考了97分，比你低一分，毫無懸念的被你碾壓了。Ranger always win，Dark Ranger can see dead people，huh？”
“因吹斯汀，huh？可微，校內(nèi)的較量沒有意義，我們的格局應(yīng)該更廣闊一些?！?br/>
“是的，我同意，那么阿杰，賽場(chǎng)上見？”
“國(guó)賽見，至少是國(guó)賽見。”
“OK，我同意。阿杰，午飯時(shí)間到，及弟粥套餐，我請(qǐng)?！?br/>
“破費(fèi)了，可微?！?br/>
蘭杰、楊可微結(jié)伴去往校外小店，楊可微買單，蘭杰恰飯。
楊可微的老爸是羊大的數(shù)學(xué)教授，他的數(shù)學(xué)成績(jī)不輸給蘭杰，甚至略強(qiáng)一丟丟。
誠(chéng)如蘭杰所言，羊中校內(nèi)的數(shù)學(xué)考卷簡(jiǎn)單的一批，蘭杰、楊可微的數(shù)學(xué)都是滿分，比不出高下。
只有去到夢(mèng)魘級(jí)乃至地獄級(jí)的戰(zhàn)場(chǎng)，兩位羊大子弟才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)全部實(shí)力。
數(shù)理化生這四門科目，蘭杰在二三班幾乎找不到平等交流的對(duì)象。
所以蘭杰格外珍惜與楊可微的友誼，兩人在諸多領(lǐng)域擁有平等交流權(quán)。
熟歸熟，該爆掉你楊可微還是得爆嘛，嘿嘿嘿。
飯后，蘭杰背起了英文單詞，他的英語比楊可微低了18分。
楊可微這人蠻變態(tài)的，數(shù)理化生超強(qiáng)的他，英語也考了149分。
對(duì)自身不足的深刻認(rèn)知是一個(gè)人進(jìn)步的開端。
蘭杰充分利用下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，補(bǔ)強(qiáng)他的不足之處。
五點(diǎn)半，放學(xué)了，接下來就是玩耍時(shí)間咯。
蘭杰有兩張課桌，他擱在教室里的學(xué)習(xí)資料比其他同學(xué)多，他挑選了幾本書裝進(jìn)書包，邊裝邊問：“李子涵，你不走嗎？留下來自習(xí)？”
全神貫注埋頭苦讀的李子涵哼了聲：“妹妹太小，家里吵，這里靜。”
蘭杰十分意外的問：“哈？你有妹妹？你妹妹幾歲啊？”
李子涵猛然抬頭，他自己也很吃驚。
蘭杰跟我又不熟，我家里的情況，為什么要告訴他？李子涵冷冷的說：“關(guān)你屁事！蘭杰你快點(diǎn)走，別煩我。”
“Little woman，huge ego。Bye，Miss Li。”蘭杰揮手告辭，這便離去。
忍無可忍的李子涵口吐芬芳：“碧亞琪，狗突孩兒！”